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1、我会形近字组词。
包 苞 加 架 离 篱 化 货
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
2、补充成语，并根据语境选择成语填空。
万( )( )新 无济( )( ) ( )( )非福
( )出心( ) ( )头( )气 衣衫( )( )
这次考试考得那么差，再伤心也是__________,别再__________了，要重振旗鼓，努力学习，争取下一次取得好成绩，一鸣惊人！
3、写出有下列偏旁的字并组词。
1．宀：（_____） 组词（_______）
2．心：（_____） 组词（_______）
3．广：（_____） 组词（_______）
4、根据课文内容填空。
《小蜗牛》这课，小蜗牛第一次爬回来时看到了小树________，___________草莓呢；第二次爬回来时看到________蘑菇，树叶_________；第三次爬回来时看到_____盖着雪，树叶________。
5、把下列词语补充完整。
______起舞 相______并论 ______竽充数 刻舟求______
走南______北 从善如______ 琴______书画 守株______兔
6、古诗。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
，两山排闼送青来。
【1】把诗句补充完整。
【2】从诗的前两句看出湖阴先生是个怎样的人？
______________________________________
【3】诗的后两句在结构上有两两相对的特点，写出你积累的类似的诗句。
________________，_______________。
7、阅读古诗，完成练习。
清 明
清明时节雨纷纷， 。
，牧童遥指杏花村。
【1】把古诗补充完整。《清明》一诗描写的是 （节日）时的景象。
【2】这首诗中哪一句描写了清明时节的自然现象？
_________________________________________________________。
【3】这首诗写出了清明时节人们（ ）的情景。
A.踏青时十分喜悦 B.扫墓时凄凉、忧伤 C.喝酒时逍遥
8、阅读。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【1】这首诗的作者是_____代的杜甫，他被人们尊称为“_____”。
【2】结合古诗解释下列的词语。
（1）泊：____________________
（2）千秋：__________________
【3】这首诗哪两句写了近景？哪些是描写颜色的词？写下来。
___________________________________
【4】这首诗表达了作者怎样的心情？
___________________________________
9、课外短文
长期以来，我国城市路面非"黑"即"白"(黑色沥青和白色水泥两种颜色)，而在欧洲，如英国，德国，荷兰等国，彩色路面已较为普及.通过道路颜色的不同，如红，绿，蓝，黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。
现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料.在上海的局部地区还出现了碧绿色，橘黄色的路面，各种车辆"各行其道".这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑，提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。
与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生.这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音.这种技术将沥青路面做成"三层":最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。
透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%--25%，有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。
目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%一18。德国计划到2010年，把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。
【1】第2段中"此处路面与别处不同"中的"不同"指哪两个方面 "各行其道"和第1段中的哪一句相照应？_____________________________________________________________________
【2】阅读第2，3两段，任选一题回答：
（1） 第2段中的彩色路面有哪三个作用请简要概括。(不超过20个字)
_________________________________________________________________
（2） 第3段中所说的透水路面分为三层，每层各有什么功能，请分别用两个字加以概括。
________________________________________________________________
【3】最后两段主要说明了什么内容 请简要概括：
_________________________________________________________________
【4】根据文章提供的信息，下列说法中正确的一项是( )
A.目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。
B.普通沥青路面的孔隙率不足4%，而透水路面的孔隙率大多为15%一30%。
C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。
D.由于透水路面优越性多，德国已把全国90%的路面改造为透水路面。
10、读《巨人的花园》节选，完成练习。
赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。 不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来 了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知 为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉啊……＂
【1】从选文中摘抄2个描写冬天天气特点的四字词语，再写出一个来。
________ ________ _________
【2】选文的第2自然段___和 ___形成了鲜明的对比。这体现了童话故事中____的特点。
【3】春天来了，巨人的花园里却又冷又荒凉的原因是什么？
_______________
11、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15分）
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
（1）在文中的 内加上恰当的标点。（2分）
（2） 选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
（3）文中写颜色的词语有： 这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（2分）
（4） 填空。（3分）
广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）
（5）你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）
（6）你还能介绍几种花吗？（3分）
12、了解纪录片简介及剧集名称，完成练习。
名称：《影响世界的中国植物》
播出频道：中央电视台纪录频道
每集长度：50分钟
剧情简介：
中国已知的植物有三万五千种，占世界植物的十分之一，这里是植物的天堂、文明的摇篮。衣食住行、美的历程，传播万里、绵延不绝。从雅鲁藏布大峡谷的原始森林到中国茶树最古老的源头，再到非
洲中部高原地区的青蒿素，该片用震撼而温暖的镜头语言，呈现了28种中国植物的生命旅程。
【1】这部纪录片共分为_____集，每集播放时长约为____分钟，主要介绍了竹子、_________、大豆等_____种中国植物的生命旅程。
【2】实现增收增产的杂交水稻和帮助人们摆脱疟疾病魔的青蒿素是我国引以为傲的成就，根据剧集名称合理猜测，杂交水稻和青蒿素应分别出现在第_____集和第_____集。
【3】判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）纪录片的名称是《影响世界的中国植物》，可以在中央电视台综合频道观看。( )
（2）纪录片第1集从整体上介绍了植物天堂，后面9集介绍了不同类别的植物。( )
（3）这部纪录片展示了不同植物的生命旅程，能让人了解有关植物的知识。( )
13、合作探究
学法提示：先通读课文，想一想课文讲了什么内容，在头脑中有个初步印象；再通过对课文各部分内容的进一步研读，边读边想象，明确每个自然段都讲了什么，在了解主要内容的基础上，品味文中的优美句子，体会作者表达的精妙。
（1）认真读课文，想一想：随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？请写下来。
。
（2）你是从哪些描写中体会到作者想象丰富，感受独特的； 再联系实际，谈谈你的体会。
。
14、阅读短文，回答问题。
梦结束的地方
①有人做过统计，迄今为止，大约有500人成功地登上了珠穆朗玛峰顶，也大约有500人在攀登过程中献出了宝贵的生命。无论这个数字属实与否，都不折不扣地表明：攀登珠峰生死系于一线，代价极其残酷。
②因攀登珠峰而遇难的勇士阎庚华去世后，笔者走进他独居的家，目睹的是一个痴迷的登山者的世界：墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画，挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备，为此放弃了婚姻，离开了心爱的女儿，甚至不惜失去生命。
③无限风光，惟有触天者才领略得到吧!一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰。我问他，那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊心动魄吧？如宝石般闪烁的繁星，广袤深邃的天宇，还有洁白无瑕的冰雪，一定让人的肺腑都透明了!朋友却一本正经地摇头道：“完全不是这样，冰天雪地的山头上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶莹的冰雪，那是诗人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫，狂暴的风裹着彻骨严寒，满眼白茫茫的，就这些。”
④真就这么令人失望吗？答案如此肯定，那么，为什么还要登山呢？不要命似的登那么高的山，想证明什么？英雄气概？挑战极限的能力？我费解而焦急地望着朋友。朋友悠悠地说：“那一刻，我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一个痛苦而漫长的梦，我终于可以释怀。”
⑤那是个梦结束的地方，高耸入云。这梦牵扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。（ ）那座山叫什么名字，在地壳上，在实验室中，（ ）在书本里，（ ）充满了诱惑。
⑥明白了吗？生命原来是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。
【1】“梦结束的地方”指的是什么？（根据理解，用自己的话简要回答）
_______________________
【2】给第⑤段括号处选择合适的关联词语，正确的是（ ）
A．因为 还是 都
B．即使 只要 就
C．如果 那么 就
D．无论 还是 都
【3】第④段中，朋友说“我终于可以释怀”，这里“释怀”是指什么？
________________________
【4】第③段中，朋友说“当时的情形根本不浪漫”，这里的“浪漫”是指什么？他说“不浪漫”的原因是指什么？
_______________________
【5】谈谈你对本章末段的理解。
_______________________
15、缩句。
１、圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。
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2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
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3、北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
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16、按要求写句子
1．还有谁比我更了解他呢？（改为陈述句，意思不变）
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2．小鸟很喜欢鸣叫。（改为拟人句）
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3．秋天，树叶从枝头飘落下来。（改为比喻句）
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17、照样子，写句子。
例：它把黄色给了银杏树。
黄色被它给了银杏树。
（1）大风把天上的乌云吹散了。
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（2）妹妹把石头扔到小河里。
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18、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。
（1）爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。
（2）霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。
（3）勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。
19、把陈述句改成反问句。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
_______________________
20、按要求变换句子。
1.《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。（缩句)
2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句)
3.敌人很狡猾。（改为比喻句)
4.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改成反问句)[来源:学
5.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句)
21、课文中列宁用智慧的交谈感化了小男孩，让他意识到自己的错误并放回了灰雀，短文中的玲玲勇敢地放飞了小鸟，他们都有着关爱小动物的美好品质，生活中，你也有过关爱小动物的小故事吗？请把事情的过程简单、完整地写出来吧！
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