1、加偏旁部首组新字并组词。
大_________________________________
巾_________________________________
牜_________________________________
2、汉字穿新衣。(给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,再组词)。
易____(_______) ____(_______)
付____(_______) ____(_______)
3、根据你所积累的知识填空。
(1)_________,父不在,乃呼儿出。(《杨氏之子》)
(2)恻隐之心,________。(《孟子》)
(3)黄沙百战穿金甲,____________。(王昌龄《从军行》)
(4)_________,彩丝穿取当银钲。(杨万里《稚子弄冰》)
(5)绿遍山原白满川,____________。(翁卷《乡村四月》)
(6)孤帆远影碧空尽,___________。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
4、我会拼,还能写得漂亮。
人生没有wú yuán wú gù( )的成功。凡是有所成就的人,他们之所以令人jìng pèi( ),是因为他们有远大的bào fù( ),有wán qiáng pīn bó( )的精神,有bó dà( )的xiōng huái( ),有chóng zhěng qí gǔ( )的勇气。
5、先补充词语,再填空。
以求
不乐
惑
解
街
巷 实实
心
心
___________________________________________________________________
(1)描写人物神态的词有__________,我还会写一个这样的词:__________。
(2)画“___”的词是一个AABC式词语,这样的词还有:__________、__________。
6、古诗大厅。
冬夜读书示子聿
[宋]陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
【1】“无遗力”让我想到的成语是( )。
A.竭尽全力 B.川流不息 C.力大无穷 D.毫不在乎
【2】“少壮工夫老始成”与“绝知此事须躬行”中加点字意思分别是(____)和(_____)。
A.刚刚 B.独一无二 C.亲身、亲自 D.事物的一头
【3】诗人陆游告诉儿子读书的两个重点分别是( )。
A.要勤奋,要注重多实践 B.要掌握技巧,要坚持不懈
C.要耐心,要多思考 D.要勤奋,要深入思考
【4】“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”的意思是( )
A.古人做学问从来没有一个不用尽全身力气的,年少的时候就有成就,老了就更大了。
B.古人做学问从来都是不遗余力,年少时花了时间,到老了就一定会有最高的成就。
C.古人做学问都不遗余力,只有到老了才刚刚能有一些成就。
D.古人做学问很注重年少的时间,那样年纪大了才不会后悔。
【5】下面句子中哪一个与读书无关?( )
A.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
B.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游
D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
【6】哪句话与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的强调的内容相似?请选择:( )
A.读万卷书,行万里路。 B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
C.三百六十行,行行出状元。 D.读书贵能疑,疑能得教益。
7、读诗答题。
十一月四日风雨大作
【宋】陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
【1】对本诗品析有误的一项是( )
A.诗的一、二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B.诗的三、四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C.全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D.僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
【2】本诗表达了作者怎样的愿望?
_______________
8、读短文,回答问题。
白云落在草原上(节选)
田里的棉桃吐絮了。
他们个个张开了嘴巴,绽出了朵朵棉花。
远远望去,像一大片白云飘浮在绿色的草原上。
棉叶上还有无数细小的眼睛,闪亮闪亮的,
那是由水汽凝结起来的露珠儿。
时候还早哩,太阳刚刚升上天空。
有一只晶莹的小眼睛——
一滴露水,凝望着天空:
“看呀!天上也有那么多棉花!
我以为只有田里才有棉花呢!”
一句话把无数的露珠儿的视线都引向天空:
一点儿也不错,
雪白雪白,不是棉花又是什么?
【1】“飘浮在绿色的草原上”的是什么?( )
A.白云 B.棉花
【2】天上的“棉花”是什么?( )
A.白云 B.棉花
【3】棉叶上“无数细小的眼睛”是什么?( )
A.小动物的眼睛 B.露珠儿
【4】读画“﹏﹏”的句子,仿写句子。
远远望去,田里的棉花像___________________________
9、阅读。
我的盲母亲
①我是在村那头的坡顶上捡来的,是巷口卖冰棍的双目失明的姨娘给了我一个家,从此我便成了她的女儿。
②开始的时候,我很满足于自己那由肮脏的板壁、黝黑的炭炉、简单的饭菜构成的生活,妈妈虽然每天很辛苦,但总是因为我努力学习感到很自豪。
③随着年龄的增长,同学异样的目光,老师分外的关切,时刻提醒我:我,是一个瞎子捡来的女儿;我,拥有的是一个特别贫穷的家。我渐渐感到了自卑,甚至开始想逃离这个家。当我接到了县城重点高中的录取通知书时,我做了一件很过分的事;我竟然对我的盲母亲说:“妈,我会住在学校里。您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……”
④“为什么?”母亲的目光黯淡了。好长好长时间的沉默,终于,她点了点头,顺手取过她那根已磨得又光又亮的竹棒,靠着竹棒的指引默默地走出去。一会儿,母亲回来了,为我拿来了一条裙子,那是母亲从微薄的生活费中用挤下来的钱买的。
⑤我穿着这条裙子住到县城的学校里。一段时间中,母亲果然遵守诺言,没有来学校找我,我竟然有些欣喜。不过每个月,都会有一位早年已住进城里却经常回乡的老婆婆,帮我捎来一些营养品及生活费。
⑥直到那个学期的最后一个星期。当老婆婆将一包鸡蛋和50元钱塞给我时,她拉起我的手摇着头说:“莉呀,你有出息啦,可不能没良心啊!你妈妈眼睛看不见,含辛菇苦地供你在县城读书,受了多少罪!这三年,我哪能这么有空儿月月回乡?三年了,每个月都是你妈妈央求别人把她送上汽车,下车后又摸到我住的地方,把东西交给我,让我带给你,然后又孤零零地摸上汽车……”
⑦老婆婆哽咽得说不下去了,她告诉我,妈妈就在学校外,却因为怕我看见她来不高兴,所以不敢进来。
⑧我听了,直冲出校门,老远,我便看见了,看见了我的母亲——那个把我捡来,抚养我大的盲母亲!在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。她的眼睛深深地凹陷进去,枯竹似的双手布满青筋,拄着那根唯一忠诚地陪伴在身旁的又光又亮的竹棒。我的视线模糊了,心如刀绞。“妈妈!”我奔过去,紧紧地拥抱住母亲。
【1】选择表示心情的词语,将“我”的感情变化补充完整,填写序号。
A.欣喜 B.自卑
自豪——( )——( )——感动
【2】第③自然段中“我做了一件很过分的事”指的是___________________________
【3】从第④自然段加点的词语中让我感受到了( )
A.母亲的双目失明
B.母亲的痛心坚忍
C.母亲的不善言辞
【4】“我”在县城读书每月都会得到营养品和生活费的原因是( )
A.老婆婆每个月都回乡,因此能帮我捎来。
B.老婆婆心地善良,愿意资助我完成学业。
C.母亲送到县城,托老婆婆帮忙捎来给我。
【5】阅读第⑧自然段,思考:作者细致刻画母亲外貌的用意是( )
A.突出母亲苍老憔悴,衬托出我对母亲不守承诺的抱怨。
B.突出母亲苍老憔悴,衬托出母亲对女儿那份深深的爱。
C.突出母亲苍老憔悴,体现出母亲对我没有良心的不满。
【6】“我”的母亲给你留下了怎样的印象?请结合短文内容,简要说明。
_____________________________________________
10、(一)课内阅读
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
1.从文段中找出两对近义词。
( )—( )
( )—( )
2.第一自然段突出一个“藏”字,体现了作者 的心情;第二自然段突出一个“装”字,体现了作者 的心情。
3.“我”去读书,为何还要“隐藏起来”?
4.下列对文中画线句子理解不正确的一项是 ( )
A.“我”抱怨下雨让“我”无法回家。
B.“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比。
11、课内链接。
[材料一]鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
[材料二]它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。
【1】在上面的材料中找出下面词语的反义词。
整齐(______) 缓慢(______) 落落大方(______) 急不可耐(______)
【2】划去括号里不正确的答案。
(1)材料一选自于(中国 俄国)作家(丰子恺 叶·诺索夫)的(《白鹅》 《白公鹅》)。
(2)净角是京剧表演主要行当之一,俗称(丑角 花脸)。
【3】在下面说法正确的后面打“√”,错的打“×”。
(1)材料中,两位作者分别描写了鹅和鸭,鹅和狗的步态,通过对比,突出了白鹅步态中透出的傲慢。(______)
(2)材料中,两个片段在自然段的结构安排上,都是先介绍鹅的步态特点,再具体描写。(______)
(3)材料中,两个片段都运用了拟人手法。(______)
(4)材料中,两个片段都用了“傲慢”或“高傲”这样的贬义词,这是明贬实褒的写法,用反语表达对鹅的喜爱之情。(______)
12、 读课文《陶校长的演讲》
今天我想和大家谈四个问题,叫做“每天四问”。第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。 第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来。这样,我们就能够达到胜利的彼岸。第三问,自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中,你们多多少少都承担着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,需要每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真”人。
【1】根据课文内容回答:怎样才能有一个健康的身体?
________________________________________
【2】根据课文内容回答:自己的身体有没有进步?有,进步了多少?作者为什么要先问身体有没有进步?
________________________________________
13、课内阅读。
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
【1】下列词语不能替换文中“追根求源”一词的是( )
A.追本溯源
B.刨根问底
C.舍本逐末
D.追根究底
【2】“真理诞生于一百个问号之后”的意思是( )
A.在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理
B.敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,才能深入地解决问题,发现真理
C.当你提出一百个问题之后定能找到真理
【3】文中画横线的句子,从表达的角度分析,这样写的好处是( )
A.把抽象的道理简单化、形象化,让读者感受直观,印象深刻
B.能让读者联系生活实际,理解句意,体会情感
【4】下面所列举的人物和事件与选文观点不吻合的是( )
A.阿基米德——洗澡时,由澡盆溢出的水引发思考,最终发现了浮力定律
B.牛顿——由树上掉落的苹果引发思考,最终发现了万有引力
C.谢皮罗——由洗澡水的漩涡引发思考,最终发现了漩涡和地球自转的关系
D.乔布斯——通过改良产品,优化体验,让苹果公司大获成功
14、课外阅读。
春姑娘绘(huì)画
春姑娘是绘画的能手。她喜欢在干净的大地上挥舞彩色的笔。给桃树点上红色,给柳树涂上绿色,给迎春花涂上黄色……把大地绘成一幅美丽的图画。
夏姑娘见了,称赞道:“不错,不错。”她给大地再添(tiān)上更浓
的绿色。
秋姑娘见了,夸奖着:“好哇,好哇!”她给大地再加上金光灿(càn)灿的黄色。
然而,冬姑娘是个严厉的老师。她对春姑娘的画儿,总是摇着头说:“不行,不行!”而且一面批评,一面用蘸(zhàn)着雪花的水笔,唰唰几下,就把春姑娘的画儿擦(cā)得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。
【1】写出与下列词语意思相近的词。
称赞——(_________) 雪白——(_________)
【2】照样子,写词语。
雪白雪白
干干净净
【3】春姑娘把大地涂成 色,夏姑娘添上 色,秋姑娘加上 色,冬姑娘又把大地变成 色。
15、阅读影响一生。学校以“品味书香 润泽校园”为主题开展了系列活动。有的班进行了家校共读活动,有的班举行了演讲比赛,有的班开展了故事分享会。
写出上面这段话的主要意思。
___________________________________
16、按要求写句子。
(1)从“果然”“居然”“仍然”中选择一个词语写句子。
_____________________________
(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
改为陈述句:______________________
(3)他普通话说得好。他声音十分动听。
用恰当的关联词把两句话合成一句:________________
17、我能按要求写句子。
(1)鱼儿在池塘游着,荷花随风摆动。(采用比喻或拟人修辞手法扩句)
(2)晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(缩句)
18、句子练习。
(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(用同一修辞手法写句子)
_____________________________________________
(2)鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用恰当的关联词连成一句话)
____________________________________________
(3)你见了,绝不会责打它们。(改为反问句)
____________________________________________
(4)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(注意加点的部分,照样子写一个事物)
________________________________________
(5)说它老实吧,它的确真的有时候很乖。(修改病句)
______________________________________________
19、按要求写句子。
1.如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?
感叹句:_________________________________________________
________________________________________________________
陈述句:_________________________________________________
________________________________________________________
2.我吃完了一个大西瓜。
改为“被”字句:_________________________________________
改为“把”字句:________________________________________
________________________________________________________
3.用关联词把两句合成一句。
(1)他取得了优异的成绩。他一点也不骄傲。
_______________________________________________________________________________
_________________________________
(2)他们笨。他们没有抓住时机。
_______________________________________________________________________________
_________________________________
4.我一到家就写作业。(用“一……就……”造句)
___________________________________________________________________________
_____________________________________
20、句子乐园。
1.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?(改为感叹句)
_____________________________________________________________
2.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。(改为反问句)
_________________________________________________________
3.我家的庭院里移植了一棵银杏树的幼苗。(缩句)
___________________________________________________________
4.在老师的带领下,参观了家乡的名胜古迹六尺巷。(修改病句)
__________________________________________________________
5.彩灯喷泉把儿童乐园装点得像仙境一样。(改为“被字句”)
_____________________________________________________
21、妙笔生花。
在你的周围,有环境优美的村庄,有景色秀丽的公园……请选一处你最喜欢的景物写下来。