2024-2025学年（上）渭南八年级质量检测化学

1、寒露是我国二十四节气之一，史书中关于寒露记载道：“露气寒冷，将凝结也。”露水凝结成霜的过程中发生的微观变化是

A．水分子体积改变

B．分子的种类改变

C．水分子停止运动

D．水分子间隔改变

2、请阅读下面的材料，完成下面小题。

辩证看待物质是重要的化学观念。二氧化碳的增多会促进植物的光合作用，使一些农作物果实饱满：过多的二氧化碳若留存在大气中会造成全球变暖且会导致海洋酸化。

海洋表层的正常pH约为8.2。从工业革命开始到现在人类已向自然界中排出超过5000亿吨二氧化碳，有人预计到2100年海水表层的pH将下降到7.6甚至更低。长有坚硬外壳（主要成分是碳酸钙）的海洋生物（双壳类软体动物等）将会因外壳“溶解”（碳酸钙和二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙）等原因难以在海洋中生存。

【1】下列观点和原理的相关表述正确的是

A．二氧化碳是一种气体肥料能促进植物的光合作用，因此大气中二氧化碳含量越多越好

B．二氧化碳过多会导致全球变暖和海洋酸化，因此应该控制大气中二氧化碳的含量

C．海洋酸化的原理是水和二氧化碳反应生成碳酸

D．双壳类软体动物的外壳能“溶解”说明碳酸氢钙的溶解性小于碳酸钙

【2】下列关于海洋酸化的说法错误的是

A．海洋酸化现已导致海水呈酸性

B．双壳类软体动物会因海洋酸化导致外壳强度减弱

C．海洋酸化说明全球变暖在加剧

D．减少化石燃料的使用和多植树造林可减缓海洋酸化

3、如图是一些物质的近似pH，关于这些物质的说法中正确的是

A．苹果汁能使酚酞试液变红

B．稀释厨房清洁剂可便其碱性增强

C．酸雨酸性弱于苹果汁

D．厨房清洁剂能使紫色石蕊溶液变红

4、实验操作是实践探究的基础。下列与液体有关的实验操作正确的是

A．配制溶液

B．读取液体体积

C．滴加液体

D．加热液体

5、同学们设计了如下四个实验，下列对实验的分析中，正确的是

A．装置①能达到很好的净水效果

B．装置②证明石蜡中含有氢元素

C．装置③说明石墨具有导电性

D．装置④证明二氧化碳可与水反应

6、下列关于实验现象的描述，正确的是

A．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

B．在氧气中点燃铁丝，铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色

D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁

7、已知H2S是一种生命体系信号分子，它在O2中燃烧的化学方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列说法正确的是

A．该反应过程中放出热量

B．H2S中硫元素的化合价是-1

C．该反应体现O2的可燃性

D．大量X进入空气不会引起空气污染

8、磷酸奥司他韦具有抗病毒作用，主要用于甲型和乙型流感治疗，其化学式为C16H31N2O8P。下列有关磷酸奥司他韦的说法正确的是

A．磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成

B．磷酸奥司他韦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为16：31：2

C．磷酸奥司他韦由58个原子构成

D．磷酸奥司他韦中氢元素的质量分数最小

9、下列有关物质的用途，其中错误的是

A．用氢氧化钠制玻璃

B．用大理石作华表

C．用稀盐酸除去铁锈

D．锰钢用于钢轨

10、将11g的氧化铜、氧化铝、氧化铁的混合物，与200g9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则金属混合物中氧元素的质量为

A．1.6g

B．2.4g

C．3.2g

D．4.0g

11、下列各物质燃烧时的现象描述，正确的是

A．白磷在水下燃烧，发出黄光

B．硫粉在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色

C．甲烷在空气中安静地燃烧，发出耀眼的白光

D．纯净的氢气在空气中燃烧，发出尖锐的爆鸣声

12、将下列四种物质放入密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法错误的是

A．a=5

B．该反应可能是氢气燃烧

C．丙可能是催化剂

D．丁一定是化合物

13、某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按如图所示的装置进行实验，通入一段时间气体后，点燃酒精灯加热。下列说法中错误的是

A．若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO

B．若观察到A处黑色固体变为红色，B处澄清石灰水不变浑浊，则说明工业尾气是H2

C．若观察到A处黑色固体无明显变化，B处澄清石灰水变浑浊，则说明工业尾气是CO2

D．B处装置既可检验CO2，也可收集工业尾气

14、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，所以均一、稳定的液体一定是溶液

B．中和反应一定有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化

D．属于同种元素的两种粒子质子数相同，所以质子数相同的两种粒子一定属于同种元素

15、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国保护环境的远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是

A．出行尽量步行或乘坐公交车

B．将旧报纸、塑料瓶放入可回收垃圾箱内

C．树立健康意识，提倡使用一次性碗筷

D．鼓励使用新能源汽车

16、2023年杭州亚运会体现绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是

A．植树种草，增加绿地面积

B．加高烟囱，把工业废气排放到高空

C．采用光伏和风力发电

D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

17、类推的思想方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的个数有

①氧气是一种无色无味的气体，所以无色无味的气体一定是氧气

②化学变化往往伴随有颜色的变化，所以有颜色改变的一定是化学变化

③二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

④物质在氧气中燃烧的现象会发光放热，所以跟氧气发生的反应一定会发光放热

⑤由一种物质组成的是纯净物，所以纯净物一定是由一种物质组成

⑥氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应

⑦化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

18、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图，下列有关说法正确的是

A．a表示的物质一定由原子直接构成

B．b表示的物质可以用于冶炼金属

C．c表示的物质有毒

D．d表示的物质不能在常温下转化为c点物质

19、2023年12月10日，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将遥感三十九号卫星发射升空。运载火箭的动力推进剂是四氧化二氮（）和液态肼（）。其反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该反应涉及1种氧化物

B．该反应是置换反应

C．该反应前后原子种类不变

D．该反应的化学方程式为：

20、下列涉及生活生产中的变化，属于物理变化的是

A．木炭燃烧

B．燃放烟花

C．汽油挥发

D．铜器生锈

21、逻辑推理是一种重要的化学思维方式，下列说法中，正确的是

A．溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

B．活泼金属加入稀盐酸能产生气体，能与稀盐酸反应产生气体的固体一定是活泼金属

C．将酚酞滴入碱性溶液后显红色，能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液

D．洗洁精去除油污是利用了乳化作用，汽油去除油污也是应用了乳化作用

22、中国古诗词是对自然现象和社会生活的反映，蕴含着许多科学道理，下列对划线部分的相关科学解释不合理的是

A．道狭草木长，夕露沾我衣﹣﹣空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，是液化现象

B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣﹣温度升高，分子运动加快

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏﹣﹣爆竹爆炸，发生了物理变化

D．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣﹣﹣燃烧秸秆的过程，是化学能转化成了热能

23、《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列造纸步骤中一定发生化学变化的是

A．斩竹漂塘

B．煮徨足火

C．荡料入帘

D．覆帘压纸

24、下列措施或方法能达到实验目的的是

A．用带火星的木条探究吸入的空气和呼出气体氧气含量的不同

B．用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量

C．点燃蜡烛熄灭后产生的白烟，证明白烟具有可燃性

D．将集气瓶中的水换成细沙吸收硫燃烧生成的有害气体

25、建立宏观和微观的联系是化学学科的重要思想之一。下列分析不正确的是

A．物质的“热胀冷缩”现象—分子本身的体积受热增大，遇冷缩小

B．和的化学性质不同—分子构成不同

C．非吸烟者在公共场所吸“二手烟”—微粒在不断运动着

D．金刚石不导电而石墨导电—原子的排列方式不同

26、如图所示，装置气密性良好，开始关闭弹簧夹，挤压胶头滴管加入液体，过一会儿打开弹簧夹，不能使气球 明显鼓起的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、请用化学用语填写下列空白，注意按示例要求书写大小写。示例：

(1)2个铝离子______；

(2)硝酸中氮元素的化合价______；

(3)人体中含量最多的物质______；

(4)2个氦原子______；

(5)氧化亚铁______；

(6)氯化钙______。

28、化学用语是学习化学的重要工具。用代学用语填空：

(1)硫酸根离子________。

(2)保持氩气化学性质的最小粒子_______。

(3)地壳中含量最多的元素_____。

(4)氯化铝中铝元素显+3价_______。

(5)氯原子的结构示意图为_________。

29、请用合适的化学用语填空：氯化钠是由______构成的；地壳中含量最多的前两位元素形成的化合物______；能使带火星的木条复燃的气体是______；空气污染物二氧化硫中硫元素的化合价为+4价______。

30、分类是学习化学和研究物质常用的一种方法。下面是厨房中常见的几种物质：①食醋；②铁锅；③食盐；④蔗糖（C22H22O11），⑤酱油；⑥纯碱；其中其主要成分属于酸的是_____（填序号，下同）；水溶液显碱性的是_____；其主要成分属于盐的是_____；含有单质的_____；属于有机物的是_____。

31、(6分)在化学游戏上，小明在圆形卡片上填上不同的物质，摆成一个五连环（如图），让相邻物质在常温下能发生反应。小明对其他同学提出下列问题，请你参与：

（1）①物质是________________；

（2）⑤是铁片，则④和⑤反应的现象是__________________________；

（3）②和③反应的化学方程式为__________________________；

（4）将③、④、⑤的物质倒入一个烧杯中，搅拌，当反应停止后，滤出不溶物，向滤液中放一枚铁钉，发现铁钉无任何变化，则滤渣一定含____________，可能含_________________________。

32、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用语言。请用适当的化学用语填空。

(1)空气中含量最多的气体_____。

(2)用于配制生理盐水的盐是____。

(3)“西气东输”工程中输送的天然气的是____。

33、(10分)“黄铜”是铜锌合金，具有较机械性能，比纯铜耐腐蚀，街头许多“金色”饰品就是用它来制作的。现取20．0g黄铜样品投入100g足量稀硫酸中，完全反应后的液体和残余固体总质量为119．8g。请计算：

（1）产生氢气的质量为多少克？

（2）这种黄铜中铜的质量分数为多少？

34、（1）用化学用语表示：2个铜原子_____________，  3个钠离子_____________，保持氮气的化学性质的最小粒子_________。

（2）指出下列符号中数字“2”的含义：2H _________________；O2-_____________________________。

35、写出下列化学符号中的数字“2”所表示的意义．

（1）NO2_____ _

（2）2NA____ __

（3）____   __

（4）Mg2+___   ___．

36、用正确的化学用语或数字或文字表述填空：

(1)两个铁离子_______；

(2)氦气______；

(3)硅常用做半导体，是集成电路的主要材料，硅是由_____构成的；

(4)粒子带1个单位的负电荷，则 x 的值=______；

(5)符号2Mg2+，其中右上角的数字“2”的含义是 _____。

37、请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____。该实验应选择的发生装置是_____（填装置编号），选用该装置需要改进的一点是___________。

（3）B和C连接可制取的一种气体是____（填化学式），制取的化学方程式为_____，使用仪器①的优点是_____，选择C装置收集该气体的原因是________。

38、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：木炭在氧气中燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

(1)写出木炭在氧气中燃烧的化学反应化学式表达式：______。

(2)探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如下图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_______（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

(3)探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

查阅资料：

由上表可知；物质燃烧能否产生火焰与其_______（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关，由此推测，钠在燃烧时，_______（填“有”或“没有”）火焰产生。

(4)木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是________。

39、你知道自然界中水的形态和分布吗？  ____

40、如图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”） .如何证明收集到的是氧气？