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随时随地学习
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1、裁缝的性子慢和顾客的性子急体现在哪里？填写下表。
时间 | 急性子顾客的要求 | 慢性子裁缝的回答 |
第一天 | 尽快交货 | 明年冬天交货 |
第二天 | ____ | ____ |
第三天 | ____ | ____ |
又过了一天 | ____ | ____ |
2、词语练习
①仿写词语
喜洋洋 ________ ________ ________
开开心心 ________ ________ ________
②填数字成语
________心________意 ________全________美
________面________方 ________花________门
________上________下 ________颜________色
3、按要求填空。
（1）我忽然觉得自己就是______，穿着______的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就_______，雪白的衣裳______。
（2）《守株待兔》是一则________故事，故事告诉我们___________。
（3）“甩”字用音序查字法应查音序_______，再查音节________，用部首查字法，先查_______；再查_______画。
4、写出意思相同或相近的词。(8分)
例：步(散步)(步行)(踱步)(逛)
(1)看( )( )( )( )
(2)说( )( )( )( )
5、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？
（1）我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 （ ）
（2）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 （ ）
（3）咬定青山不放松，立根原在破岩中。 （ ）
（4）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 （ ）
6、根据课文内容填空。
1. 草铺横野六七里, 。
2. 天行健,君子以 。
3. 我想把我自己种在春天的土地上。变小草,绿得 ,变小花,开得 。
4. 《清平乐·村居》的作者是宋代词人 。这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的 ,描绘出一家五口 的形象。
7、古诗欣赏。
乐游原
唐 李商隐
向晚意不适，
驱车登古原。
夕阳无限好，
只是近黄昏。
【1】根据理解正确排列诗句的意思。
A．可惜已近黄昏，很快就会消失。
B．为了排遣情绪，乘车来到乐游园去欣赏风景；
C．傍晚时分，我感到心情很不舒畅；
D．快要落山的太阳，确实是无限美好；
正确的顺序：________________
【2】用自己的语言说一说诗意。
_________________________________________________________________
8、读下面这首唐诗，回答后面的问题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【1】初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点 是什么?
答: __________________________
【2】试说说" 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔" 的深刻含义。
答:__________________________
9、课外阅读。
信息传递的变化
在很久很久以前,有一天晚上,在边关的城墙上,几个手持刀枪弓箭的士兵正在巡逻。
突然一个士兵指着前方的山头惊叫一声:“烽火!”大家定睛一看,前方山上果然燃起一堆堆熊熊大火。“火速报警!”士兵们急促地赶到高高的烽火台上,点燃了一大堆柴草。片刻间,只见身后一座座烽火台上一堆又一堆的火光冲天而起,在向远处的将军报告敌兵入侵的情况。
很多很多年过去了,一条大道旁的驿站前,一匹奔跑得筋疲力尽的马浑身汗湿,一个差役气喘吁吁地从马背上滚落在地,手里举着一封文书递给另一位骑马待发的差役:“河南闹了旱灾、蝗灾,800里加急向京城报告!”那人接过文书,一扬鞭子,快马已消失在一片黄尘里。
到了19世纪,在英国有了专门传递信件的邮政部门。要把家里的事告诉远方的亲朋好友,你只要写封信,贴上“黑便士”——世界上最早出现的邮票,邮差就可以把信送到指定的地点。不过那时的交通很不方便,寄信花费的时间太长。等到1835年,美国人莫尔斯发明了点线交错搭配的电码,不论是公务还是私事,人们可以发电报,即使相隔遥远,消息也能很快就传到。但是,收发报机不是家家都能有的,而且掌握这门技术也很不容易。要发电报,你得去电信局。后来,贝尔发明了电话,随着时间的推移,电话从有线的发展到无线的。即使到了遥远的异国他乡,也能够利用手机和家里通话报平安,通讯变得十分方便。
计算机是20世纪最伟大的发明之一。现在,我们可以使用计算机上网学到很多知识,用计算机收集、整理、加工、利用各种信息,可以收发E-mail(电子邮件),一瞬间就可以把各种信息传递到世界各地。
从古到今,信息传递都很重要,传递方法也在不断改进,科学技术的进步和人类不断地发明创造,推进了信息传递的革命,促进了生产力的发展,也给人们的生活带来了极大的便利。
【1】将词语补充完整。
异( )他( ) ( )疲( )尽 气喘( )( )
【2】写出下列词的反义词。
急促—( ) 方便—( ) 伟大—( )
【3】信息传递主要经历了六个阶段的演变,分别是通过 、驿站、 、 、 、计算机来向人们传递信息的。
【4】如果你要告诉远方的亲戚朋友一些事,你会采取哪种信息传递的方式?为什么选择这种方式呢?
10、读短文,回答问题。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给树治病,让树木快快长大。它们都是对人类有益的动物,我们一定要爱护它们!
【1】这段话共有（_____）句。
【2】短文写了_____、______、_____三种有益的动物。
【3】青蛙和蜻蜓能捉庄稼地里的 ,啄木鸟能给树_________。
【4】我们都应该 ______它们。
11、阅读短文，完成练习。
____________
李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心，贪玩，怕困难，学习成绩很不好。
有一天，李白偷偷跑出学堂，边走边玩。他到一条小河边，看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边，蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前，问：“您磨这根铁棒做什么？”
“做针。”老婆婆回答。
□做针□□李白更奇怪了□□铁棒怎么能磨成针呢□
老婆婆满怀信心地说：“只要不怕困难，坚持不懈，铁棒就能磨成针。”
李白听了老婆婆的话，明白了一个道理：不论做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。他想，学习也一样啊！像自己这样贪玩，怕困难，能学到什么呢？
从此，李白在学堂里一心一意地学习，成绩也变好了。
【1】给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。
【2】在文中“□”里填上合适的标点符号。
【3】解释下面的词语。
坚持不懈：____________
【4】将句子换一种说法，不改变原意。
铁棒怎么能磨成针呢？
____________________
【5】写出你所积累的李白的诗句。（连续的两句）
__________________
【6】李白明白的道理是什么？它给你怎样的启示？
___________________
12、阅读练习。
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚(fǔ wǔ)，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。
那里的仙人掌家族非常（巨大 庞大）。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、（辨 瓣）状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，［ ］它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，［ ］它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。［ ］你连根挖掉它，它横卧在地上［ ］会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗？一颗重37公斤的仙人球，6年无水，仍可维持26公斤的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你若对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”
【1】给文中括号里的拼音、字、词选择正确的答案，打上“√”
【2】在文中的［ ］处填上适当的关联词。
【3】根据意思从文中找出适当的词语。
放在一边不理不睬。（_________） 荒凉贫穷而偏僻的地方。（________）
【4】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【5】文中第五自然段中加点词“本色” 指的是______。
【6】本文第三自然段抓住仙人掌的_____、_____和_____写出了仙人掌的特点，表达出作者______________之情。
【7】读了这篇文章你从中悟出了什么道理？
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13、阅读感悟
《盘古开天地》片段
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；发出的声音化作了隆隆（地 的）雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的四肢（zī zhī）和躯干变成了大地的四极和五方名山；他的血液(yì yè)变成了奔流不（歇 息）的江河；他的汗毛变成了茂密的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露......
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
【1】找出括号里正确的字和读音。
_________________________
【2】选段的第一自然段主要讲了______________，表现了盘古伟大的献身精神。这一部分采用了_______的修辞手法。
【3】选段第二自然段在全文中起______的作用。
【4】根据这段话，提出一个你论为最值得思考的问题。
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14、阅读短文，回答问题。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上（ ），在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在（ ）、（ ）枝头笑……
【1】先把短文补充完整。
【2】我们通过（____）、（____）、（____）和（____）感受到春天的更多特点。
【3】选段表达了作者对春天的（_____）之情。
15、按要求写句子。
16、把肯定句改成双重否定句
①这是活泼机灵的小燕子。
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②他必须这么做。
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17、句子乐园。
1.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？（改为感叹句）
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2.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句）
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3.我家的庭院里移植了一棵银杏树的幼苗。（缩句）
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4.在老师的带领下，参观了家乡的名胜古迹六尺巷。(修改病句)
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5.彩灯喷泉把儿童乐园装点得像仙境一样。（改为“被字句”）
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18、按要求写句子。
(1)即使没有太阳，也没有我们这个美丽可爱的世界。(修改病句)
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(2)小船远去了。(把句子写具体)
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(3)李四光考察了世界上其他地区的冰川。(缩写句子)
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19、按要求写句子。
1．教师的事业很美好。(改为感叹句)
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2．哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！(换个说法，句意不变)
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20、把下面的词语各连成两句不同的话，相信你能行!
1．我们班 劳动委员 李小青 的 是
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2．好 的 刘云 朋友 我 是
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21、你(nǐ) 会(huì) 做(zuò) 什(shén) 么(me) 呢(ne)？给(gěi) 大(dà) 家(jiā) 说(shuō) 一(yì) 说(shuō) 吧(ba)！
我会____________________________________________。
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