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1、主题积累
精卫：神话中鸟的名字。形状像_____，头上有_____，_____的嘴，_____的脚，传说是_____的小女儿溺水身亡后的化身。
2、读一读，再仿照例句写出句子的主要意思。
例句：我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。→廉颇对蔺相如不服气。
牛郎总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。
→_____________________
3、动脑筋，想一想。
选词填空(病人 学生 少先队员 读者)。
4、把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号）
①忘（_____）所（_____） ②全神（_____）（_____） ③（_____）高临下
④排（_____）倒（_____） ⑤粉骨（_____）（_____） ⑥（_____）钉截铁
（1）同学们在教室里 ________地听老师讲课。
（2）石灰石“_________”后，经过烈火焚烧才能变成石灰。
5、积累与运用。
1．诗句“长恨春归无觅处，不知转入此中来。”出自古诗《________》，作者是唐代诗人_________。
2．俗话说：“__________，焉得__________。”指不亲历艰险，就不能取得成功。
3．“_________，是谓过矣。”一句出自《__________》。
4．独在异乡为异客，_____________。
5．_____________，春江水暖鸭先知。
6．一身乌黑的羽毛，一对___________的翅膀，加上__________尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
6、根据古诗和短文，完成下面练习。
枫桥夜泊
_______________
_______________
_______________
_______________
【1】默写古诗《枫桥夜泊》。
【2】这首诗的作者是__________代诗人__________，描写的__________（季节）。
【3】解释前两句的意思：_____________。
【4】《枫桥夜泊》前两句是诗人__________的景色，后两句是诗人__________的声音，抒发了作者在旅途中__________的思想感情。
7、古诗阅读。
画
远看（ ）有色，
近听（ ）无声。
春去（ ）还在，
（ ）（ ）（ ）（ ）惊。
悯农（其二）
锄（ ）（ ）当午，
汗滴（ ）下（ ）。
谁知盘（ ）餐，
粒粒皆辛苦。
【1】把诗句补充完整。
【2】《画》中描写的景物有哪些？在正确的选项后打“√”。
①山（ ） ②水（ ） ③花（ ） ④鸟（ ） ⑤人（ ）
【3】《悯农（其二）》中，“汗”和“餐”有共同的韵母，是______。
【4】《悯农（其二）》告诉我们（ ）
A.要爱惜粮食。 B.要爱劳动。
8、读诗句，完成练习。
九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。
【1】由“万马”一词我想到了这样的景象：___________________________。
【2】联系这首诗的写作背景，选一选。
(1)“风雷”指的是( )
a.风雨雷电。 b.一场巨大的变革。
(2)“万马齐暗”实际上是写( )
a.所有马都停止了嘶鸣。 b.迫于压力，朝野一片沉寂，都不敢说话。
【3】用自己的话说说这两句诗的意思，再说说表达了诗人怎样的思想感情。
_____________________________________________________________
9、阅读。
披着狮皮的驴子
①从前有一头聪明的驴子。它的皮毛稠密而且发亮，外表很讨人喜欢。并且，这头驴子的学习能力很强，新知识很快就能学会，动作也很敏捷。总之，它在各方面都很优秀，因此受到同伴们的尊敬，连主人也非常喜爱它。可是按常理来说，这头驴子应该每天都快快乐乐的，然而，出人意料的是：它成天唉声叹气的。原来驴子之所以这样，是因为它认为自己能力很强，虽然它得到了跟其他驴子不一样的礼遇，可是别人终究只是把它当成一头驴子来看待，这令它很不高兴，也正是它每天心情低落的原因。
②有一天，这头驴子在仓库里发现了一张狮子的毛皮。于是它就想：“我为什么要做一头驴子呢？据说，狮子这种动物是百兽之王，所有动物只要一看到它的样子就会害怕得瑟瑟发抖。我如果乔装打扮成狮子的话，不就会拥有和狮子一样的威严和气魄了吗？”
③于是，驴子得到狮子的威严和气魂，真的披上狮子皮走了出去，它凶神恶煞的样子吓得动物们四处逃窜。虽说动物们不怕驴子，但是它披了这张狮子皮之后，大家把它当成狮子，就都被它吓得半死。
④不幸的是驴子的耳朵尖不小心从狮子皮里露了出来，于是大家识破了假象，主人拿起棍子狠狠地把驴子教训一顿，围观的人们看到“狮子”被赶进了磨坊，都一副很震惊的表情。
【1】这个故事主要讲____________为了得到的_____________威严，披着_____________装作凶神恶煞的样子来______________________，最终被识破。
【2】这头驴子为什么“成天唉声叹气”？
答：__________________________________________
【3】这头驴子的行为被人识破后，心里会想些什么？
答：___________________________________________
10、课内阅读，完成练习。
他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
【1】你还能从文中找出几个表示动作的词语吗？
搜索________ ________ ________ ________
【2】把下面的句子换一种说法。
汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
改：________被________浸透了，队员们仍然坚持战斗。
【3】找出队员们进行救援工作的具体表现。
___________________
11、阅读。
匆匆
燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 桃花谢了 有再开的时候 但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏（cáng zàng）在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给（jǐ gěi）了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空（kōng kòng）虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁（jīn jìn）头涔涔而泪潸潸了。
【1】用“√”标出加点字的正确读音，并在空白处加上合适的标点。
【2】联系上下文，给下列加点的字选择正确的解释。
（1）杨柳枯了：A．（植物等）失去水分。B．（井、河流等）变得没有水。C．没有生趣；枯燥。（______）
（2）桃花谢了：A．表示感激。B．道歉或认错。C．辞去，拒绝。D．凋落，衰退。（______）
【3】用“ ”在选文中画出一个排比句，再仿写一句这样的话。
【4】选文拿___________、___________、___________跟时间作对比，告诉我们___________。
【5】俗话说：时间就是生命。你要怎样珍惜时间呢？
____________________
【6】“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话表达了作者对___________的心情。
12、阅读下文，回答问题。
秋日低语
俗话说，“秋风秋雨愁煞人”。但我觉得秋风秋雨也有它独特的美。秋风阵阵拂过，吹走了炎热的夏浪，带来了凉爽，它从耳边擦过，“呼呼”的风声，好像婆婆在叮咛那些调皮的小孩子：“入秋了，天凉了，快多穿些衣服吧！免得着凉。”秋雨淅淅沥沥地下着，滴落在窗上、地上，奏出一首秋的乐章。
秋又给大自然披了一身金黄的新装。树叶黄了，落叶如蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落下来。它经历了冬的孕育、春的萌芽、夏的茁壮。此时，它从树枝上落下来，把生命与泥土融为一体，又开始孕育来年的嫩叶……
【1】在横线上填上恰当的词语。
________的夏浪 ________的乐章 ________的新装
________的孕育 ________的萌芽 ________的茁壮
【2】短文中画线的句子所用的修辞方法是（ ）
A．比喻
B．拟人
C．排比
【3】短文主要写了（ ）
A．秋风秋雨愁煞人。
B．秋风秋雨独特的美。
13、阅读文章，完成小题。
《西游记》里的生物高科技
01克隆出来的对手
①六耳猕猴变出的孙悟空，不光外表完全一致，竟然连孙悟空多姿多彩的前半生经历都了如指掌，这就奇了——一般来说，假冒者毕竟是假冒者，总有破绽，但在请求多路神仙辨别时，悟空拿出一条条昔日证据，六耳都能应对自如。而且，他怎么可能对孙悟空如此了解呢？即使是涉及不可为外人道的隐私，他也会知道，这是为什么呢？经过深入思考，我得出一个答案：如来佛祖那帮人，早就看孙悟空太狂妄，觉得很不顺眼，所以掌握了克隆技术，克隆了一个一模一样的“他”专门来 （ ） 的！
02基因转变术
②《西游记》里面的神仙妖精大多都会“变”。孙悟空有七十二变、八戒有三十六变，沙僧有一十八变。这种“变”术，就是基因转变技术。孙悟空可以随时变成铁扇公主，变成牛魔王，变成高翠兰，变成瞌睡虫。并且他的操作方式超级简单，要么“摇身一变”，要么抹一下脸，根本不需要借助高精尖仪器。不光神仙会“基因转变术”，妖精大多也会。那白骨精不光能变成一家三口，还能把蛤蟆变成馒头，这还涉及到不同物种的基因呢。可见，谁的科技水平高，谁就法力无边。
03瞬移技术
③我们都知道，孙悟空跑得非常快，一个筋斗就十万八千里。现在，高铁已经快到匪夷所思的地步了，才四百多公里每小时；飞机也不过是800-1288千米每小时，他孙悟空的速度比火箭升空还快，所以这本领不简单！可这技术是跟菩提祖师学的。这证明了菩提祖师极有可能来自外太空一个科技水平发达的星球。可能他在翻跟头时一不小心翻到了地球，看这山清水秀的地方还挺好玩，就留下来办了个“科学实验培训班”，招收了孙悟空这么一个徒弟作他的接班人。
【1】语段01中提到的“不顺眼”的意思是什么？ ______
A．不好看
B．眼睛不舒服
C．心中不满
D．嫉妒
【2】根据语段01的叙述，对“克隆”最恰当的解释是哪一项？ ______
A．复制
B．模仿
C．繁殖
D．遗传
【3】根据上下文，推测语段01 中如来佛祖克隆假悟空的目的，选填在文中括号里。
A．取真悟空的性命
B．磨磨他的锐气
C．找个强者揍他一顿
D．以上都有可能
【4】根据语段02的描述，《西游记》中掌握“基因转变术”的人物，最不可能的是谁？ ______
A．猪八戒
B．沙和尚
C．白龙马
D．唐三藏
【5】文中没有详细描写过以下哪一项科学技术？ ______
A．使用高精尖仪器
B．克隆
C．基因转变
D．瞬移
【6】对“可见，谁的科技水平高，谁就法力无边”理解正确的是哪一项？ ______
A．吴承恩实际上是一名优秀的古代科学家，《西游记》描述是真实发生的；
B．用现代技术的角度看西游记里的神奇法力，都是优秀科技成果的神奇集合；
C．现代科学技术完全可以让我们也过上《西游记》里神奇而魔幻的生活。
D．以上全部选项。
【7】以下哪一类期刊最有可能转载这篇文章？ ______
A．《生活百科》
B．《儿童文学》
C．《我们爱科学》
D．《人与自然》
【8】想象一下：你最想拥有哪一项技术，理由是什么？
__________________________
14、读一读，并完成练习。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么（ ），那么（ ），那么（ ），那么（ ）。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着（ ）西去。或者轻悠悠地飘过大海，（ ）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】补全片段。
【2】“那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦”一句中，作者运用了比喻的修辞手法，把___________比作_______________，其中“轻清脆丽的小球”指的是________________。
【3】用“﹏﹏”画出选文中的排比句。这句话表达了孩子们对肥皂泡的____________之情。
【4】选文主要写了由肥皂泡产生的美好想象，请你用“_____”画出描写作者想象的语句。这些肥皂泡寄予了作者对______________的向往。
15、按要求写句子。
（1）这几本课外书，大家已经看了几遍。
（改为被字句）
（2）不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？
（改为陈述句）
（3）“心连心” 艺术团到来的消息传开后，街道里的女人、老人和青年都跑了出来。
（修改病句）
16、把下面的句子改写成反问句。
（1）这清白的梅花是不能玷污的。
（2）外公，这是您最宝贵的画。
17、例：梧桐树叶像手掌。
细长的柳条像________________。
18、把下列句子改成转述句。
1．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”
_____________________________________
2．李燕问张明：“你有多余的素描纸可以借给我吗？”
___________________________________
3．老师对我说：“你做得很好，我要让大家都向你学习。”
__________________________________
19、根据“果实”的不同意思分别写两个句子。
①表示“植物体的一部分”_____。
②表示“努力的成果”_____。
20、按要求改写句子。
（1）这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）
______
（2）贝多芬对盲姑娘说：“我再给您弹一首曲子吧！”（改第三人称转述句）
______
（3）有没有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。（修改病句）
______
（4）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（照样子，用具体的情景写一写“冷”）
北方的冬天真冷啊！________，_________，_________。
21、我是小作家。
仔细看图，画的是哪里？有谁？发生了什么事？习作要求：注意图片内容的变化，合理联想。
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