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青海省西宁市2025年小升初(2)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    jì yì quán bù rè liè zhǎng shēng

                             (                       

    yě xìng   zhī dào láo fáng   xiǎng dòng

                         (              ( )

     

  • 2、拼写小关卡。根据拼音在括号中写出汉字或词语。

    1)牵一发而动全身,窥一bān(  )而知全豹。

    2美丽的shī piān(   )道不尽对母亲的的思念。

    3)在一个月色ménɡ lónɡ(   )的夜晚,李广将军拈弓搭箭,把白羽箭深深射入石头。

     

  • 3、把音节补充完整。

    sh___睡   ___àsh____什   ___ái

    l___老   l__t__同   ____ēn

  • 4、看拼音写词语,注意书写规范整洁

    guǎn lǐ   yíng jiē   qiú ráo   guàn gài

    _____ _____ _____ _____

    miàn rú tǔ sè   tián dì huāng wú   tí xīn diào dǎn

    _____________    _____________    __________

  • 5、按课文内容填空,填后读读,想想所填词语的意思。

    1、他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然_______

    2、只要你不向任何人泄露我的住处,就算是_______

    3、国王非常惭愧。他斥责那人_______,并重重惩罚了他。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    村居

    草长莺飞二月天,拂堤________________

    儿童散学归来早,_____________放纸鸢。

    1将古诗补充完整。

    2这首古诗的作者是______代的_________

    3对前两句诗句翻译正确的一项是( )

    A.农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着,杨柳都像喝醉了似的。

    B.农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着,杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

    4这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

    ________________________________

  • 7、回忆古诗,然后做题。

    (1)《汀畔独步寻花》是写春天景色的古诗,请你写一首课外背诵的描写夏天景色的古诗。

    ___________________________________________

    (2)《闻官军收河南河北》的作者是________朝的________。这首诗表现了作者________的思想感情。

  • 8、古诗阅读。

    题西林壁

    ______,______。

    ______,______。

    【1】默写古诗。

    【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人_____,著名的文学家,书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“_____”。诗人从______________________________六个角度看到的_____的样子各不相同,从而悟出了深刻的道理。

    【3】俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的哪句诗说明这个道理。

    _____

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读

    春天来了,小草慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳洒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

    【1】短文共有____句话,描述的是_____(季节)的景色。

    【2】短文描写的事物有小草、绿叶_____________________、和______等。

    【3】因为春天________,所以我_______

  • 10、实践演练。根据下面的图示,回答问题。

    【1】通过阅读7路、9路公交站牌,这两路公交车共同经过的站点有海马公司南门、大潘庄社区、________________________

    【2】小明此时在解放路小学,他要到红宇社区,他选择________路公交车比较好,理由是________

  • 11、快乐阅读。

    有时落在山腰,有时挂在树梢。

    有时像个圆盘,有时像把镰刀。

    【1】猜猜它是什么?______

    【2】它圆的时候像______,弯的时候像______。(填序号)

    ①镰刀 ②圆盘

  • 12、阅读语段,完成练习。

    地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

    【1】语段中画线句子运用的修辞手法是( )

    A.比喻

    B.拟人

    C.夸张

    D.排比

    【2】语段说明的观点是( )

    A.地球所拥有的自然资源也是有限的。

    B.地球慷慨地向人类提供有限的资源。

    C.矿产资源要经过漫长的地质变化才能形成。

    D.如果人类不加节制地开采,矿产资源将会枯竭。

    【3】语段在表达上有什么特点?

    _____________

  • 13、课外阅读。

    蜗牛和蚯蚓

    绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,:“蜗牛哥,你到哪里去呀?”蜗牛说:“我要到屋顶上去,看看远处有些什么。蚯蚓突然笑了起来:“!你也想爬到屋顶上去吗?不要幻想了吧?你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。

    蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就转身去睡觉了。

    蚯蚓一觉醒来,再也没有找到蜗牛。原来蜗牛已经爬到了屋顶。

    1照样子写词语。

    :慢慢腾腾(AABB式词语)

                   

    2蚯蚓一觉醒来再也看不到蜗牛是因为(  )。

    A. 蜗牛也回家睡觉了

    B. 蜗牛从墙上掉下去了

    C. 蜗牛爬到了屋顶上

    3短文告诉我们的道理是(  )。

    A. 蚯蚓瞧不起蜗牛

    B. 蜗牛爬得很慢

    C. 做任何事,只有有决心、毅力,才能成功

  • 14、课外选文。

    “凤辣子”初见林黛玉

    ①一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

    ②黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得她。她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫她‘凤辣子”就是了。”

    ③这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打。”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,要什么吃的,什么玩的,只管告诉我。丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”

    (节选自《红楼梦》,有删改,题目为编者所加)

    【1】联系上下文,猜测下列词语的意思。

    (1)纳罕:____________________(2)标致:____________________

    【2】根据选文对王熙凤的描写,为下列情节排序。

    ( )众人簇拥,高调出场             ( )嘘寒问暖,假意安排

    ( )奉承赞美,迎合贾母             ( )未见其人,先闻其声

    【3】选文第①自然段画“_________”的句子,具体而细腻地刻画了王熙凤的____________________,极力描写王熙凤集珍珠宝玉于一身的装扮,可以看出她__________________

    【4】下列对人物语言的理解有误的一项是(       

    A.“我来迟了,不曾迎接远客!”王熙凤先声夺人的出场,看似是道歉,实则彰显了自己的身份。

    B.“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖家天天口头心头,一时不忘。”表面上是称赞了林黛玉的风姿,实际上却是在奉承贾母。

    C.“正是呢!我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打。”王熙凤一心都在贾母身上,其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。

    D.“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,要什么吃的,什么玩的,只管告诉我。丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”体现出王熙凤对黛玉无微不至的真诚关怀,也显示了她在贾府中的特殊地位和威仪。

    【5】小芳读名著,经常会遇到不认识的字和不太理解的语句;名著中人物颇多,她也会常常弄混;名著的背景宏大、内容深奥,读起来十分艰涩缓慢。针对以上问题,你有什么好的阅读名著的方法推荐给她吗?

    ___________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照例子写句子。

    例:我爱老师。 我爱妈妈。

    我爱老师和妈妈。

    (1)大禹仔细观察水流。   大禹仔细观察地形。

     

    (2)书包里有文具盒。 书包里有语文书。

     

     

  • 16、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?

    【1】这句话是______说的,表现了它____________的性格特点。

    【2】给这句话换个说法,使句意保持不变。

    ______________________

  • 17、按照要求写句子

    (1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)

    _____________________

    (2)所到之处,人们为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。(改为双重否定句)

    _____________________

    (3)李宁严肃地对我说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为转述句)

    _____________________

    (4)我时常怀着深深的眷恋之情,思念着祖父的园子。(缩句)

    _____________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    (1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为字句)

    ________________________________________________________

    (2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)

    ____________________________________________________

    (3)我变成了树。(扩句)

    ________________________________________________________

  • 19、连词成句,并加上恰当的标点符号。

    黄山          秀丽          风景区          中外闻名的        景色          神奇

    __________________________

  • 20、按要求完成下列句子

    1.水手们捞起了八只笨重的大铁牛。

    改为字句:_______________________ __   ______

    改为字句:_______________________ __   ______

    2.雪花飘落下来。

    扩句:_________________ ______ __   ______ 

    3.远远的月亮挂在空中。

    改为比喻句:___________  ____________ __   ______ 

    4.柳枝随风飘动。

    改为拟人句:___________________ ____ __   ______ 

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、根据下面的提示完成一篇习作。

    寒暑假是同学们特别期待的,在假期里,你身边有发生有趣的或令你难忘的、意想不到的事情吗?这件事发生的起因是什么呢?事情的经过结果是怎样的?请选择印象最深的一件事情写一篇350字左右的文章。

    要求:(1)题目自拟,按一定的顺序写清楚事情的经过。

    (2)把时间、地点、人物、起因、经过、结果写清楚。

    (3)写清楚事情中的重要内容。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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