1、看拼音,写词语。
jì yì quán bù rè liè zhǎng shēng
( ) ( ) ( ) ( )
yě xìng zhī dào láo fáng xiǎng dòng
( ) ( ) ( ) ( )
2、拼写小关卡。根据拼音在括号中写出汉字或词语。
(1)牵一发而动全身,窥一bān( )而知全豹。
(2)美丽的shī piān( )道不尽对母亲的的思念。
(3)在一个月色ménɡ lónɡ( )的夜晚,李广将军拈弓搭箭,把白羽箭深深射入石头。
3、把音节补充完整。
sh___睡 ___à那 sh____什 ___ái才
l___老 l__亮 t__同 ____ēn真
4、看拼音写词语,注意书写规范、整洁。
guǎn lǐ yíng jiē qiú ráo guàn gài
(_____) (_____) (_____) (_____)
miàn rú tǔ sè tián dì huāng wú tí xīn diào dǎn
(_____________) (_____________) (__________)
5、按课文内容填空,填后读读,想想所填词语的意思。
1、他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然(_______)!
2、只要你不向任何人泄露我的住处,就算是(_______)。
3、国王非常惭愧。他斥责那人(_______),并重重惩罚了他。
6、课内阅读。
村居
草长莺飞二月天,拂堤________醉________。
儿童散学归来早,_____________放纸鸢。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首古诗的作者是______代的_________。
【3】对前两句诗句翻译正确的一项是( )
A.农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着,杨柳都像喝醉了似的。
B.农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着,杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
________________________________
7、回忆古诗,然后做题。
(1)《汀畔独步寻花》是写春天景色的古诗,请你写一首课外背诵的描写夏天景色的古诗。
___________________________________________
(2)《闻官军收河南河北》的作者是________朝的________。这首诗表现了作者________的思想感情。
8、古诗阅读。
题西林壁
______,______。
______,______。
【1】默写古诗。
【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人_____,著名的文学家,书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“_____”。诗人从_____、_____、_____、_____、_____、_____六个角度看到的_____的样子各不相同,从而悟出了深刻的道理。
【3】俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的哪句诗说明这个道理。
_____
9、课外阅读
春天来了,小草慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳洒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
【1】短文共有____句话,描述的是_____(季节)的景色。
【2】短文描写的事物有小草、绿叶_______、_______、_______、和______等。
【3】因为春天________,所以我_______。
10、实践演练。根据下面的图示,回答问题。
【1】通过阅读7路、9路公交站牌,这两路公交车共同经过的站点有海马公司南门、大潘庄社区、________、________、________。
【2】小明此时在解放路小学,他要到红宇社区,他选择________路公交车比较好,理由是________。
11、快乐阅读。
有时落在山腰,有时挂在树梢。
有时像个圆盘,有时像把镰刀。
【1】猜猜它是什么?______
【2】它圆的时候像______,弯的时候像______。(填序号)
①镰刀 ②圆盘
12、阅读语段,完成练习。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
【1】语段中画线句子运用的修辞手法是( )
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.排比
【2】语段说明的观点是( )
A.地球所拥有的自然资源也是有限的。
B.地球慷慨地向人类提供有限的资源。
C.矿产资源要经过漫长的地质变化才能形成。
D.如果人类不加节制地开采,矿产资源将会枯竭。
【3】语段在表达上有什么特点?
_____________
13、课外阅读。
蜗牛和蚯蚓
绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到哪里去呀?”蜗牛说:“我要到屋顶上去,看看远处有些什么。”蚯蚓突然笑了起来:“哼!你也想爬到屋顶上去吗?不要幻想了吧?你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。
蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就转身去睡觉了。
蚯蚓一觉醒来,再也没有找到蜗牛。原来蜗牛已经爬到了屋顶。
【1】照样子写词语。
例:慢慢腾腾(AABB式词语)
【2】蚯蚓一觉醒来再也看不到蜗牛是因为( )。
A. 蜗牛也回家睡觉了
B. 蜗牛从墙上掉下去了
C. 蜗牛爬到了屋顶上
【3】短文告诉我们的道理是( )。
A. 蚯蚓瞧不起蜗牛
B. 蜗牛爬得很慢
C. 做任何事,只有有决心、毅力,才能成功
14、课外选文。
“凤辣子”初见林黛玉
①一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
②黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得她。她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫她‘凤辣子”就是了。”
③这熙凤携着黛玉的手,上下细细地打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打。”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,要什么吃的,什么玩的,只管告诉我。丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”
(节选自《红楼梦》,有删改,题目为编者所加)
【1】联系上下文,猜测下列词语的意思。
(1)纳罕:____________________(2)标致:____________________
【2】根据选文对王熙凤的描写,为下列情节排序。
( )众人簇拥,高调出场 ( )嘘寒问暖,假意安排
( )奉承赞美,迎合贾母 ( )未见其人,先闻其声
【3】选文第①自然段画“_________”的句子,具体而细腻地刻画了王熙凤的____________________,极力描写王熙凤集珍珠宝玉于一身的装扮,可以看出她__________________。
【4】下列对人物语言的理解有误的一项是( )
A.“我来迟了,不曾迎接远客!”王熙凤先声夺人的出场,看似是道歉,实则彰显了自己的身份。
B.“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖家天天口头心头,一时不忘。”表面上是称赞了林黛玉的风姿,实际上却是在奉承贾母。
C.“正是呢!我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打。”王熙凤一心都在贾母身上,其虚伪和机变逢迎的性格暴露得淋漓尽致。
D.“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,要什么吃的,什么玩的,只管告诉我。丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”体现出王熙凤对黛玉无微不至的真诚关怀,也显示了她在贾府中的特殊地位和威仪。
【5】小芳读名著,经常会遇到不认识的字和不太理解的语句;名著中人物颇多,她也会常常弄混;名著的背景宏大、内容深奥,读起来十分艰涩缓慢。针对以上问题,你有什么好的阅读名著的方法推荐给她吗?
___________________________________
15、照例子写句子。
例:我爱老师。 我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
(1)大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。
(2)书包里有文具盒。 书包里有语文书。
16、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?
【1】这句话是______说的,表现了它______和______的性格特点。
【2】给这句话换个说法,使句意保持不变。
______________________
17、按照要求写句子
(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)
_____________________
(2)所到之处,人们为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。(改为双重否定句)
_____________________
(3)李宁严肃地对我说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为转述句)
_____________________
(4)我时常怀着深深的眷恋之情,思念着祖父的园子。(缩句)
_____________________
18、按要求完成句子练习。
(1)他们一起把巧克力、香肠、花生吃完了。(改为“被”字句)
________________________________________________________
(2)妈妈怎么能不知道我的秘密呢?(改为陈述句)
____________________________________________________
(3)我变成了树。(扩句)
________________________________________________________
19、连词成句,并加上恰当的标点符号。
黄山 秀丽 风景区 中外闻名的 景色 神奇
__________________________
20、按要求完成下列句子。
1.水手们捞起了八只笨重的大铁牛。
改为“把”字句:_______________________ __ ______
改为“被”字句:_______________________ __ ______
2.雪花飘落下来。
扩句:_________________ ______ __ ______
3.远远的月亮挂在空中。
改为比喻句:___________ ____________ __ ______
4.柳枝随风飘动。
改为拟人句:___________________ ____ __ ______
21、根据下面的提示完成一篇习作。
寒暑假是同学们特别期待的,在假期里,你身边有发生有趣的或令你难忘的、意想不到的事情吗?这件事发生的起因是什么呢?事情的经过结果是怎样的?请选择印象最深的一件事情写一篇350字左右的文章。
要求:(1)题目自拟,按一定的顺序写清楚事情的经过。
(2)把时间、地点、人物、起因、经过、结果写清楚。
(3)写清楚事情中的重要内容。