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浙江省宁波市2025年小升初(1)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典,填写下表。

     

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 2、先把词语补充完整,再任选其中一个词语造句。

    ____夺目   随风____动   ____亮无比

    ____有力 ____光粼粼 烂____无比

    ____________________

  • 3、按课文内容填空。

    1.________________,云深不知处。

    2.十五个吊桶打水——______________

    3.夜______________,花落知多少。

    4.敏儿______________,不耻下问。

  • 4、读句子,在括号里写加点词语的近义词。

    (1)秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。______

    (2)没过几个月,居然收获了。_______

    (3)大家看见海里布变成了石头,都非常后悔_______

  • 5、根据课内积累填空。

    1.迎着和煦的春风,看着万紫千红的景象,我想起了___代诗人___写的《春日》中的诗句:“____________________”。

    2.《七律·长征》全诗气势磅礴,气势宏伟。诗中体现红军毫不畏惧,具有革命乐观主义精神的诗句是:“____________________”。

    3.曹植的名句“____________________。”可以体现出狼牙山五壮士的爱国热情,李纲的“祖宗疆土,____________________”告诉我们要有担当。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、诗词曲鉴赏

    课外阅读。

    凉州词

    [唐]王翰

    葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

    醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

    [注]①凉州词:当时有《凉州曲),这首诗是为曲配的词。②夜光杯:这里指很

    华贵而精美的酒杯。③催:催人出征的意思。④沙场:指战场。

    【1】古时描写战争的著名诗句很多,如_____朝_____写过:壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )

    A.宋 岳飞

    B.元 戚继光

    【2】这首写战争的诗,不写_______而写__________,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活( )

    A.激烈的战争场景 将士们开怀痛饮

    B.悠扬的民族音乐 优美的大漠风景

  • 7、古诗阅读

    观书有感

    /〔唐〕朱 

    半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

    问渠哪得清如许?为有源头活水来。

    1半亩方塘一鉴开________比作________

    2在本诗中指什么?渠水非常清澈的原因是什么?

    _____________________________________________________________________

    3这首诗告诉我们什么道理?

    ________________________________________________________________________________________________________________

  • 8、课内阅读。

    长歌行

    汉乐府

    青青园中葵,朝露待日晞。

    阳春布德泽,万物生光辉。

    常恐秋节至,焜黄华叶衰。

    百川东到海,何时复西归?

    少壮不努力,老大徒伤悲!

    【1】给诗句中的字选择正确的读音画横线。

    晞(xī xiē) 衰(shuāi cuī)

    焜(kūn hūn ) 泽(zé zhé)

    【2】理解下列词语的意思。

    衰:____________。 德泽:____________

    恐:____________。 焜黄:____________

    【3】这是一首劝诫世人 _______________的诗。

    【4】这首诗最后两句和岳飞《满江红》中的“______________,白了少年 头,_____________。”所表达的意思相同。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   傲狐辱蟹(节选)

    ①狐狸是著名的刁钻精,诈谋百出,只有他去愚弄人,没有他被人愚弄。不过无论怎样有能耐的人,一大意,一骄傲,便会闹出笑话,自取其辱。

    ②一天,一只狐狸出门散步,见一蟹,举着一双钳,横着八只脚,从对面爬来。狐狸见蟹爬得好不吃力,便嘲笑他道:“爬行汉呀,你一生一世都是这么爬的吗?可怜!你有八条腿,倒没有我四条腿跑得快,连我也替你害羞,若是你的八条腿生在我的身上,我跑起来至少比你快十倍,像你这样的懒汉真是少见!”

    ③蟹听了,微微一笑,对狐狸说:“你身体比我大,自然力气也比我大。你说我脚多,跑不快,替我羞;我说你白白身大力强,也不过如此,你敢和我赛跑吗?”

    ④蟹这一激,可把狐狸气坏了,他气急败坏地说:“跑就跑,我一定比你快十倍!”

    ⑤蟹心生一计,笑吟吟地说( )你真与我赛跑吗( )你跑的时候( )总把你那美丽的尾巴高高竖起( )犹如风帆一般( )你使了帆( )自然就跑得快了( )你敢让我绑住你的尾巴吗( )狐狸不知是蟹之计,当是蟹真认作尾巴能当帆,笑得要死,便道:“笨汉呀,看你怎样绑呢?”蟹也不答,慢慢爬到狐狸的尾巴边,说:“我要绑了。”狐狸也看不见蟹是如何绑的,只在心里暗笑蟹蠢。这时,就只听蟹在后面喝道:“预备,跑!”狐狸便撒腿向前跑去,却不知蟹已钳住他的尾巴,跟着去了。

    ⑥狐狸跑了一阵,回头四望,不见蟹的影子,以为自己已在前面,便更舍命地跑,直跑得头昏眼花,方才在路旁歇下。狐狸四脚才停,蟹已放下狐狸的尾巴,在旁边出现。狐狸见了蟹,深觉诧异。不等狐狸问,蟹便先说道:“你不是说跑起来至少是我十倍远吗?现在你用尽了力气。却不曾跑出我一个头,羞不羞?”

    1在文章第⑤段的( )内加上标点。

    2联系上下文写出下列词语的意思。

    (1)诈谋百出:__________________________

    (2)气急败坏:__________________________

    3如果复述这个故事,你会按照怎样的顺序,请简要写下来。

    ___________________________________________

    4文章第④段,“蟹这一激,可把狐狸气坏了”一句中“这”指的是:___________。第⑤段,“蟹心生一计”“狐狸不知是蟹之计”两句中的“计”指的都是:________________________

    5故事最后,蟹说“你不是说跑起来至少是我十倍远吗?现在你用尽了力气,却不曾跑出我一个头,羞不羞?”想象一下狐狸听了蟹的话会有怎样的表现?请运用神态、动作、语言等描写,试着写一写。

    __________________________________________________

  • 10、阅读理解。 

    马和马驹

    有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有一个儿子和他一起生活。老马十分疼爱他的儿子,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。

    小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。

    这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然我就要死了。”

     我亲爱的儿子   既然有关你的生命   他的父亲答道   我们马上离开这儿  父子俩立刻出发去寻找一个新家 

    小马驹听说去旅行,高兴得嘶鸣起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。天快黑了,仍然没有找到牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃了一些长不高的灌木丛,心里却十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈出前腿就拖不动后腿了。

    老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。小马驹一发现嫩草,就急忙去吃。

    “啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了--让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”

    他这样说着说着,天亮了。小马驹认出了这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。

    老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言'享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制'。”

    1下列四组词语中,意思相近的一组是(    

    A.赞美赞扬称赞赞歌夸奖

    B.灵便灵活便利方便灵巧

    C.愉快高兴快乐快活开心

    D.温柔温暖温和暖和温度

    2除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)  

    ___________________________

    3读下面的句子,把加点字的正确读音写在横线上。 

    天快黑了,仍然没有找到牧草,父子俩只好______着肚子躺下来睡觉。第二天,他们____乎饿得筋疲力尽了,吃了一些长不高的灌木丛,心里却十分满意。

    4给第4自然段加标点符号。

    5这篇短文的主要内容是什么?  

    ________________________

    6小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?  

    __________________________

    7老马带着孩子离开了家,他要做什么?  

    __________________________

    8联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制”这句话。  

    _________________________

  • 11、难忘的八个字

    ①随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很(决定 肯定),对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着畸形难看的嘴唇,变曲的鼻子,倾斜的牙齿。

    ②同学们问我:你的嘴巴怎么会变成这样?我撒谎说小时候摔了一跤,给石头割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是这样的兔唇要好受点。我越来越肯定:除了家人以外,没有人会爱我,甚至没有人会喜欢我!

    ③二年级时,我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温柔可爱,她有着金光闪闪的头发和一双笑眯眯的眼睛,每个孩子都喜欢她,敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故。

    ④我们低年级同学每年都有“耳语测验”,我们(排队 依次)走到教室的门口,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由听话者把话(背诵 复述)出来。可我的左耳先天失聪,(根本 几乎)听不见任何声音,我不愿意把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我。

    ⑤不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真捂了耳朵,他们只注意你重复的话对不对,所以每次我都假装捂紧耳朵。这次,和以前一样,我又是最后一个测试。每一个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有没有一双新鞋”等等。

    ⑥终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂住右耳,然后把右手抬起来一点,这样就足以听清老师的话了。

    ⑦我等待着……伦纳德夫人说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

    ⑧这位很胖、很美、温柔可爱的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿!”

    【1】第①段中“我发觉自己越来越与众不同”,下列哪个选项不是“我”与众不同的表现?(  )

    A.畸形难看的嘴唇。

    B.变曲的鼻子。

    C.倾斜的牙齿。

    D.说起话来结巴。

    【2】选出文中括号里用得恰当的词(  )

    A.决定 排队 复述 根本

    B.肯定 依次 复述 几乎

    C.决定 依次 复述 根本

    D.肯定 排队 背诵 几乎

    【3】对本文层次划分正确的一项是(  )

    A.①②/③④⑤⑥⑦⑧

    B.①②③/④⑤⑥/⑦⑧

    C.①/②③④⑤/⑥⑦⑧

    D.①/②③④⑤⑥/⑦⑧

    【4】对“我希望你是我女儿”一句理解不正确的一项是(  )

    A.表明伦纳德夫人已经识破了“我”的“作弊”,她希望“我”听清这句话。

    B.表明伦纳德夫人十分理解“我”的“作弊”,并利用了“我”的“

    作弊”。

    C.表明伦纳德夫人关注“我”已经很久了,她用关爱体谅着“我”,分担着“我”的痛苦。

    D.她对“我”的理解是瞬间的“一闪念”,而不是长时间关注的

    结果。

    【5】第⑧段中的“我希望你是我女儿!”,你觉得老师是用什么样的语气来说这句话的?(  )

    A.高亢、激动

    B.高兴、得意

    C.深情、真挚

    D.热情、兴奋

    【6】本文的主题是(  )

    A.对师爱的热情歌颂。

    B.抱怨命运的不公。

    C.对教师工作的崇敬。

    D.歌颂生活的美好。

    【7】“这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田”,这句话运用了哪种修辞手法?它在文中的表达作用是什么?

    ________________________________________

  • 12、课文我理解。

    我的彩色铅笔,

    是大森林的精灵。

    我的彩色梦境,

    有水果香,有季节风,

    还有紫葡萄的叮咛,

    在溪水里流动……

    【1】“叮咛”的意思是(               

    A.反复地嘱咐

    B.水滴落下的声音

    【2】仿照课文写一写。

    我的彩色梦境,有_______________,有____________,还有勤劳的小蜜蜂,在花丛中舞蹈……

    【3】文末的省略号省略的是(               

    A.溪水里流动的物体

    B.许许多多的梦境

  • 13、阅读文章,完成题。

    初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

    1.这一段话共有  句。

    2.石榴花在(   )开放。它的花蕊是(   )的,花朵是(   )的。

    3.石榴花很多,从(   )、(   )等词可以看出。

     

  • 14、课内阅读。

    美丽的小兴安岭(节选)

    冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

    小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

    1照样子,写词语。

    又松又软(“又×又×” 式) ______ ______

    2第1自然段描写的是________

    3下列关于“雪花在空中飞舞”一句的分析,错误的一项是(  )。

    A.运用了拟人的修辞手法 B.写出了雪花的晶莹美丽

    C.形象地写出了雪花飘落的情景 D.表达了一种欢乐的感情

    4读画“  ”的句子,填一填。

    (1)这句话运用了比喻的修辞手法,把_______分别比作__________

    (2)联系全文我知道,这句话是文章的__句,它告诉我们小兴安岭不但___,而且___

    5除了小兴安岭,祖国的大好河山还有哪些是让你印象深刻的?简单写一写理由。

    _______________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、连词成句。(填序号)

    (1)①在       ②工作       ③妈妈       ④认真地

    ________________

    (2)①小鸟       ②树上       ③欢快地       ④可爱的       ⑤在       ⑥唱歌

    _________________

  • 16、当我发现了这种神圣的秘密的时候,我感动得伏案痛哭。(缩句)

    ______________________________________

  • 17、句子训练营。

    1. 书,被人们称为人类文明的长生果。(改变句子说法,意思不变)

    2.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)

    3.只要手中一有书,我忘了吃忘了睡。(仿写)

     

  • 18、看图,根据提示补充句子。

    (1)长城就像____________________,在中华大地上蜿蜒起伏。

    (2)奔腾的黄河水像____________________,在中华大地上飞奔而去。

  • 19、按要求写句

    (1) 邱少云自觉严格遵守纪律的精神和钢铁般的坚强意志深深地感动了我。(缩句)

     

    (2) 我们不能被困难吓倒。(改为反问句)

     

     

     

     

  • 20、依要求改写句子。(6分)

    (1)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

    改为字句:

    (2)几个唯一的听众在倾听我的弹奏。

    修改病句:

    (3)地球只有一个,我们要善待它。

    改为反问句:

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作。

    题目:一件难忘的事

    要求:回忆自己的成长历程,选取一件让你印象深刻的事情来写,要把事情的经过写清楚,做到内容具体,重点突出,并写出当时的感受。不少于500字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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