2024-2025学年（上）深圳八年级质量检测化学

1、下列实验操作中，正确的是

A．熄灭酒精灯   

B．加热液体   

C．取用固体   

D．振荡试管   

2、某国向海洋中排放核污水，可能对环境带来危害。核污水中存在大量的放射性物质，其中主要有氚（H-3）、碘（I-129）、铯（Cs-137）等，下图是它们的相关信息。下列叙述：①氚的核电荷数为1；②碘元素的原子序数为127；③铯原子化学性质活泼，容易失去最外层电子；④碘原子的质量为126.9g；⑤碘元素属于非金属元素；⑥ 铯元素的化合价常显+1价。其中正确的是

A．①③⑤⑥

B．①②③⑤

C．②③④⑤⑥

D．③④⑤⑥

3、推进大美河北生态建设从我做起。下列做法不利于生态保护的是

A．野外焚烧垃圾

B．农药化肥合理施用

C．教科书循环使用

D．少用一次性塑料制品

4、已知一包铁粉中含有两种杂质，将5.6g该粉末与足量稀硫酸反应，充分反应生成氢气质量为0.2g，则该粉末中的杂质可能是

A．Al、Mg

B．Mg，Zn

C．Cu、Zn

D．Cu、Ag

5、发生火险或火灾时一定要沉着应对，下列说法错误的是

A．汽油着火时，可以用水扑灭

B．扑灭森林火灾时，可以开辟隔离带

C．用扇子扇燃烧正旺的煤块，越扇越旺

D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭

6、下列变化能证明分子在化学变化中可分的是

A．从花园经过能闻到花香

B．氧化汞受热分解

C．水加热变成水蒸气

D．氧气在-218℃时变成淡蓝色固体

7、下列物质中，属于纯净物的是（       ）

A．纯净的空气

B．加碘盐

C．冰水混合物

D．牛奶

8、下列有关水的说法中正确的是

A．工业废水只要是无声透明就可以直接排放

B．使用肥皂水可以区分硬水和软水

C．长期饮用蒸馏水有利于身体健康

D．地球上淡水资源取之不尽，用之不竭

9、下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释，其中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、密闭容器中有物质甲、乙、丙、丁，其有关反应数据如表，则以下说法正确的是

A．表中x=0

B．该反应不可能是分解反应

C．甲可能是催化剂

D．参加反应或生成的物质的质量比为乙：丁=20：31

11、磷酸奥司他韦具有抗病毒作用，主要用于甲型和乙型流感治疗，其化学式为C16H31N2O8P。下列有关磷酸奥司他韦的说法正确的是

A．磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成

B．磷酸奥司他韦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为16：31：2

C．磷酸奥司他韦由58个原子构成

D．磷酸奥司他韦中氢元素的质量分数最小

12、生活中处处有化学，对下列说法的思考正确的是

A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

B．夏天喝冰镇碳酸饮料，常常会打嗝，说明气体溶解度随压强增大而减小

C．不能用铁器盛放波尔多液，是因为波尔多液能腐蚀铁制容器

D．古代书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色，是因为碳具有还原性

13、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．活性炭可用于水的净化

B．金刚石和石墨都很硬

C．在常温下，碳的化学性质活泼

D．和都能使紫色石蕊溶液变红

14、下列关于数字“2”的意义说法正确的是

A．H2O2表示含有氢分子和氧分子

B．表示1个碳酸根离子带2个单位的负电荷

C．N2表示2个氮原子

D．表示氯化钙中钙元素的化合价为2+

15、为提升生态文明、建设美丽中国，国家提出了建设“无废城市”的城市管理理念。下列做法不符合该理念的是

A．固体废弃物实行统筹管理

B．干粪与秸秆用于混合发酵

C．用餐厨垃圾生产生物柴油

D．建筑垃圾填埋到农村地区

16、钛和钛合金被誉为“21世纪的金属”。金属钛(Ti)呈灰色，强度高且质地轻，韧性超过饨铁两倍。钛合金具有强度高、耐腐蚀、耐热性和良好的生物相容性等特点，被广泛应用于航空航天、医用金属材料等领域。结合材料，完成下面小题。

【1】钛元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图所示，下列叙述正确的是

A．图中的值为8

B．钛原子的核内中子数为22

C．钛的相对原子质量为

D．钛原子在化学反应中易失去电子

【2】金属及其合金的用途很大程度上取决于它们的特性。下列对钛及其合金性质与用途对应关系的描述不正确的是

A．金属钛韧性强，用作导线

B．钛合金密度小、强度高，用作航空航天材料

C．钛合金强度高、耐腐蚀，做医疗器械

D．钛合金有良好的生物相容性，制造人造骨骼

【3】为探究钛合金中钛、铝、铜三种金属的活动性顺序，同学们做了如图所示的实验，发现甲试管中钛片无明显变化，乙试管中钛片表面有红色固体出现，则三种金属活动性由强到弱的顺序是

A．

B．

C．

D．

17、了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（　　）

A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品

C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭

D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

18、甲、乙、丙、丁四种物质的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．甲、丙、丁均为氧化物

B．丙的化学式为CH3OH

C．乙分子在参加化学反应时不可分

D．液态丁变为气态时，丁分子发生改变

19、如图是KNO3和NaCl的溶解度由线。下列说法正确的是

A．KNO3的溶解度比NaCl大

B．KNO3和NaCl均属于难溶物质

C．将室温下KNO3的饱和溶液升高温度，溶液仍饱和

D．除去KNO3中少量NaCl可用冷却热饱和溶液结晶的方法

20、下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是

A．风力发电

B．矿石炼铁

C．煤矿开采

D．海水晒盐

21、分解水制氢气的一种原理如下图。下列关于该原理的说法正确的是

A．反应过程中化合价改变的元素有H、O、S、I

B．涉及的反应类型有分解反应和化合反应

C．理论上，每生成16gO2，就能得到lgH2

D．理论上，每分解18gH2O，就需向体系内再补充32gSO2

22、下列实验操作正确的是

A．   闻气味

B．   量筒读数

C．   添加酒精

D．   连接橡皮塞和试管

23、化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料,下面做法利用了化学变化的是（　　）

A．海员蒸馏海水获取淡水

B．大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量

C．工业上分离液态空气得到氧气

D．工匠融化玻璃吹制各种容器

24、下列有关O2和CO2的描述中属于物理性质的是

A．氧气能助燃

B．干冰可以用来人工降雨

C．氧气能使食物氧化变质

D．CO2能参加绿色植物的光合作用

25、盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙是初中化学中的常见物质，下列关于这几种物质的说法不正确的是

A．浓硫酸是无色、粘稠、油状液体，有很强的腐蚀性

B．氢氧化钙的俗名是熟石灰、消石灰、石灰石

C．盐酸是胃酸的主要成分，可用于除锈和帮助消化食物

D．氢氧化钠固体在空气极易潮解

26、在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请根据题意完成下面小题。

【1】“北斗”卫星导航系统应用了星载铷原子钟，使得时间精度更高，铷的信息如图所示，下列说法正确的是

A．铷位于第五周期

B．原子核内有37个中子

C．Rb+核外电子数为37

D．相对原子质量为85.47g

【2】去年我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”。合成过程中发生的一个反应的微观示意图如图所示，下列有关说法错误的是

A．反应前后分子的种类发生改变

B．反应中甲和丁的分子个数比为1:1

C．反应前共有两种氧化物

D．反应前后元素的种类不发生改变

27、现有如下仪器：a．酒精灯；b．药匙；c．托盘天平；d．胶头滴管。请回答：

（1）用于称量固体药品的是_____；

（2）用于取用固体药品的是_____；

（3）用于吸取和滴加少量液体药品的是_____；

（4）用于给物质加热的是_____。

28、根据图中提供的信息，请回答下列问题：

(1)X=________ ；

(2)图中所示粒子共表示________种元素；

(3)图中表示阴离子的是______（用离子符号表示）。

29、根据以下几种粒子的结构示意图，回答下列问题：

（1）以上示意图中，共有________种元素。

（2）在化学反应中易失电子的粒子是________。（填序号，下同）

（3）具有相对稳定结构的粒子是________。

（4）化学性质相似的原子是________。（填一组）

30、在“宏-微-符”之间建立联系是化学特有的思维。

(1)保持氧气化学性质的最小微粒是_________。

(2)如图是钠原子结构示意图：钠原子的质子数是______，最外层电子数是_______，在化学变化中易_______（填“得”或“失”）电子变成钠离子。

(3)用化学符号表示：

①两个氢分子_____；

②两个氮原子__________；

③氧化钙____________；

④氯化镁___________。

31、水是大自然赐予人类重要的物质之一，回答下列与水有关的问题。

（1）保持水化学性质的最小粒子是_______________；

（2）活性炭能除去水中有色、有异味物质，因为活性炭具有__________________性；

（3）自来水中含较多的Ca2+、Mg2+，生活中降低自来水的硬度，常采用__________________方法。

32、2017年5月我国首次海域可燃冰试采成功。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含有少量二氧化碳等物质。

⑴可燃冰属于___________(填“纯净物”或“混合物”)，它属于__________ 能源(填“可再生”或“不可再生”)；

⑵化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于_______(填“物理变化”或“化学变化”)

⑶甲烷(CH4)可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为_______________________

⑷常温常压时，由甲烷和另一种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另一种气体可能是____________。

A.H2   B.C2H2 C.C2H4 D.CO

33、化学用语是学习和研究化学的工具。

（1）请用化学用语填空：

①氖气_____；

②两个一氧化氮分子_____；

③四个铵根离子_____；

④氧化镁中金属元素的化合价_____

（2）写出下列符号中数字的含义：

①H2O：_____

②Fe3+：_____

34、仪器洗干净的标志：玻璃仪器内壁的水既不＿＿＿＿＿＿＿＿＿也不＿＿＿＿＿＿＿＿

35、根据下列元素和根的化合价，写出符合要求的物质的化学式。

36、从①甲烷、②干冰、③二氧化硫、④氢气、⑤一氧化碳、⑥氯酸钾等物质中选择一种物质的序号来填空（每种物质最多选一次）；

（1）易形成酸雨的是_________。

（2）可用来人工降雨的是_________。

（3）从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是________。

37、某小组利用下图中的装置制备O2或CO2，并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题：

(1)装置B中仪器①的名称是______。

(2)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2，反应的化学方程式为______，发生装置是______（填字母序号）。

(3)为制得CO2的水溶液，CO2应从装置C的______（填“m”或“n”）端通入。

(4)将CO2的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图D所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是______。

(5)写出实验室用B装置制取O2的化学方程式______；若用排水法收集氧气，O2收集满时的现象是______；实验结束时应先______，再______。

38、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温。

(1)该实验中红磷需稍过量，目的是___________。

(2)该实验可推论出氮气___________（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质___________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

(3)若将红磷换成炭粉，该实验___________（能或不能）获得成功。

39、用化学知识回答下列问题：

(1)打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出的原因是______；

(2)NaOH溶液和Ca（OH）2溶液具有相似的化学性质，其本质原因是______；

(3)某些酸碱盐溶液能够导电的原因是______；

(4)高锰酸钾易溶于水而碘几乎不溶于水的原因是______。

40、化学兴趣小组的同学用如图所示的装置进行探究实验。

(1)点燃酒精灯，发现②处的红磷燃烧，①处的红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？

(2)装置中气球的作用是什么？