微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、看拼音,写词语。
miàn fěn tán huà dào lù
( ) ( ) ( )
mèng xiǎng yuán mǎn lǚ xíng
( ) ( ) ( )
réng jiù róu ruǎn
( ) ( )
2、【词语理解】根据意思写四字词语。
1．原指人平安没有疾病，现泛指事物未遭损坏或人身并无损伤。_________
2．指随着自己心里想的意思，想要干什么就干什么。现多含贬义。_________
3．为雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。_________
4．精简人员，缩减机构。也比喻精简不必要的东西。_________
5．满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。_________
3、积累展示台。
1.20世纪,人类____上月球,____入深海,____百亿光年外的天体,____原子核世界的奥秘。
2.博学之,____,慎思之,____,笃行之。
3.智能之士,_______,_______。
4.雷达通过天线发出____,无线电波遇到____就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
4、找出谐音字，写在横线上。
（1）孔夫子搬家——净是输（_____）
（2）四月的冰河——开动（_____）了
（3）船老大带徒弟——从何（______）说起
（4）隔着门缝吹喇叭——名（_____）声在外
5、记忆大名验。（将十二生肖补充完整）
子鼠 丑（_______） 寅虎
卯（_______） 辰（_______） 巳蛇
（_______）马 未羊 申猴
酉（_______） 戌狗 亥（_______）
6、阅读回答
《清平乐•村居》以简练的笔触勾画出一幅优美的画面，朗读时要读出感情。
【1】这首词给我们描绘出什么形象？
__________________________________________
【2】这首词借此又表现了什么主题？
_________________________________
7、结合作者背景，赏析《元日》这首诗。
8、古诗练习。
雪 梅
，
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，
。
【1】补全古诗。
【2】解释下列字、词。
(1)降：_____ (2)骚人：_____
(3)评章：_____ (4)逊：_____
【3】用自己的话说一说后两句诗的意思。
___________________________________________
【4】这首诗后两句蕴含很深的哲理，试作简要分析。
_________________________________________
9、读本故事，做习题。
月亮的味道
[波兰]麦克·格雷涅茨
月亮，是什么味道呢？真想尝一小口啊！夜里动物们望着月亮，总是这么想。不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。
它爬到山顶，离月亮近多了。可是，小海龟还是够不着月亮。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：这是在和我玩游戏吧！大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上，长颈鹿的身上，斑马的身上，
狮子的身上，狐狸的身上，猴子的身上，然后……呻嚓！老鼠咬下了一片月亮。它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个吗？喏，就在水里，在我旁边呀。”
【1】被踩在最下面的动物是 （ ）
A.小海龟。 B.大象。
【2】谁把月亮咬下了一片？ （ ）
A.长颈鹿。 B.老鼠。
【3】哪些动物来够月亮了？你能按顺序写下来吗？
小海龟→（__________）→（__________）→斑马→狮子→（__________）→猴子→（__________）
【4】小鱼身旁的月亮是________________。
【5】小朋友，你认为动物们吃到的月亮是什么味道呢？
____________________________________
10、我能认真阅读短文，并按要求作答。
桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
【1】为什么小镇的交通工具只有小船？（ ）
A．小镇不发达。
B．小镇是个水乡。
C．小镇小，汽车开不了。
D．小镇人们喜欢坐船。
【2】“当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。”对句子中“唤醒”的理解，下列说法正确的是哪一项？（ ）
A．木船多，摇橹声很大。
B．木船的橹声打破了小镇清晨的宁静。
C．游客多，小镇不清静。
D．木船的橹声叫醒了小镇沉睡的人们。
【3】沿街摆放的蔬菜和土特产分别有什么特点？请从文中各找出一个关键词填写。
蔬菜( ) 鱼虾( )
【4】第三自然段主要是围绕哪一句话来写的？请用“__________”在文中找出相关语句。
【5】如果到小镇旅游，你喜欢在一天中的什么时候去？请结合语段内容写出你的理由。
___________________________________
11、快乐阅读。
爱写诗的小螃蟹
海边，有一只小螃蟹。
这只小螃蟹非常爱写诗。他在沙滩上写了一行又一行的诗，然后轻轻地吟诵着。
他问一阵吹来的风：“我的诗写得好吗？”风一使劲，把他的诗全吹跑了。
小螃蟹继续写他的诗。他问一只顽皮的海龟：“我的诗你喜欢吗？”海龟用肚子当橡皮擦，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。
小螃蟹还是坚持写他的诗。他问涌来的海浪：“你能读读我写的诗吗？”海浪没有读完就说：“算啦，算啦……”把他的诗全冲走了。
小螃蟹很伤心，他流下了伤心的泪。
有一天，一只白头翁飞过。白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写的诗。原来白头翁每次飞过海滩时，总是认认真真地读完小螃蟹写下的诗，她还把这些诗记在心里，并告诉了很多朋友。
海滩上早就没有了这些诗稿，可它们都留在了白头翁和她朋友们的歌声里。
小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。
【1】文中小螃蟹一共哭了两次：第一次流的是____________的泪水；第二次流的是____________的泪水。
【2】小螃蟹写诗的时候，谁在认认真真地读他写的诗？（ ）。
A．风
B．海龟
C．海浪
D．白头翁
【3】“风一使劲，把他的诗全吹跑了”中的“他”是指（ ）。
A．小螃蟹
B．海龟
C．海浪
D．白头翁
【4】“这只小螃蟹非常爱写诗”中“非常”的意思是（ ）。
A．经常
B．时常
C．特别
D．别人
【5】当小螃蟹听到白头翁嘴里唱着的正是他写下的诗时，小螃蟹会对白头翁说些什么呢？请写一写。
____________________
12、课外阅读。
珍惜时间的鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。
鲁迅到了晚年，对时间抓得更紧了。不管斗争多么激烈，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的小说集写了一篇序言；他在逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没什么两样。”
【1】解释词语。
如饥似渴：_____________________________
夜以继日：_____________________________
【2】请用“ ”分别画出第2、3、4自然段的中心句。
【3】本文为了体现出鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例来写？
(1)___________________________
(2)___________________________
(3)___________________________
【4】请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。
_______________________________
【5】读了短文，你一定会有很多感触吧！请用几句话结合自己利用时间的实际情况写一写。
_______________________________
13、品读课文重点语句，回答下面的问题。
★她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
★她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
（1）这两段话节选自 （国）著名童话大师 的《卖火柴的小女孩》。除了本文，我还读过他其它的童话《 》《 》。
（2）透过“终于”这个词，你可以体会到什么？
（3）“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”，小女孩的现实生活中有这样的地方吗？这句话的真正意思请你写出来。
（4）回顾全文，作者共写了小女孩 次擦燃火柴，在火光中见到了 、
、美丽的圣诞树、 和奶奶一起飞走等种种幻象。 和
交替进行，美丽的幻象和现实的残酷更迭出现是这篇童话的写作特色，更折射了小女孩现实生活的 ，寄托了作者对她的无限 。
（5）通读全文，相信你会对孤苦伶仃的小女孩心生怜爱。此时此刻，你能真情表达，写几句最想说的话送给小女孩吗？
14、课内片段阅读
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
【1】用“ ”画出蝙蝠能在夜间飞行的原因。
【2】“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”“终于”一词能否去掉？为什么？（ ）
A．能去掉。
B．不能去掉；“终于”一词，去掉后就不能表达科学是经过反复研究才揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
【3】根据片段内容填一填。
雷达的天线——蝙蝠的________________________
雷达的无线电波——蝙蝠的______________________
雷达的荧光屏——蝙蝠的________________________
15、按要求连词成句,并加上标点。
大树 狂风 东倒西歪 刮得
(1)陈述句:
(2)疑问句:
(3)“把”字句:
(4)“被”字句:
16、例：他把大象赶上岸。大象被他赶上岸。
小红把教室打扫干净了。________________________________
17、缩写句子。
①北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
_______________
②圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
________________
18、改成“因果关系”的说法
那时候，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠、要挟。
____________________
19、改成“被”字句
沙粒会把浅水洼里的水吸干。
________________________________
20、照样子，写句子
例：人们把家搬了回来。
家被人们搬了回来。
（1）他把我的书包拿走了。
____________________________
（2）我把今天的作业做完了。
____________________________
（3）小东按响了门铃。
____________________________
21、写话
看看图上都有谁？她们在哪儿？在干什么？再写下来。
邮箱： 