2024-2025学年（上）南平八年级质量检测化学

1、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是

A．硫

B．红磷

C．乙醇

D．铁丝

2、碳还原氧化铜的实验装置如图所示，实验结束时停止加热并冷却至室温。下列相关分析正确的是

A．玻璃管中CuO发生了还原反应

B．反应中，装置内壁出现水雾是反应生成的

C．装置Ⅲ中出现气泡，说明Ⅰ中反应已开始

D．装置Ⅱ中可收集到一瓶CO2气体

3、遵守化学实验操作规范是开展化学实验的必要前提，下列实验操作正确的是

A．处理废液

B．连接仪器

C．给液体加热

D．点燃酒精灯

4、利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的石灰石与稀盐酸反应的速率，某同学倾斜两个锥形瓶。使试管内的稀盐酸流入瓶中与石灰石发生反应。测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是

A．最终瓶内压强是石灰石粉末与稀盐酸反应产生的气体压强较大

B．对比分析c、d点可知，相同的气压时，石灰石粉末与稀盐酸反应速率更快

C．对比分析a、b点可知，曲线①表示块状石灰石与稀盐酸反应

D．其他条件相同时，石灰石粉末产生的CO2质量多

5、下列反应属于分解反应的是

A．镁+氧气氧化镁

B．氯酸钾氯化钾+氧气

C．氢气+氧气水

D．蜡烛+氧气二氧化碳+水

6、实验探究是研究物质性质及变化规律的基本方法，下列实验能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有刺激性气味的乙硫醇（C2H6S），一旦煤气泄漏，就容易引起人们警觉。下列说法正确的是

A．乙硫醇由9个原子构成

B．乙硫醇中碳、氢元素的质量比为1：3

C．乙硫醇的相对分子质量为62g

D．乙硫醇中硫元素的质量分数约为51.6%

8、常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇和水的混合溶液，可用于杀菌消毒，乙醇的化学式为C2H5OH，下列说法中正确的是

A．乙醇由碳原子、氢原子、氧原子构成

B．乙醇分子中氢元素的质量分数最大

C．乙醇由碳、氢、氧三种元素组成

D．一个乙醇分子中共有3个原子

9、下列实验操作错误的是

A．检查装置气密性

B．倾倒液体

C．量筒读数

D．过滤

10、水与甲、 乙、丙物质转化关系如图，甲为单质，乙为化合物。下列说法错误的是

A．若反应①为电解水，负极产生的气体是甲，则甲是 H2

B．若甲为 O2，则反应①可以为分解反应

C．若乙能使紫色石蕊试液变红，则乙可能是 H2CO3

D．若丙能在甲中燃烧，则丙不可能是单质

11、下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：①质子数相同的粒子一定属于同种元素；②空气质量级别从Ⅰ级到Ⅴ级，数字越大表示空气质量越好；③地壳中最多的金属元素是硅元素；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子；⑤保持水化学性质的最小粒子是水分子；⑥蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。其中正确的是

A．①③⑤

B．①②③④

C．④⑤⑥

D．③④⑥

12、如图表示五种物质间的转化关系。图中“”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应的条件、反应物及生成物已经略去，下列分析正确的是

A．反应①的转化一定是分解反应

B．反应②一定是C和氧气的反应

C．反应③中一定有元素化合价改变

D．反应④物质X一定是H2CO3

13、下列化学方程式书写正确的是

A．2NaCl+K2SO4=Na2SO4+2KCl

B．2Ag+2HCl=H2↑+2AgCl

C．Cu+FeSO4=Fe+CuSO4

D．Cu+Hg（NO3）2=Hg+Cu（NO3）2

14、下列涉及生活生产中的变化，属于物理变化的是

A．木炭燃烧

B．燃放烟花

C．汽油挥发

D．铜器生锈

15、来川西挂经幡、撒一片隆达吧！隆达纸又称风马纸，是一种玉米淀粉制作的可降解纸。已知淀粉的化学式为(C6H10O5)n，下列说法正确的是

A．淀粉是氧化物

B．淀粉充分燃烧后的产物会造成酸雨

C．淀粉中C、H、O元素的质量比为6：10：5

D．隆达纸不会对环境造成污染

16、阿奇霉素，是一种大环内酯类抗微生物药。适用于敏感细菌引起的支气管炎、肺炎等呼吸道感染，其化学式为C38H72N2O12，下列关于阿奇霉素说法正确的是

A．阿奇霉素是一种氧化物

B．阿奇霉素的相对分子质量为749g

C．阿奇霉素分子中C、O原子个数比为19:6

D．阿奇霉素中氧元素的质量分数为

17、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O，则X的化学式是

A．Na2O   

B．NaCl

C．NaH

D．NaClO3

18、实验室中物质鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、属于氧化物的是

A．空气

B．氧气

C．蒸馏水

D．氢氧化钙

20、根据下列成功的实验所得结论错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、如图所示向放有两支点燃的蜡烛的烧杯中倾倒CO2的实验中，不能得出的结论是

A．燃烧需要氧气

B．二氧化碳的密度比空气大

C．二氧化碳可与蜡烛发生反应

D．二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧

22、“结构决定性质，性质体现结构”是化学的学科规律，金刚石与石墨的物理性质差异明显的本质原因是

A．构成粒子不同

B．原子排列不同

C．物质类别不同

D．组成元素不同

23、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．清洁能源：风能、潮汐能

B．空气污染物：二氧化碳、二氧化硫

C．金属材料：生铁、氧化铁

D．氧化物：五氧化二磷、高锰酸钾

24、某金属样品可能由镁、铝、锌、铁中的两种或两种以上组成，取该金属样品2.4g与足量的稀硫酸充分反应，共产生了0.2g气体。则下列说法不正确的是

A．一定不含镁

B．一定含铝

C．可同时含锌、铁

D．可只含铝、锌

25、“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是

A．胃酸过多的病人应少喝汽水

B．向易变质的食品包装袋中充入氮气

C．用甲醛浸泡水产品，以防其变质

D．多食水果和蔬菜，给人体补充维生素

26、2023年11月，全国各地迎来流感感染高峰，磷酸奥司他韦颗粒能有效治疗甲型、乙型流感。磷酸奥司他韦的化学式为，下列有关说法正确的是

A．磷酸奥司他韦分子中各元素质量比为

B．氢元素的质量分数是最小的

C．磷酸奥司他韦的相对分子质量为

D．磷酸奥司他韦是由五种元素组成的

27、化学实验是进行科学探究的重要手段，请填空:

（1）用图A装置进行电解水实验，通电一段时间后，试管a、b中产生的气体如图所示，a管连接的是电源的________极。该反应的化学方程式是________________

（2）B图为配制一定浓度的硫酸溶液的某一步骤，若量取浓硫酸时读数如图所示，则所配溶液的溶质质量分数_______________（填“偏大”或“偏小”）。

（3）利用图C装置测定空气中氧气含量。若硬质玻璃管容积是30mL, 反应前注射器读数为20mL，反应后注射器读数为12mL，则测得氧气的体积分数为_______________。造成此现象的原因可能是________________________（任写一条）。

28、用化学用语填空

(1)2个氢原子________________。

(2)2个硫离子________________。

(3)氧化镁中镁元素显+2价________________。

(4)空气中含量最多的元素________________。

(5)氖原子的原子结构示意图________________。

(6)保持水的化学性质的最小粒子________________。

29、(1)点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐減小． 蜡烛减小的质量_____(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量．

(2)用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，最终杯中液面_____(填“高于”“等于”或“低于”)碗中液面．

30、以下符号所表示的微粒：①N；②Ne；③Na；④O2-；⑤Na+。请用这些物质的数字代号填空：

（1）属于同种元素的微粒是______。

（2）能表示一个原子的是______。

（3）能表示一个分子的是______。

（4）能表示一个离子的是______。

（5）能表示一种物质的是______。

31、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

(1)固体药品通常保存在______里（填仪器名称）。

(2)取液后的胶头滴管，平放或倒置可能造成的后果是______（答一点即可）。

(3)量取液体：量取5mL水，需要选择的仪器是______（填仪器名称）。

(4)某实验需要取用12.6g氯化钠（1g以下用游码）。现用托盘天平称取，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，此时应进行的操作是______。

32、稀有气体是_________、_________、_________、_________、_________等气体的总称，它们含量较少却有很重要的用途，稀有气体一般_________与其他物质发生化学反应。

33、甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图

（1）标出甲中碳元素的化合价_____。

（2）一个丙分子中含有_____个原子。

（3）甲、丙和丁物质组成的相同点是_____。

（4）该反应中属于氧化物的是_____。（填化学式）

（5）相同条件下甲气体的密度_____（填“大于、等于、小于”）乙气体的密度。

34、2019年，中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。

(1)画出硫原子的结构示意图______。

(2)写出+6价硫的氧化物的化学式______。

(3)标出H2S中硫元素的化合价______。

(4)硫酸钠（Na2SO4）中所含阴离子的符号为______。

35、二氧化碳在生产生活中有广泛的应用。

(1)下列二氧化碳的用途中，利用了其化学性质的是_______(填字母序号)。

A．作制冷剂

B．灭火

C．作气体肥料

(2)超临界二氧化碳乙醇溶液可以用于从中药中提取有效成分，二氧化碳乙醇溶液中的溶剂是_______。

36、下图是A、B、C三种元素的相关信息。

（1）C元素的原子序数是__________。

（2）A、B、C属于不同种元素的依据是___________________。

（3）化学性质相似的元素是__________（填元素符号）。

37、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

(1)知识回忆:可燃物燃烧的必备条件是a ____________________，b____________________ ；

交流讨论：

(2)改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是 ____________________。

(3)图一热水的作用是____________________。

(4)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 ____________________；

(5)综合应用：“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H₂和一种碱，该反应是____________________ (填“吸热”或“放热”)反应。

38、几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:

(1)上图中仪器名称:①_______;②_______;

(2)小超同学说:“选择A与E或A与_______组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的化学方程式为_______;

(3)小文同学说:若用过氧化氢制取氧气,则反应装置应选_______(填字母);反应的化学方程式为_______,氧气可以用E装置收集,原因是_______,用该方法收集到的氧气不纯,可能的原因有_______(写出一条即可)。

(4)小东同学说:“我看到课外资料上介绍“实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),硫化氢气体密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸”根据以上知识:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_______,收集装置是_______。(填字母)

39、用学过的化学知识解答下列问题。

(1)如何验证一瓶无色气体是氧气？

(2)过滤是一种常用的净水方法若过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是什么？（写出一条即可）

40、实验是科学探究的重要途经，请根据下图实验回答相关问题。

(1)根据实验A中的现象，说明二氧化碳的物理性质是_______；

(2)实验B中，证明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_______；

(3)实验C中，能使紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)变红的物质是______；

(4)实验D中，能观察到的实验现象是_____(填序号)。

A 试管内液体上升

B 试管变瘪

C 试管内液体变红

D 试管内澄清的石灰水变浑浊