2024-2025学年（上）常德八年级质量检测化学

1、下列对有关事实的解释，错误的是

A．酒精需要密封保存——酒精分子在不停地运动

B．铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用

C．过氧化氢分解属于化学变化——过氧化氢分子本身发生了变化

D．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液变红——二氧化碳能使石蕊变红色

2、成都大运会火种盆如图所示，盆体采用航空铝合金材质整体铸造成型，采用清洁燃料减少成烟量，同时保证火焰形态和火焰颜色的最佳视觉效果。完成下面小题。

【1】下列说法不正确的是

A．铝合金硬度比纯铝大

B．铝是地壳中含量最多的金属元素

C．人类使用金属铜晚于铝

D．铝制品表面易形成致密保护膜

【2】燃烧供应了世界上多数能量。下列说法错误的是

A．目前，所有的燃烧反应都有二氧化碳和水生成

B．优化空气与燃料的进气配比，能使燃料充分燃烧

C．含碳燃料的不充分燃烧，会生成CO等有害气体

D．甲烷与乙醇是不同燃料，但充分燃烧的产物相同

3、下列调味品加入适量水后能形成溶液的是

A．辣椒粉

B．食盐

C．香油

D．酸梅酱

4、水是生命之源，如图所示为明代净水池模拟图，下列说法错误的是

A．甲池中小砂石的作用是过滤

B．乙池净水主要利用了木炭的吸附性

C．丙池的水中不含Ca2+和Mg2+

D．将丙池中的水煮沸可降低其硬度

5、下列化学用语书写正确的是

A．2个铁离子：2Fe2+

B．+2价的镁元素：Mg2+

C．硫酸钠：NaSO4

D．氮气分子：N2

6、已知：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2SO4=2Na2SO4＋2H2O＋O2↑。现有31.2gNa2O2与一定量CO2反应后，固体质量变为35.4g。向反应后的固体中加入过量的200.0 g稀H2SO4，产生气体通入过量石灰水中，得到15.0 g CaCO3。下列说法不正确的是

A．Na2O2需密封保存

B．与CO2反应，生成O2的质量为2.4g

C．与CO2反应后的固体中Na2O2和Na2CO3的质量比为65∶53

D．与稀H2SO4反应后所得溶液中Na2SO4的质量分数约为24.8%

7、如图是部分含铜元素物质的“化合价—物质类别”二维图。下列说法错误的是

A．a点对应的物质可以制成导线

B．d点对应物质的化学式为Cu(OH)2

C．Cu2O在图中对应的点是e点

D．b→c对应的化学方程式为

8、有X、Y、Z、W四种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在；将X、Y、W分别放入稀盐酸中，Y无明显现象，X、W都有气泡，但W产生气泡速率更快；则四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A．X＞Z＞Y＞W

B．W＞X＞Y＞Z

C．W＞Z＞X＞Y

D．Y＞X＞W＞Z

9、实验室中物质鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、如图所示，甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图，丁为铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．甲、乙所表示的两种微粒具有相似的化学性质

B．乙对应的元素为金属元素

C．由丁可知，铱元素的相对原子质量为192.2g

D．丙表示的微粒带正电荷

11、学习化学能培养我们的学科素养，下列说法不正确的是

A．宏观与微观：金刚石与石墨物理性质有差异，因为它们的碳原子排列方式不同

B．变化与守恒：2gH2和20gO2充分反应生成18g水

C．模型与推理：CO2使石灰水变浑浊是化学变化，所以石灰水变浑浊一定是化学变化

D．实验与探究：往水样中加肥皂水后振荡，出现较多泡沫，说明水样是软水

12、下列做法与社会可持续发展理念相违背的是

A．少开私家车

B．生活垃圾分类处理

C．工业废水直接排放

D．使用乙醇汽油作为汽车燃料

13、下列发明或技术中，主要原理为物理变化的是

A．粮食酿酒

B．工业炼铜

C．活字印刷

D．烧制陶瓷

14、运载火箭的动力可由高氯酸铵（NH4ClO4）分解提供，反应的化学方程式为2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2X↑。下列有关说法不正确的是

A．X的化学式为O2

B．该反应属于分解反应

C．NH4ClO4中氮元素的化合价为-3

D．该反应生成氮气和水的质量比为14：9

15、农业上用 16%的氯化钠溶液选种。实验室用氯化钠固体配制 1000g16%的氯化钠溶液，下列仪器不需要的是

A．镊子

B．量筒

C．药匙

D．烧杯

16、下列方程式的书写及基本反应类型正确的是

A．铁在氧气中燃烧：；化合反应

B．银放入稀盐酸中：；置换反应

C．赤铁矿石冶炼成铁的主要原理：；置换反应

D．氧酸钾分解制氧气：；分解反应

17、下列说法中，正确的是

A．氢元素与氧元素的本质区别是相对原子质量不同

B．与元素化学性质关系最密切的是其原子的最外层电子数

C．氯化钠是由氯化钠离子构成的

D．原子中，由于核电荷数等于质子数，所以原子不显电性

18、物质分类是学习和研究物质的常用方法。下列有关物质分类不正确的是

A．氮肥：尿素、 氨水、硝酸钠

B．有机合成材料：塑料、合金、涤纶

C．化石燃料：煤、石油、天然气

D．混合物：糖水、饮料、加碘盐

19、下列关于水的说法不正确的是

A．水由氢气和氧气组成

B．从食盐水中获取食盐可采用蒸发溶剂的办法

C．水是生命活动不可缺少的物质

D．自来水厂通过过滤除去水中的不溶性杂质

20、下列有关燃烧、灭火的分析正确的是

A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面

B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点

C．吹灭烛火：降低着火点

D．电器着火：用水浇灭

21、物质由微粒构成。下列物质都是由分子构成的是

A．氨气、铁

B．干冰、氧气

C．金刚石、汞

D．硫酸铜、氮气

22、下列事例或实验中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是

A．甲图花香引来长喙天蛾

B．乙图气体扩散实验

C．丙图从水面提起玻璃板时测力计的示数突然变大

D．丁图清水和硫酸铜溶液混合静置实验

23、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．加热液体

D．检查气密性

24、下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．读取液体体积

C．过滤

D．滴加液体

26、下列实验方案设计中，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、仔细观察下图并根据图示回答问题：

（1）图甲所表示的微粒的符号是     ；

（2）其中表示原子的是 （填“甲”或“乙”），它在反应中易   （填“失”或“得”）电子，变成   （填“阴”或“阳”）离子。

（3）镁的相对原子质量是   。

（4）根据结构示意图，甲、乙两种微粒中    （填甲或乙）是稳定结构。

28、用化学符号或名称表示：

（1）二氧化碳__________；

（2）氧气_________；

（3）铁元素__________；

（4）P2O5_________；

29、小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如图所示：

请回答以下问题：

（1）加明矾的目的是__________。操作的名称：_______，若经过操作后所得液体浑浊，可能的原因是 ___________。

（2）操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素，其净水原理是利用活性炭的_______作用，该过程主要发生的是______变化填“物理”或“化学”。

（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用______的方法来降低水的硬度。

（4）在电解水实验中，通直流电，一段时间后，正极与负极的气体体积比为_______。

30、均一、稳定的液体_____是溶液（填“一定”、“不一定”），溶液中的溶质_____是固体（填“一定”、“不一定”）。某同学绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图所示：

（1）A物质在温度为t１℃时的溶解度是_____；

（2）欲使t１℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液可_____温度（填“升高”或“降低”）；

（3）固体A中混有少量固体B，若要将他们加以分离，可以采用_____结晶的方法（填“蒸发”或“降温”）。

31、日常生活和工农业生产中都离不开水。请回答下列问题：

(1)某兴趣小组从小凌河中取水样，观察水样呈淡黄色、浑浊、有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

a、向水样中加入明矾、搅拌、静置。

b、一段时间后，进行___________（填操作名称）。

c、再向滤液中加入活性炭，其作用是___________。

d、杀菌消毒。

(2)用___________检验处理后的水是硬水，生活中可用___________的方法降低水的硬度。

(3)爱护水资源是每个公民的责任和义务，请举出一种生活中节约用水的方法___________。

(4)同学们按如图所示装置进行电解水实验。通电一段时间后，AB试管中产生气体的体积比约为___________，由该实验得出水是由___________组成。

32、学习了化学可以帮助我们解释生活中的一些现象：

（1）高层建筑常采用铝合金门窗，而不采用铁门窗，______．

（2）富含维生素 C 的蔬菜烹调时不能加热时间过长，是因为维生素 C_______________ ．

（3）活性炭可用于除去色素或臭味，是因为活性炭具有______能力．

（4）50mL水和 50mL酒精混合在一起，总体积小于 100mL．______．

33、在下列物质：①水；②铜；③食盐水；④稀有气体；⑤氮气；⑥泥水；⑦二氧化碳；⑧澄清石灰水中，属于混合物的有____________ ；属于纯净物的有 ____________。(填序号)

34、写出相应的化学符号

钾元素_______  硫原子_______  2个镁原子__________ 煤气中毒的罪魁祸首________(写出物质的化学式)

35、化学改变世界，科技改变生活。

（1）现在疫情还没有完全结束，放学后各学校会对教室喷洒“84”来消毒，其主要成分是次氯酸钠，制取它的化学方程式为Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O，则X的化学式为_____。

（2）我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，用途独特，比如作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的_____性。

（3）我国自主研发的复兴号动车组列车，领跑世界，其制造材料有铝合金等，下列金属制品中，利用金属导热性的是 _____（填序号）。

36、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_____________。

（2）世界首列商用型氢燃料混合动力有轨电车已在我国唐胥铁路安全运营一年。该车的动力来自氢气燃烧，其唯一的排放物质是______________，是真正的“零排放”。

37、实验室有氯酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、高锰酸钾、二氧化锰、浓硫酸及下列装置。请回答下列问题：

（1）不增加其他用品，用上述药品及装置在实验室制取氧气的化学方程式为_____；收集较纯净的氧气需选择装置D，若用此收集方法制得的氧气不纯，可能的原因之一是_____。用D装置能收集到氧气的原因是：B 中生成的气体进入D中的集气瓶中，氧气_____，集气瓶内气体增多，_____，在压强差的作用下，瓶内液面下降，水排出，得到气体。

（2）实验室制取二氧化碳需补充的药品是_____，发生装置A中仪器a的名称是_____，继续检验并收集干燥的二氧化碳还需连接装置的正确顺序是_____（填字母），用G装置验证二氧化碳的性质，根据实验现象能得出的结论是_____。

38、下图是实验室制取氧气的实验装置图，据此回答：

（1）写出有标号仪器的名称①__________

（2）实验中分液漏斗中盛放的药品是__________。

（3）写出用此装置制取氧气原理的文字表达式__________。

（4）氧气还可以用__________法来收集。

（5）用Ⅱ装置排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，气体应从_______端通入（选填“a”或“b”）

39、写出下列反应的化学方程式

(1)碳不充分燃烧____________________________；

(2)水在通电条件下分解______________________________；

(3)氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水__________________________。

40、实验是学习化学的一条重要途径,正确的实验操作是实验成功的关键。造成下列实验后果的原因可能是:

(1)加热固体时试管炸裂_______;(任答一条原因即可,下同)

(2)用量筒量取一定量体积的水时,实际量得的体积偏大_______;

(3)在用红磷燃烧测定空气里氧气含量的实验中,结果偏低_______。