2024-2025学年（上）吉林八年级质量检测化学

1、2022年北京冬奥会秉持“绿色”理念。下列做法与该理念不相符的是

A．使用光伏发电系统

B．采用氢气作为火炬和服务车辆的燃料

C．垃圾及时露天焚烧

D．循环利用CO2跨临界直冷制冰

2、从微观角度分析并解释下列事实，错误的是

A．墙内开花墙外香——分子不断运动

B．肉眼看不见空气中的氧分子——氧分子体积很小

C．酒精溶液是混合物——由不同种分子构成

D．热胀冷缩现象——分子的大小随温度的升降而变化

3、在实验室里，以下物质的鉴别或除杂方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法不正确的是

A．空气中O2的体积分数为78%

B．空气中常见的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等

C．地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们要节约用水

D．实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水

5、用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（　　）

A．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红

B．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应

C．由实验①④推断，实验④中有酸性物质生成

D．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③

6、科学思维是化学核心素养之一。下列示例正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列有关溶液的叙述正确的是

A．水是一种很好的溶剂，它可以溶解任何物质

B．溶液一定是混合物

C．溶液一定是无色透明的

D．植物油和水的混合液属于溶液

8、下列关于化学观念的理解正确的是

A．微粒规：过氧化氢分子是由氢分子和氧分子构成的

B．转化观：在一定条件下，氧气和二氧化碳可以相互转化

C．结构观：氦、镁原子最外层电子数相同，化学性质相似

D．守恒观：10mL水与10mL酒精混合后，总体积为20mL

9、下列物质属于碱的是

A．生石灰

B．碳酸钠

C．熟石灰

D．石灰石

10、掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表达的意义相符的是

A．2H2－2个氢原子

B．Mg2+－一个镁离子带两个单位正电荷

C．2Cu－2个铜元素

D．－钠离子的化合价为+1价

11、下列物质中，前者属于氧化物,后者属于混合物的是

A．熟石灰、海水

B．冰水混合物、食盐水

C．干冰、硫酸钠

D．生石灰、二氧化锰

12、钆常用于医疗核磁共振成像。钆元素在元素周期表中的位置信息如图所示，下列说法不正确的是

A．钆为金属元素

B．钆原子的核外电子数是64

C．三氧化二钆的化学式为Gd2O3

D．钆的相对原子质量是157.25g

13、硒化亚铁与盐酸可发生反应：，X的化学式是

A．Se

B．H2

C．Se2Cl2

D．H2Se

14、漂白粉的有效成分为（次氯酸钙），其中氯元素的化合价为

A．

B．

C．

D．

15、下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列物质中含有氧分子的是

A．过氧化氢

B．水

C．空气

D．二氧化碳

17、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性

B．可在酒精灯上直接加热的仪器：试管、烧杯、量筒

C．空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、

D．化合物：高锰酸钾、二氧化锰、氧气

18、生活中常见有“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、“含铁酱油”。这里的钙、氟、铁指的是

A．元素

B．单质

C．分子

D．原子

19、实现“碳达峰”、“碳中和”是一场硬仗，需要每个人的努力与践行。下列做法中，符合“低碳生活”理念的是

A．大量使用一次性木筷

B．大量使用化石燃料

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．将生活垃圾焚烧处理

20、下列实验现象的描述中不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾

B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放热、生成一种黑色固体

D．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色

21、分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是

A．O3

B．Ca（OH）2

C．CaO

D．CuSO4

22、如图是某反应的微观反应示意图，下列说法错误的是

A．该反应前后的原子种类、原子数目、原子质量都不变

B．参加反应的反应物的质量比或者

C．生成物的种类有2种

D．反应前后部分元素的化合价有改变

23、下列归类正确的是

A．带电微粒：质子、电子、钙离子

B．可燃气体：氧气、氢气、天然气

C．常见溶液：盐酸、碘酒、蒸馏水

D．常见合金：焊锡、黄铜、赤铁矿

24、下列溶液敞口放置在空气中，因为变质而使溶液质量减小的是

A．浓盐酸

B．浓硫酸

C．烧碱溶液

D．饱和石灰水

25、柿子成熟软化后，色红耀眼似火球，鲜果可直接食用外，还可以酿醋酿酒等。柿子中富含葡萄糖、维生素C和钙、磷等，营养丰富。下列说法正确的是

A．葡萄糖由24个原子构成

B．1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成

C．葡萄糖分子由碳、氢、氧三种元素组成

D．柿子中富含的“钙、磷”指单质

26、下列物质的转化在给定条件下均能实现的是

A．

B．

C．

D．

27、能源紧缺和环保成为急需解决的问题，天然气作为最环保的化石燃料主要成分为甲烷，其充分燃烧的化学方程式为______，氢气作为最理想的燃料，优点是______，酒精是可再生能源，燃烧的化学方程式为______。

28、用化学符号填空

①铝元素_____；②汞元素_____；③海水中含量最多的物质_____；④四氧化三铁_____；⑤碱式碳酸铜_____。

29、用化学用语表示下面短文中加点的部分：

大家好，我是未来的能源霸主——氢气，我们是氢分子_____构成的，一个氢分子是由2个氢原子构成，（画出氢原子结构示意图）_____，我能在空气中燃烧，生成无污染的水（标出水中氢元素的化合价）_____，在实验室中我可以由锌和稀硫酸反应制取，因为稀硫酸中含有氢离子和硫酸根离子_____，补充锌元素_____有助于加快人体生长发育。

30、（5分）我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法，就是以海水晒盐得到的氯化钠为原料，制得纯碱碳酸钠，碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：

（1）t2℃时，氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度。（填“大于”“小于”“等于”之一）。）

（2）我国某些盐湖出产天然碱（主要成分是纯碱，并含有少量氯化钠杂质）。在实验室里，从天然碱中分离出较纯净的纯碱晶体应采用 的方法。

（3）在实验室中，若要测定盐湖水的酸碱性强弱，可以使用 测定。

（4）氯化钠通常采取海水晒盐的方法获得，其原因是 。

（5）在侯氏制碱法中碳酸钠是由碳酸氢钠加热分解得到的，试写出你所了解的碳酸氢钠在生活中的一项用途： 。

31、人类的生活离不开水，我们对于水的探索从未停歌。甲图是某校直饮水机线路简图，乙图是该校化学兴越小组做电解水实验得装置简图。

（1）甲图中①②③三个步骤中哪一步发生的是化学变化______（填序号），实验室里过滤液体时用到的______（填用品名称）与甲图超滤膜具有类似的作用。

（2）与试管b相连的是电源的______极。

（3）通电时乙图中发生反应的符号表达式为______，其中____（填“a”或“b”）试管中收集到的气体具有可燃性。

（4）电解水时往往会在乙图装置中加入少量氢氧化钠，这样做的目的是______。

32、实验室可以通过加热混有二氧化锰的氯酸钾（KClO3）固体制取氧气。请用适当的化学用语填空：

（1）氯原子的原子结构示意图_____________________。

（2）氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价为_________。

（3）该反应的化学方程式___________。

33、如图是某些元素的原子核外电子的分布情况，请回答下列问题：

（1）具有相对稳定结构的是_____和_____（填字母）；

（2）A-D种属于金属元素的是_______（填字母）D形成的离子符号为_______；

（3）若F的元素符号为Sr，则B、F两种元素形成的化合物的化学式为________；

34、健康关乎人民幸福，能源关乎社会进步。

(1)长期饮用硬水对身体有害。生活中可用___________将硬水转化成软水。

(2)自来水生产过程中先采用___________（操作名称）除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：，则X的化学式是___________

(3)水在化学实验中的作用不可小觑。

请回答：

①实验A和B中水的作用是否相同___________（填是或否）；

②实验C中的水除了提供热量之外，还起到了___________作用。

(4)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括___________、石油、天然气。

(5)随着生活水平的提高，天然气作为清洁能源已进入千家万户，请写出其主要成分甲烷燃烧的化学方程式___________。

(6)为减少温室气体排放，人们研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其反应的微观示意图如下：

则参加反应的A与B的质量比为___________（最简整数比）

35、请写出甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式______；现有某种有机物3g与定质量的O2恰好完全反应，可以生成5.4gH2O、4.4gCO2和2.8gCO，实验得到该有机物相对分子质量为30，则该有机物的化学式为______。

36、用符号表示：氧元素 _________；硅元素________；一个水分子________；钠离子________。

37、气体的制取和性质是初中化学实验的重要内容，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是_____________。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____________。若选用B、D组装制取装置后，下一步的操作为___________________，能够用装置D收集二氧化碳的原因是_____________，写出检验二氧化碳是否收集满的方法_____________。

（3）“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体。在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质也和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲用加热高锰酸钾的方法制取“富氧空气”。

①所选择的发生装置是_____________，收集干燥的氧气可选用_____________。（填字母序号）

②如采用F装置，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为500mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从_____________（填“b”或“c”）通入，先通入氮气排出240mL水，再通入氧气排出160mL水。

（4）下列方法能用来鉴别二氧化碳和氧气的是_____________（填字母序号）。

A伸入带火星的木条      B倒入澄清石灰水      C滴加紫色石蕊试液 D闻气味

38、实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：

（1）图中标示仪器（1）的名称______________。

（2）用高锰酸钾制取氧气时，选用的发生装置是_______（填字母，下同）。如果用G装置收集氧气，气体应从_______端进入(填“a”或“b”）。

（3）实验室制取CO2时应选用的装置图是______，反应的化学方程式为_____。

（4）乙炔（C2H2）是一种难溶于水、易燃烧的气体，实验室用碳化钙（俗称电石，化学式为CaC2）与水常温下反应制取乙炔。制备乙炔的发生装置最好选用_________（填序号，下同）。要收集较为纯净的乙炔应选用的收集装置是___________。

39、取一定量5%的氢氧化钠溶液,加热蒸发掉108 g水后变为20%的氢氧化钠溶液。求：原氢氧化钠溶液的质量是多少？其中含有溶质多少？

40、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)请用化学符号表示：硫酸亚铁中的阴离子________。

(2)A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。回答下列问题：

①上述物质中属于氧化物的是________(填字母代号)；

②若反应后生成8.8 g C，则生成D的质量为________。