1、室温时,测得四种溶液的pH,其中酸性最强的是
A.pH=14
B.pH=1
C.pH=7
D.pH=10
2、项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是
A.能除去水样中的颜色和异味
B.能除去水样中难溶性杂质
C.能起到杀菌消毒的作用
D.该过程中发生的是物理变化
3、已知M能与盐酸反应生成氢气,现有6.9gFe和M的混合物与足量盐酸反应生成了0.6g氢气,则M可能是
A.Mg
B.Al
C.Zn
D.Cu
4、下列实验操作错误的是
A.连接仪器
B.检查气密性
C.加入固体粉末
D.检验氢气纯度
5、下列图示实验操作中,正确的是
A.点燃酒精灯
B.加热液体
C.称量固体
D.检查气密性
6、我国科学家在全球首次实现以二氧化碳为原料人工合成淀粉,其中第一步制甲醇(CH3OH)反应的微观示意图如下:
下列说法正确的是
A.化学反应中分子不能再分
B.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
C.该反应为化合反应
D.两种生成物均为化合物
7、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案,能达到相应目的的是
A.验证二氧化锰是催化剂
B.测定空气中O2的含量
C.探究铁生锈条件
D.燃烧是否需要氧气
8、将4g不纯的金属Fe投入到足量的稀盐酸中,完全反应后共生成氢气0.2g,则该金属中的杂质可能是
A.C
B.Cu
C.Zn
D.Mg
9、疫情期间,很多地方用84消毒液进行消毒。小明想知道84消毒液为什么能消毒杀菌。就小明的“84消毒液为什么能消毒杀菌”,这属于科学探究中的是
A.提出问题
B.建立假设
C.收集证据
D.获得结论
10、A~F均为初中化学中常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质,B、C均为液体且组成元素相同,D是引起温室效应的主要物质,F是黑色固体。各物质间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物均已略去。下列说法不正确的是
A.B→A的化学方程式为
B.D→E的基本反应类型为化合反应
C.F可能是氧化铜
D.D、E都属于有毒气体
11、化学与人类的生活、生产关系密切。下列相关说法正确的是
A.吸烟有害健康,但吸电子烟对健康无害
B.焚烧废弃塑料,可减少“白色污染”
C.图书档案失火,用高压水枪灭火
D.“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体
12、下列关于教材中的实验,说法正确的是
A.甲实验中铜片上刻画出痕迹,说明铜片的硬度比黄铜大
B.乙实验中C烧杯先变红,说明分子在不断运动
C.丙实验烧杯中热水的作用只有提供热量使白磷温度达到其着火点
D.丁实验可证明金属的活泼性由大到小依次是:Mg>Zn>Fe>(H)>Cu
13、阅读材料,完成下面小题:
锂电池广泛应用于新能源汽车行业。锂是一种活泼的金属,在空气中极易与氮气和氧气反应生成氮化锂(Li3N)和氧化锂(Li2O),锂还能与水反应,生成氢氧化锂和氢气。
【1】如图是锂在元素周期表中的部分信息,下列描述中错误的是
A.锂属于金属元素
B.锂的相对原子质量为6.941g
C.锂的原子序数为3
D.锂原子核外有3个电子
【2】Li2O中Li元素的化合价为
A.+1
B.+2
C.-1
D.-2
【3】下列关于药品保存的说法中错误的是
A.碳酸氢铵密封保存于阴凉处
B.二氧化锰保存于广口瓶中
C.金属锂保存于冷水中
D.澄清石灰水密封保存于细口瓶中
14、利用如图所示实验装置模拟工业炼铁(夹持仪器未画出),下列说法正确的是
A.实验开始时应先点燃酒精灯,再通入一氧化碳
B.实验中观察到a处固体变黑,b处澄清石灰水变浑浊
C.实验结束时为节约药品先停止通一氧化碳,再停止加热
D.可用水吸收尾气中的一氧化碳,以防止污染空气
15、A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D。下列说法不正确的是
物质 | A | B | C | D | |
微观示意图 |
A.A中硫、氢原子个数比为1:2
B.“”表示氧分子
C.分子在化学变化中可分
D.参加反应的A和B的分子个数比为1:2
16、文具美工刀是生活中常用物品之一,在使用后为防止其生锈,应做到
A.刷上油漆
B.隔绝氧气
C.保持干燥
D.密封保存
17、与金刚石互为同素异形体的物质是
A.碳-60
B.炭黑
C.二氧化碳
D.木炭
18、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法错误的是
A.化学观念:水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的
B.科学思维:单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质
C.科学探究与实践:点燃纯净的氢气,发出淡蓝色火焰,放出大量的热
D.科学态度与资任:采取有效措施防止金属腐蚀,并对废旧金属进行回收再利用
19、下列各选项中,实验操作不能达到相应的实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下,分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡。 |
B | 鉴别浓盐酸和浓硫酸 | 打开瓶盖 |
C | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
D | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是
A.单质
B.分子
C.元素
D.原子
21、枝鑫同学燃放爆竹时产生多种污染气体,其中两种元素质量比为1:1的气体是
A.CO
B.NO
C.NO2
D.SO2
22、下列不属于空气污染物的是
A.二氧化氮
B.二氧化硫
C.PM2.5
D.氮气
23、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作不正确的是
A.检查气密性
B.装入药品
C.加热固体
D.收集氧气
24、对下列宏观事实的微观解释不正确的是
选项 | 宏观事实 | 微观解释 |
A | 自然界中水的天然循环 | 水分子在不断运动 |
B | 金刚石和石墨的物理性质不同 | 碳原子的排列方式不同 |
C | 用水银温度计测量体温时,汞柱会上升 | 汞原子的大小随温度的升高而增大 |
D | 氧气和液氧都能支持燃烧 | 同种分子的化学性质相同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、下列做法不符合“健康,安全、绿色、舒适”生活理念的是
A.煤气泄漏,开窗通风
B.油锅着火,锅盖盖灭
C.光盘行动,杜绝浪费
D.焚烧秸秆,增肥环保
26、被称为“快乐因子”的多巴胺(化学式:C8H11O2N)是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神 经递质。下列关于多巴胺的说法不正确的是
A.属于化合物
B.1 个多巴胺分子由 8 个碳原子、11 个氢原子、2 个氧原子和 1 个氮原子构成
C.相对分子质量是 153g
D.碳、氧原子个数比为 4∶1
27、空气中氧气含量测定的再认识。
实验1:用白磷燃烧测定空气中氧气含量(如图所示)
(1)装入白磷前检查装置气密性的方法是________________。
(2)实验结束后,最终量筒中液面约降至________mL刻度线处。
实验2:用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如下图所示。其中a是打开活塞的时刻。
(3)反应开始时压强增大是因为_______________。
(4)a点处的压强_________(填“大于”、“等于”或“小于”,下同)大气压,a点的温度____________室温。
(5)a点后气压增大的原因是__________________。
实验3:测定氧气含量的新设计。往有机玻璃管右侧装入足量的食品脱氧剂(主要成分为活性铁粉,铁粉锈蚀会消耗氡气),并迅速向管的左侧注入一滴水,测出AO的长度为L1(图1)。然后轻轻抖动玻璃管,使脱氧剂粉末平铺在玻璃管右侧,待水滴停止移动后,测得AB的长度为L2(图2)。
(6)用该方法测得的空气中氧气的体积分数为_______________(用L1和L2表示)。
28、元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
⑴第16号元素属于 ________ 元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易 ________ (填“得”或“失”)电子;
⑵元素的化学性质与原子结构中的 ________ 数关系密切;
⑶在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有 ________ (任写一点);
⑷研究表明:第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小。我分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是 ________ 。
29、水煤气变换是重要的化工过程,主要用于合成氨、制氢等工业领域,反应的化学方程式为。提供44.8L的一氧化碳(密度为1.25g/L),理论上可制出氢气的质量是_____?
30、网购、高铁、共享单车和扫码支付被称为中国“新四大发明”。
(1)网购离不开光纤宽带,光纤的主要成分是二氧化硅,二氧化硅属于___________(填物质类别)。
(2)高铁车体的外壳由铝合金制成,铝属于___________(填“金属元素”或“非金属元素”)。
(3)政府推广共享单车等“低碳”方式出行,这里的“低碳”指减少排放___________(填物质名称)。
(4)许多商品的二维码印在PVC不干胶贴纸上,一个PVC[化学式(C2H3Cl)n]分子中含有碳原子个数为___________。
31、我国自主知识产权的高光效氮化镓发光二极管(LED)技术,已获广泛应用。图甲是镓元素的部分信息,图乙是另外三种微粒的结构示意图。请回答:
(1)图甲中,镓元素在元素周期表中位于第________周期。
(2)图乙中,C表示的微粒符号为______,镓原子与图乙中_______(填字母)的化学性质相似,它们在化学反应中易______电子(填“得到”或“失去”)形成离子。
(3)请尝试写出氮化镓的化学式______。
32、由原子构成的单质
氟气 | _____ | 钙 | _____ | 汞 | _____ | 银 | _____ | 钠 | _____ |
氦气 | _____ | 碳 | _____ | 镁 | _____ | 钡 | _____ | 锰 | _____ |
氖气 | _____ | 硅 | _____ | 铝 | _____ | 钾 | _____ | 锌 | _____ |
氩气 | _____ | 硫 | _____ | 铁 | _____ |
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33、化学在交通“节能减排”中发挥重要作用.
(1)液化天然气(LNG)是正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点.写出天然气(主要成分是CH4)完全燃烧的化学方程式: .
(2)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下,反应生成CO2和一种无污染的单质气体.写出该反应的化学方程式:
(3)倡导自行车“低碳出行”.采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大,这应用了碳纤维的 (填“物理”或“化学性质;自行车采用铝合金材料,金属铝具有较强抗腐蚀性的原因: .
反应的化学方程式 。
34、糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质。下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。
每100 g含有的营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | |
钙 | 镁 | 钠 | 锌 | |
201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
(1)燕麦片的营养成分中能转变为氨基酸的营养物质是________________;每克营养物质氧化时放出能量最多的是__________。
(2)维生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊变成红色,加热该溶液至沸腾,红色消失。因此,烹调富含维生素C的食物时,应该注意__________________________________;在碱性条件下,维生素C易被空气中的氧气氧化,烧煮时最好加一点____________________。
35、通电分解水时,在正极得到____气,同时可在负极得到_____气,正极与负极所得气体的体积比为_____________。通过实验可得出水是由____________组成的一种化合物。
36、如图,灯焰处b为_____________。把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1-2秒后取出,观察到火柴梗在________处(填“a”、“b”或“c”)的部分量先碳化(变黑),说明外焰温度最高,家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架,这样做的目的是_____________。
37、根据你所掌握的实验室制取氧气的相关知识,结合下列装置回答问题:
(1)仪器①名称是:______。
(2)实验室制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选用图中______(用字母序号表示)装置组合。反应的文字表达式为______,该反应属于基本反应类型中的______反应。
(3)若用B装置收集氧气,则气体验满的方法是______。
(4)已知NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择______(用字母序号表示)装置来收集NO。
38、科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环.
(1)步骤1的化学方程式为 _______ .
(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量_______溶液,若观察到试管内_______.则分解不完全.
(3)上述设想的优点有_______(填字母序号).
a 原料易得且可循环利用 b 充分利用太阳能 c 可全地域全天候使用
(4)CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为_______,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有_______(填字母序号)
a 无色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH试纸
39、古时点火用的“火折子”,是用很粗糙的土制纸卷成紧密的纸卷,用火点燃后再把它吹熄,这时,虽然没有火苗但能看到红色的亮点在隐隐的燃烧,纸张变黑,可以保持火种长时间不灭。需要引火时,只要使劲一吹就能使它复燃。解释产生上述现象的原因_____。
40、习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”,水是重要的自然资源。
(1)自来水的生产过程中,常用明矾去除水中一些杂质,明矾的作用是_________;
(2)在用水过程中,通常会经过过滤池,试写出会导致实验室中过滤后滤液仍浑浊的原因_________。(任写一条)
(3)有些农村村民使用地下水作为生活用水,人们常用_________检验地下水是硬水还是软水,日常生活中会常用_________的方法降低水的硬度。