1、已知通过下列简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应前后原子的个数发生改变
B.该过程中有1种单质,3种化合物
C.丙物质燃烧火焰呈蓝色,且点燃前需要验纯
D.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1
2、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是
A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味
D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
3、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录,其中错误的是
A.小红:硝酸铵溶于水后,溶液温度降低
B.小明:饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
C.小亮:具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
D.小美:将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
4、铑被用于汽车催化转化器,使氮氧化物转化成无害气体。铑元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是
A.铑的原子序数为45
B.铑的元素符号为Rh
C.铑是一种金属元素
D.铑的相对原子质量为102.9g
5、生活中常见的灭火实例,其灭火原理为隔离可燃物的是
A.油锅着火—锅盖盖灭
B.森林失火—设置隔离带
C.油罐失火—用水喷淋
D.酒精灯着火—用湿抹布盖灭
6、在学习质量守恒定律时,做了以下实验,经测量,反应前后物质的总质量不相等的是
A.
B.
C.
D.
7、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明浓氨水有挥发性 | 打开瓶塞,将鼻孔凑到试剂瓶口闻气味 |
B | 检验蜡烛中是否含有氢元素 | 在蜡烛火焰上罩一个潮湿的烧杯 |
C | 鉴别氯化钠和稀硫酸溶液 | 试验两种溶液是否具有导电性 |
D | 区分氢氧化钠和硝酸铵固体 | 分别溶于水中,测量溶液温度的变化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列图像中有关量的变化趋势能正确反映其对应叙述关系的是
A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧
B.电解水实验中,产生氢气和氧气的质量关系
C.在密闭容器中引燃红磷
D.红磷燃烧测定空气中氧气的含量
9、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是
A.化学观念:化学反应有吸热、放热和既不吸热也不放热三种反应
B.科学思维:单质都只含一种元素,只含一种元素的物质一定是单质
C.科学探究与实践:可用细铁丝代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验
D.科学态度与责任:植树造林有利于改善空气质量,应该多植树造林
10、除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)的方法正确的是
选项 | 物质 | 方法 |
A | CO2(CO) | 点燃混合气体 |
E | N2(O2) | 通入灼热的铁网 |
C | CuO(C) | 在氧气流中灼烧 |
D | CaO(CaCO3) | 加入足量的稀盐酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、配制溶液不需用到的仪器是
A.烧杯
B.量筒
C.漏斗
D.玻璃棒
12、生机勃勃的地球离不开空气,下列关于空气的说法错误的是
A.PM2.5的含量越高空气质量越好
B.CO2是植物光合作用的重要原料
C.SO2排放是导致酸雨的原因之一
D.稀有气体可用于霓虹灯的制作
13、下列有关金属的叙述正确的是
A.铁和铜都是银白色金属
B.真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属
C.生铁和钢都属于铁合金
D.铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼
14、焦作熟地黄的制作有以下工序,其中一定发生化学变化的是
A.洗净生地黄
B.蒸至内外黑润
C.晒至八成干
D.切片干燥
15、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是
A.食用油
B.洗洁精
C.食盐
D.面粉
16、钋(Po)元素,是由著名科学家居里夫人与丈夫皮埃尔·居里于1898年发现的,为了纪念居里夫人的祖国波兰,两人把这种元素命名为钋。下列有关钋原子的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.核外有84个电子
C.相对原子质量是209g
D.核内有128个质子
17、化学与人们的生活密切相关,今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日,下列做法正确的是
A.进入久未开启的菜容,应先进行灯火试验
B.档案室内档案起火,立即用干粉灭火器灭火
C.由于电线老化短路而引起火灾,立即水扑灭
D.在煤炉上放一壶水,可以防止煤气中毒
18、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作正确的是
A.过滤
B.取用固体粉末
C.量取液体
D.闻气体气味
19、如图所示实验操作中,正确的是
A.闻药品气味
B.检查气密性
C.加热液体
D.量取9.5mL液体
20、下列有关说法正确的是
A.溶液都是无色的
B.物质在溶解过程中通常伴随热量的变化
C.溶液中的溶质只能是固体
D.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解
21、下列实验现象描述正确的是
A.加热通入二氧化碳的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色
B.将一氧化碳通入灼热的氧化铜中,红色粉末状固体逐渐变为黑色
C.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
22、硫化亚铁(FeS)广泛应用于橡胶工业中,硫化亚铁中硫元素的化合价是
A.+1
B.+2
C.-3
D.-2
23、空气的成分中,能供给动植物呼吸的是
A.
B.稀有气体
C.
D.
24、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是
选项 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 金刚石 | 硬度大 | 切割玻璃 |
B | 干冰 | 易升华 | 人工降雨 |
C | 活性炭 | 吸附性 | 冰箱除味剂 |
D | 氢氧化钠 | 能与酸反应 | 治疗胃酸过多 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、用下图实验研究二氧化碳的性质。下列说法不正确的是
A.1、3处纸花变红证明二氧化碳能与水反应
B.实验结束后用酒精灯加热3处,纸花由红变紫
C.3处纸花比1处先变红说明二氧化碳的密度比空气的大
D.燃着的木条熄灭,由此可得出二氧化碳不可燃也不支持燃烧
26、已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”,解决地球能源危机。“He-3”所指的氦原子核内
A.含有3个质子,没有中子
B.含有2个质子,1个中子
C.含有1个质子,2个中子
D.含有3个中子,没有质子
27、按要求用正确的化学符号回答。
(1)氮分子_________________。
(2)2个硫酸根离子______________。
(3)碳酸钠_________________。
(4)标出高锰酸钾中锰元素的化合价______________。
28、化学与生活,在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)制造飞机使用了硬铝(铝铜镁硅合金),其中镁元素的某种粒子结构示意图如图,则镁原子的最外层电子数是___________。
(2)人类生存离不开水,写出水通电反应的符号表达式____________________ ,该反应的基本反应类型___________。
(3)氯化钠是重要的调味品,它是由________________(用粒子符号表示)构成。
(4)天然气的主要成分是甲烷,它主要用作燃料。(提示:化学变化前后,原子的种类和数目都不变。)CH4(甲烷)与O2反应的微观示意图如下:
据此请写出该反应的符号表达式:__________________,该反应是将化学能转换为__________能和光能。
29、随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的____________性。
(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_____________接触而生锈。
30、下表是元素周期表的一部分。
1 H 氢 |
| 2 He 氦 | |||||
3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
11 Na 钠 | 12 Mg 镁 | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
从1到18号元素中选择适当的元素按要求填空:
(1)11号元素的元素符号为___________,该元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)1号、6号元素形成的化合物___________是某种化石燃料的主要成分;该物质与石油产品、煤相比属于更___________(填“清洁”或“不清洁”)能源。
(3)8号、16号元素形成的常见气态化合物是形成___________的主要物质。
31、抗击新冠肺炎疫情期间,我县广大居民积极响应号召,减少外出,外出必须佩戴符合要求的口罩,同时对房间做好消毒,保持通风等。
(1)由于疫情来袭突然,造成消毒剂短缺,许多家庭使用酒精来进行消毒。消毒时不要喷洒高浓度酒精,因为挥发出的酒精蒸汽遇到明火易发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析,明火的作用是______,酒精完全燃烧的化学方程式是______。
(2)在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。
①佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的______操作。
②活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体,其功能比普通口罩强大,原因是活性炭具有______性。
32、生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离便于饮用,它利用的化学原理是_____。
(2)自制净水器中常加入_____,用于除去水中的异味和色素。
33、(4分)(1)下图是a、b、c三种物质溶解度曲线,a与c溶解度曲线相交于P点。据图回答:
①P点的含义是 。
②t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液质量是 g。
③将t2 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1 ℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序排列是 。
(2)KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示:
/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值最小范围是 。
34、现有药品:锌片、铜片、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液,探究锌、铜活动性强弱时,可以将 有关化学方程式为 ;也可以将 有关化学方程式为 ;或者将 , 无明显现象,也可以证明铁比铜活泼。
35、已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质,其中A为年产量最高的金属单质,各种物质间的反应和转化关系如图所示(“——”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“―→”表示一种物质可以转化为另一种物质;反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请写出:
(1)B的化学式:_____________________;
(2)D与E反应的化学方程式:_ __。
36、二氧化硫是一种大气污染物,对含二氧化硫的工业废气进行的无害化处理是打赢蓝天保卫战和保护绿水青山的重要措施。
(1)向含二氧化硫的工业废气中喷洒石灰浆(Ca(OH)2)可有效吸收二氧化硫,生成CaSO3,反应的化学方程式为______,CaSO3可用于制备石膏。
(2)用主要成分为碳酸钠的工业废液,吸收工业废气中的二氧化硫,可得到Na2SO3,实现了资源的综合利用,反应过程中溶液组成变化如图所示。
①吸收初期(通入废气体积小于V1mL),发生反应的化学方程式为:______。
②不断通入废气,最终溶液中的溶质是______。
37、根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称: b_____。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式:_____;实验室用双氧水制取氧气可选用的发生装置是_____ (填字母)。
(3)用C装置收集氧气时,验满的方法是_____。
38、如图是氧气的制取与性质实验装置图,回答下列问题:
(1)装置B的作用是_______,装置C中反应的方程式是_________。
(2)装置D的作用是__________。
39、如图所示,将充满二氧化碳的试管倒扣在滴有石蕊溶液的蒸馏水中。
(1)实验中可观察到什么现象?_____。
(2)写出有关反应的化学方程式_____。
40、学完分子和原子的知识后,回答下列问题:
(1)酒精要密封保存,微观解释:______。
(2)用水壶烧开水,沸腾时水壶盖被顶开,微观解释:______。