2024-2025学年（上）绵阳八年级质量检测化学

1、下图所示实验与现象对应正确的是

A．图1，盐酸与Na2CO3粉末混合后产生大量气泡，天平仍保持平衡

B．图2，软水中产生的泡沫少，硬水中产生的泡沫多

C．图3，乙中溶液无明显现象，甲中溶液变为红色

D．图4，甲管中气体可被点燃，乙管中气体能使带火星的木条复燃

2、如图为地壳中的元素含量图，地壳中含量最多的非金属元素是

A．铝

B．铁

C．氧

D．硅

3、下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是。

A．将水通电一段时间

B．向饱和石灰水中加入CaO

C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液

4、某兴趣小组设计了如下实验，下列说法错误的是

A．装置B的作用是做安全瓶，防止C中液体倒吸入A装置中

B．装置C的目的是检验气体中是否含有二氧化碳

C．该套装置的缺点是没有尾气处理装置

D．实验时应先点燃D处的酒精灯，后点燃A处的酒精喷灯

5、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳元素的价类图，下列有关说法正确的是

A．a表示的物质一定由原子直接构成

B．b点对应的物质与c点对应的物质可以相互转化

C．d点对应的物质一定很不稳定，容易分解

D．d表示的物质定能使石蕊溶液变红

6、为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳的燃料，其中NH3有一定应用前景。NH3燃烧的反应为，X的化学式为

A．N

B．N2

C．N4

D．N2O

7、下列做法不利于缓解全球气候变暖的是

A．露天焚烧秸秆

B．教室人走灯熄

C．共享单车出行

D．大力植树造林

8、下列实验方案能达到实验目的的是

A．探究温度对分子运动快慢的影响

B．探究燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

C．比较空气和呼出气体中氧气的含量

D．探究对溶液的催化作用

9、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．置换反应有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

C．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

D．H2O和H2O2组成元素相同，所以它们化学性质相同

11、下列实验方案不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、大气中能对地球起到保温作用的气体是

A．氮气

B．氧气

C．臭氧

D．二氧化碳

14、在给定的条件下，下列含碳物质间的转化不能实现的是

A．①

B．②

C．③

D．④

15、我国矿物资源比较丰富，但不能再生。下列能保护金属资源的是

A．丢弃废旧金属

B．为改变贫穷任意开采矿山

C．下水道铸铁改用PVC塑料管

D．将铁锹放置于潮湿的空气中

16、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是:

A．参加反应的甲和乙质量比为2: 7

B．丙可能是该反应的催化剂

C．该反应是化合反应

D．x的值是7

17、下列各组数据比较，其中不正确的是

A．导电性：铜＜铝

B．密度：铝＜铅

C．熔点：锡＞汞

D．硬度：硬铝＞铝

18、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．单质是含同种元素的纯净物，所以只含一种元素的纯净物一定是单质

B．含多种分子的物质一定是混合物，所以混合物一定由多种分子构成

C．活泼金属与酸反应生成气体，则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

D．20℃时，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液的溶质质量分数大，所以饱和溶液一定比不饱和溶液浓

19、下列实验基本操作不正确的是

A．取用固体药品

B．读取液体体积

C．溶液滴加

D．倾倒液体

20、下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是

A．吊装上塔

B．瞄准定位

C．关闭舱门

D．点火发射

21、中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是

A．熔点高

B．难溶于水

C．黑色固体

D．可燃性

22、空气中各主要成分含量如下图，其中氮气体积分数约是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列净化水的方法中净化程度最高的是

A．蒸馏

B．吸附

C．静置

D．过滤

24、下列做法符合“低碳生活”理念的是

A．使用一次性筷子，减少疾病传染

B．大量使用私家汽车出行，节约时间

C．教科书循环使用

D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展

25、根据所学知识判断，下列说法不正确的是

A．可燃冰是不可再生能源

B．久未开启的地窖进入前进行灯火试验是为了防止CO中毒

C．厨房天然气泄漏时应先关闭阀门

D．汽油中加入适量的乙醇可减少汽车尾气的污染

26、某自来水厂净水过程如图所示，下列说法正确的是

A．明矾可促进水中悬浮的杂质沉降

B．过滤能除去天然水中的所有杂质

C．活性炭只能吸附色素、异味

D．经该净水过程得到的是纯水

27、（3分）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，该反应的化学方程式为CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2O。

请计算：

（1）尿素中C、O、N、H四种元素的质量比 ；

（2）尿素中含氮元素的质量分数为 ；

（3）若按上述方法生产150 t纯度为80%尿素，可固定的CO2的质量为 。

28、已知一种碳原子的核外电子数是6，核内中子数是7，则这种碳原子的相对原子质量可认为是________｡

29、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。

(1)在铁、氮气、硫酸铜三种物质中，由分子构成的物质是______（写化学式）。

(2)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空：

①2个铁原子______。

②3个水分子______。

③保持氯化钠化学性质的微粒______。

④4个铝离子______。

⑤硅这种物质______。

⑥可填充飞艇，且较安全的气体______。

(3)写出符号“3CO2”中数字的含义：“3”表示______；“2”表示______。

30、根据下列粒子结构示意图回答下列问题：

（1）A、B、C、D所示粒子共表示______________种元素（填数字）；

（2）在化学反应中容易失电子的粒子是________（填序号，下同）；

（3）具有相对稳定结构的是_______________；

（4）元素化学性质相似的是A和_______________。

31、按要求写出化学方程式。

（1）有水参加的分解反应____________________________________________；

（2）过氧化氢制取氧气______________________________________________；

（3）生成物全部为氧化物的分解反应__________________________________；

（4）金属铁与硫酸铜反应_____________________________________________。

32、用数字和化学符号表示：

（1）4个氢原子____________________________ ；

（2）1个碳酸根离子_____________________；

（3）2个四氧化三铁分子_______________________ ；

（4）Al2O3中铝元素的化合价______________________．

33、用化学符号表示：

(1)磷元素_______；

(2)相对分子质量最小的氧化物_______；

(3)2个铁离子_______；

(4)人体缺少_______元素严重时，会导致甲状腺疾病。

34、水是一种重要的资源。

（1）图1是电解水的简易装置图。电解一段时间后，A、B两试管理论上得到的气体体积比为____________，正极产生的气体是____________（填化学式）。

（2）图2是水分子在一定条件下分解的示意图。从中获得的信息不正确的是____________。

A 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

B 水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2：1

C 水分解过程中，分子的种类不变

D 水分解过程中，原子的数目不变

（3）图3是太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是____________（填字母序号）。

A 分子质量    B 分子种类    C 分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会____________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

35、（8分）某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成，用它制备氢氧化镁的流程图如下所示：

（1）写出Fe2O3与盐酸反应的方程式：______________________________，此反应常用来除铁锈；写出一条预防钢铁锈蚀的方法：__________________________。

（2）在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH，可以使溶液中的金属阳离子转化为沉淀。该实验条件下，使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失，并便于操作，溶液B的pH可容许的范围为__________。

（3）溶液B中一定含有的溶质为__________（填化学式）。

（4）写出溶液B中加入熟石灰，生成产品的化学方程式：____________________。

36、如图是X、Y两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。根据图示回答下列问题：

(1)t1℃时，将30gX固体加入到70g水中，充分溶解后，所形成的溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）

(2)若X中混有少量Y，提纯X的方法是______。

(3)在t1℃时，将等质量的固体X和固体Y分别配制成饱和溶液，此时，X饱和溶液的质量______Y饱和溶液的质量（填 “大于”“等于”“小于”“无法判断”之一）。

(4)若将M点处Y的不饱和溶液变成饱和溶液，可选择的方法是______（填序号）。

①降低温度        ②升高温度       ③蒸发溶剂        ④增加溶质

37、请根据下列实验装置图回答有关问题：

(1)上图标号仪器的名称是①_________；②________。

(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______，选择的发生装置是_____（填字母编号），反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰______（填“能”或“不能”）继续作为双氧水分解的催化剂。

(3)装置C、D、E、F在实验室中都可用于收集气体，其中不能用来收集氧气的是______（填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_______（填“a”或“b”）端通入。

(4)实验室用NaNO2溶液与NH4Cl溶液混合共热制备空气中含量最多的一种气体，反应的化学方程式为____，收集装置应选用_____（填字母编号）。在下图中画出集满该气体并盖上玻璃片后，放置在桌面上的集气瓶内物质的微粒示意图_____（要求用圆圈表示微粒并在圆圈内标出微粒的化学式）。

38、掌握常见仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

(1)写出仪器名称：G_________ H__________C__________

(2)___________可以直接加热，______________加热时要垫石棉

(3)用C仪器量取液体体积时，正确的读数方法_________________________________。

39、生活中蕴含着许多化学知识。

（1）打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出的原因是什么？_____。

（2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的什么作用？_____。

40、人们在生产生活中处理突发事件，要精准施策，努力保证生命和财产不受损失。发生下列情况应采取什么方法灭火？并说明（1）和（2）的灭火原理。

(1)由于吸烟不慎将衣物引燃。

(2)做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧。

(3)某厂房电线老化短路而起火。