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1、在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的响声 ( )地飞奔
震得( ) ( )的人群
( )地蹲着 打扫得( )
2、比一比，再组词。
伸（_______） 招（_______） 踪（_______） 豫（_______） 斧（________）
申（_______） 召（_______） 宗（_______） 予（_______） 爷（________）
3、在括号里填上合适的四字词语。
我一直盼望着能有机会去游览上海动物园。今天，我终于( )了。老师带领我们走进了动物园的大门。首先映入我眼帘的是路旁一排排( )的树木和一朵朵( )的鲜花。我们按照“游览指示牌”，来到了“百鸟园”。那里的鸟( )，我们的眼睛( )。接着，我们又来到了“虎山”“狮子林”……夕阳西下，我们( )地离开了动物园。
4、我能根据拼音正确、工整地写出下面的词语。
xùn sù ŏu ěr făng fú shè jì mì mì
（______） （______） （________） （______） （______）
xiū jiàn lián peng jiăn chá fù zé wēi wŭ
（_______） （_________） （_______） （______） （_______）
5、比一比，再组词。
愉( ) 即( ) 竖( )
输( ) 既( ) 坚( )
6、阅读古诗，按要求答题。
【唐】张继
，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺， 。
【1】先把题目和诗句补充完整。
【2】写出下面词语在诗中的意思。
泊：__________________ 姑苏：________________________
7、
快乐阅读。
玩积木
搭小桥，砌高墙，筑大坝，垒山梁。
我给小兔铺个窝，再给小狗盖间房。
它们听了直叫好，都夸我是好宝宝。
1．“我”用积木做了些什么?用“________”画出来。
2．小朋友，你想用积木搭什么?写一写。
_____________________________________________________________________
8、课外阅读。
夜
[苏俄]叶赛宁
河水悄悄流入梦乡， 大河银星万点，
幽暗的松林失去喧响。 小溪银波微漾。
夜莺的歌声沉寂了， 浸水的原野上的青草，
长脚秧鸡不再欢嚷。 也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片静， 夜来临，四下一片寂静，
只听得溪水轻轻地歌唱。 大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉， 明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。 给周围的一切披上银装。
【1】你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？
______________________________
【2】“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。
______________________________
【3】这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。
______________________________
【4】读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句？
_______________________________________
9、阅读短文，完成练习。
青山不老（节选）
看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
【1】第1自然段里加点字“这样”指的是什么？
_______________________________
【2】老人实现了怎样的价值？
_______________________________
【3】文段中的“另一种东西”表面上是指什么？包含着什么精神？
_______________________________
【4】怎样理解“青山是不会老的”这句话？
_______________________________
10、阅读
隔窗看雀
①它总是拣那些最细的树枝落脚，而且不停地跳，仿佛一个冻脚的人在不停地踩脚，也好像每一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝。
②它不知道累。
③除了跳，它的尾巴总在一翘一翘的，看起来像是骄傲，其实是为了保持平衡。
④它常常毫无缘由地“噗”的一声就飞走了，忽然又毫无缘由地飞回来。飞回来的这只是不是原先飞走的那只，就不知道了。看起来它们一模一样，像复制的。
⑤它们从这棵树飞往另一棵树的时候，样子是非常可爱的，途中划着几起几落的弧线。眼看着往下栽了，它们赶紧扇动几下小翅膀，往高处飞，就像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新被扔高。
⑥它不会翱翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样顺着气流，直上白云苍穹之间，做大俯瞰或大航行。它从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个檐台，与人共存，生存于市井之间，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，连逗号还是句号都看不清楚。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛，发出永远幼稚的鸣叫，在季节的变化中坚忍或欢快，有责任感孵蛋和育雏……
⑦它和人的生活最贴近，但始终保持距离。
⑧它们被人所起的名称，是麻雀，不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢？
⑨它是点缀在人类生活中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号；一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，就是分号。
⑩瞧，枝上的一个“逗号”飞走了。
⑪“噗”，又飞走了一个。
【1】短文主要描写了______的麻雀、______的麻雀和停落的麻雀。
【2】作者的用词非常巧妙。第⑤自然段中通过______、______、______、______等几个表示动作的词，真实地再现了麻雀飞行的独特姿态。
【3】作者的想象非常奇特。结合第⑨自然段将相关的内容连一连。
落在冬季枯枝上的麻雀 省略号
落在墙头上的麻雀 逗号
好几只一起落在电线上的麻雀 分号
落在上下枝的麻雀 句号
【4】根据短文内容，下面说法正确的是（ ）
A．第⑤自然段中，作者把麻雀比作“一团扔出去的东西”，可以看出他不喜欢麻雀。
B．第⑥自然段中，作者运用了对比的手法，其用意是为了对大的禽类能在白去苍穹之间做大俯瞰或大航行进行赞美。
C．作者通过大量细致的描写，批评了麻雀整日忙忙碌碌、无所事事。
D．作者说麻雀“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑”，是以雀喻人，告诉人们虽然生活忙忙碌碌、简简单单，却应该像麻雀一样热爱生活、欢快自信。
11、阅读短文，完成练习。
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几片藤叶挂在了他的角上他也不知道。小树林边上是个小池塘。梅花鹿探头一瞧，池塘里映出了一棵小树，小树权上飘着绿叶。再一瞧，小树权下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！
梅花鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵小树了，还长着树叶呢……”就在这时，有两只漂亮的小鸟飞过来，落在了这一对树杈上。他们跳上跳下，还唱着好听的歌呢！
梅花鹿原本是爱动来动去的，可现在他屏住气，一动也不动，因为他知道，小鸟是非常胆小的。
梅花鹿从平静的水面上看到，两只小鸟真愉快，他们有唱不完的歌儿。梅花鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟来唱歌……”
【1】文中画“__”的句子的意思是（ ）
A．那不是我
B．那是我
C．我就是小树
【2】题目“长眼睛的小树”指的是_________________________________。
【3】第二自然段描绘的是一幅怎样的画面？（ ）
A． 
B．
C． 
【4】为什么梅花鹿原本爱动来动去的，现在一动也不动？用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】你喜欢文中的梅花鹿吗？为什么？
__________________________________________________________________
12、非连续性文本阅读。
材料一 当下，“文创产品”已成为不断升温的一个热门词汇，全国各大博物馆也纷纷投身其中。然而要打造富有特色的文创产品并非易事，产品雷同现象比比皆是。某博物馆馆长就这一问题谈了自己的看法：“我们馆里历来就有文创产品，书画系列、瓷器系列，钟表系列……种类也不少，但80%和各大博物馆趋同，游客并不青睐。我们再也不能让游客花钱买一块毫无意义的石块，哪怕它雕刻得再精美，如果背后没有故事、内涵，它终究只是一块石头。”
材料二 以下是一组北京故宫、台北故宫及南京市的文创产品。
【1】从上述材料一可以看出，在“文创产品”领域，博物馆面临的困境是 ____________________。
【2】阅读材料二，现在需要将这些产品介绍给大家。请你仔细观察图片，完成下面的表格。
文创产品名称 | 设计特点 | 用途 | 意义 |
小乾隆壶、杯、印章一体 | 形似皇帝的拟人化造型 | ①____________________ | 用生活美学推广文化历史 |
“朕知道了”胶带纸 | 以皇帝批阅奏章的字迹为元素 | 可用于粘贴、封口等 | 让文字“活”起来 |
盐水鸭回形针 | ②____________________ | 可用于整理文件 | ③__________________ |
【3】文创产品还可以私人定制，满足不同需求。小李在博物馆购买了一把空白折扇，准备送给自己的老师。他想请博物馆的设计师在扇面上写一句诗或格言，表达对老师耐心细致、潜移默化地教导自己的感恩之情。以下最适合写在扇面上的一句是
A．先天下之忧而忧
B．润物细无声
C．三人行，必有我师焉
13、阅读课文片段，完成练习。
雨点儿
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
【1】数一数，短文( )有个自然段。
【2】文中画“ ”线的句子运用了_______的修辞手法，我还会写一句这样的句子______________________________。
【3】文中加点的词语“更红”“更绿”说明了什么？
__________________________________
【4】读画波浪线的句子，你知道了什么？
__________________________________
14、阅读。
大海的呼吸
①“月有阴晴圆缺”，海有潮涨潮落。大海中的海水每天都按时涨落起伏变化，而且天天如此，年年如此。古时候，人们把白天的涨落称为“潮”，夜间的涨落叫做“汐”，合起来叫做“潮汐”。
②潮汐现象使海面有规律地起伏，就像人们呼吸一样。海水涨（zhǎng zhàng）起来的时候，只见那水像骏马一般，从大海的远处奔腾而来，转眼间水满湾畔（bàn pàn），惊涛拍岸，发出雷鸣般的轰鸣，飞沫四溅，一股海腥味儿扑鼻而来。那景象只能用波澜壮阔来形容。退潮时，则别有一（ ）景象。只见海水渐渐回落，转瞬间，被海水覆盖的金黄色沙底，奇形怪状的礁石，都（暴露 显露）出来了。
③海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
④能不能利用潮汐这一现象为人类服务呢？人们用实际行动作了肯定的回答。原来早在1912年，就建成了世界上第一（ ）潮汐电站。由于潮汐电站既不浪费能源，也不污染环境，因此给人们带来无限光明和利益。有人做过计算，如果把地球上的潮汐能都（利用 运用）起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
【1】在文中括号里选择恰当的字音和词语，用“√”表示。
【2】在文中括号里填上合适的量词。
【3】联系短文内容填空。
（1）第一节中的“天天如此，年年如此”，“如此”的意思是__________，在文中指_________________________。
（2）第②节中，“转眼间”和“转瞬间”这两个词说明了_____________。
（3）“如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。”从“12400亿度”这个数字中，我们可以了解________________。作者又用“相当于110座葛洲坝水电站”来举例是为了进一步说明___________________。
【4】根据短文内容判断。
（1）“潮汐”指的是海水昼夜之间的一次涨落。( )
（2）作者在文中举“装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。”这一例子是为了说明潮汐的神秘。( )
（3）这篇文章给我们的启示是：大自然中有很多有价值的东西，只要我们合理利用，它就能为人类服务，做出巨大的贡献。( )
【5】读了文章后，你对大海的潮汐有哪些了解？（请你从潮汐的现象和作用这两方面加以介绍。）
_____________________________________
15、读一读，用划线的词语造句。
①邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
________________________________
②邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
________________________________
16、按要求写句子
1、月亮挂在天空。（扩写句子）
（ ）月亮挂在（ ）天空。
2、日月齐照，大放光明。（仿写句子）
眼睛（ ），泪水汪汪。
17、按要求写句子。（6分）
（1）雨下得很大。（改成比喻句）
（2）田里的青蛙叫。（改成拟人句）
（3）这么美的水真吸引人。（改为反问句）
18、按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。 （改为反问句）
________________________________________
2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 （改为反问句）
________________________________________
3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 （改为反问句）
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4.现在台湾“光复”了，我们不可能不讲国语。 （改为肯定句）
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5.这是很强烈的民族精神，很浓厚的爱国情意。 （改为反问句）
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6.通往广场的路不只有一条！ （改为反问句）
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19、我会按要求写句子。
(1)这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。(仿写比喻句)
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(2)说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)
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(3)狗敏捷地跑上来，把大白鹅的饭吃完，扬长而去。(改为“被”字句)
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(4)一个母亲必定就是一位英雄。(改为反问句)
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20、一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。（改为反问句）
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21、写作
你观察过自己吗？请你说说自己吧。字数400左右。
题目：_______的我
邮箱： 