1、你知道哪些描写或赞美荷花的诗句呢?请想一想,积累下来吧。
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2、读拼音,写词语。
3、照样子,写词语。
(1)例:一(只)鸭子
一______铅笔 一______石桥 一______帆船
(2)例:胆小如(鼠)
如______得水 害群之______ 惊弓之______
(3)例:(弹)钢琴
______故事 ______围棋 ______二胡
4、照样子写词语。
1.高高低低(____________)(____________)
2.轻重倒置(含有反义词)(____________)(____________)
3.春回大地(描写春天)(____________)(____________)
5、多音字组词。
晕yùn( )yūn( )
杆ɡān( )ɡǎn( )
泊bó( )pō( )
6、阅读短文。
白桦
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛( )上银霜,
( )了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐( ),
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中
玉( )着这棵白桦
在灿灿的金晖里
( )着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又( )一层银色的光华。
【1】将下列动词填入诗歌里。
绽 涂 披 立 抹 闪
【2】阅读诗歌,说一说作者是通过哪些事物来写白桦树的“白”的?
______________________
【3】第二小节主要描写了白桦树的_______。第三小节的“_____”、“______”这两个动词突出了静立的白桦树也不失一种特别的美。
【4】从诗歌中的哪些诗句可以知道时间是早晨?
_____________________
【5】这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?
___________________________
【6】能依照第三小节写一节诗歌吗?
_____________________________
7、古诗阅读
所见
牧童骑_________,歌声振林樾。
意欲捕_________,忽然____立。
【1】先补全古诗,再完成练习。
【2】给诗中加点的字选择正确的意思。
欲:①想要。 ②将要。 ③欲望。(______)
立:①立刻。 ②站。 ③存在,生存。(______)
8、根据课文内容填空。
(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是 代 。课题凝练简括,既交代了故事发生的地点 ,又点明了主人公是 ,抒发了诗人与朋友之间 。
(2)这首诗是一篇“文包诗”,前三段写 ,后两段写
,抒发了朋友之间 之情。
9、阅读。
我听见小提琴的声音……
夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌柏树的枝桠间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。
这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。
——呵,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上学习演奏小提琴。 ,后来他成为童话世界里一位少年提琴家,这优美的小提琴声,是他演奏的。呵,真的,真的,有一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传(chuán zhuàn)来了。
那小提琴拉得那么好呵,我静静地听着,听着。
一会听来,感到那琴声,像是泉水从山谷里流到溪中来了。
有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。
一会听来,感到那琴声,好像是阵细雨打在竹林里的声音传来了。
我静静地听着,听着。
感到这提琴的演奏声,可真是多么好听呵!我 听着 想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄里,一座露(lòu lù)天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子来听演奏么?……
听呵,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。
【1】给文中的带点字选择正确的读音,用“√”表示。
【2】选择合适的关联词,填上在文中横线处。
一边……一边…… 既……又……
……因为…… ……因此……
【3】读文章完成填空。
文中作者把蟋蟀想象成________;把它的叫声想象成________;把________想象成村庄;把_______想象成音乐厅,把________想象成“好多好多的孩子”。因为作者的丰富想象,让人觉得“月光下的草丛”_________。
【4】“溪边那个草村庄”,在那个夜间,会出现怎样的场面?(不少于50字)
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10、tiǎo zhàn tái
挑 战 台:(12分)
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
乌鸦小时候,都是由它爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口地喂给它们吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。
这时,长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着它们的样儿,天天飞出去给它们找吃的。不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己才吃。
小乌鸦多爱它的爸爸妈妈啊!
(1)短文共有 个自然段,请标出序号。(4分)
(2)照样子写句子。(2分)
例:小乌鸦多爱它的爸爸妈妈啊!
(3)乌鸦小的时候,爸爸妈妈是怎样对它们的?用“~~”画出有关的句子。(2分)
(4)小乌鸦的爸爸妈妈老了,飞不动了,不能出去找食了,长大了的小乌鸦是怎样对爸爸妈妈的?用“——”画出有关句子。(2分)
(5)长大了的乌鸦为什么会对爸爸妈妈这么好?因为( )(2分) A它找到了很多食物,吃不了。
B它没有忘记父母的哺育之恩,很孝顺。
11、课文片段阅读。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【1】这段话一共有_____句。
【2】用加点词语写句子。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
天天:_________________________________________
【3】青蛙是对人类有益的动物,从文中“___________________”一句中可以看出来。
12、读短文,回答问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着,时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都被我败光啦!如今我一无所有,我真后悔。”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢!
他想到自己说的话,就向一所自己熟悉的小学走去,他想去上学。可是路上他看到几个孩子正在玩玻璃球,不禁手又痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩玻璃球、玩纸牌、打麻将……到了老年,他懊悔地哭了起来。
正巧他又碰到了时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
【1】时光老人说自己做了一件蠢事,这里的“一件蠢事”指什么?
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【2】在句子“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”根据自己的理解,说一说“真正的生命”指什么?
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【3】读了这篇短文,你有什么感想?
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【4】你能用学过的一句名言或诗句来劝告这个流浪汉吗?
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13、阅读。
“世界遗产”知多少
材料一:世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。世界遗产包括世界文化遗产(包含文化景观)、世界自然遗产、世界文化与自然双重遗产三类。广义上来说,根据形态和性质,世界遗产分为物质遗产(文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产)和非物质文化遗产。
材料二:《世界遗产名录》(The World Heritage List)是于1976年世界遗产委员会成立时建立的。世界遗产委员会隶属于联合国教科文组织。联合国教科文组织于1972年11月16日在第十七次大会上正式通过了《保护世界文化和自然遗产公约》(以下简称《公约》)。其目的是为了保护世界文化和自然遗产。中国于1985年12月12日加入《公约》,1999年10月29日当选为世界遗产委员会成员。被世界遗产委员会列入《世界遗产名录》的地方,将成为世界级的名胜,可接受“世界遗产基金”提供的援助,还可由有关单位组织游客进行游览。由于被列入《世界遗产名录》的地方能够得到世界的关注与保护,提高知名度并能产生可观的经济效益和社会效益,因此各国都积极申报“世界遗产”。
材料三:中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一,也是世界自然遗产数量最多的国家、世界文化与自然双重遗产数量最多的国家之一(与澳大利亚并列)。中国的首都北京是世界上拥有遗产项目数最多的城市,中国一共两次承办世界遗产委员会会议(2004年,苏州,第28届;2021年,福州,第44届)。
【1】关于世界遗产,下列说法中不正确的是哪一项( )
A.广义而言世界遗产分为物质遗产和非物质文化遗产。
B.世界遗产需经联合国教科文组织和世界遗产委员会确认。
C.只要具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观就是世界遗产。
D.世界遗产包括世界文化遗产(包含文化景观)、世界自然遗产、世界文化与自然双重遗产。
【2】下列信息与文本不相符的是哪一项( )
A.中国于1999年10月29日当选为世界遗产委员会成员。
B.各国都积极申报“世界遗产”只是为了可观的经济效益。
C.《世界遗产名录》是于1976年世界遗产委员会成立时建立的。
D.中国于1985年12月12日加入《保护世界文化和自然遗产公约》。
【3】你认为联合国教科文组织通过的《保护世界文化和自然遗产公约》有什么意义?
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【4】你知道中国的哪些世界遗产?至少写出三处。
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14、阅读大舞台。
人生考题
清晨,小保姆起床做饭,在房门口拾到1元钱。她想准是女主人掉下来的,就随手把它放在厅中茶几上。她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个___________(设想念头 心计 心思)。
第二天早晨,小保姆又在房内门口见到了一张钞票,是5元钱。她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的主妇,怎么会丢三落四?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,翘起嘴巴,很生气:“怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?”她越想越气,准备找女主人理论。然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。于是她眉头微微地皱起,旋即用脚把钱____________(放 扔 挪 抛)进茶几底下……
晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取钱。不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几下……这一镜头,小保姆看呆了,女主人在小保姆心中被敬重的位置坍塌了。她狠狠地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,便安然上床睡觉去了。
第二天清晨,小保姆又在房门口见到一张钞票,是10元钱。她的嘴角__________(显示出现 泛起 作出)了一丝冷笑。她把钱捡了起来,装进了自己的口袋里。
当晚,刚刚从科长位上退下来的女主人找小保姆谈话,像当年找科员谈话一样,严肃、婉转:你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定。可是……唉!做人刚起头,路正长着呢?诚实是顶要紧的!你如果能够记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!
“你是不是说我捡了10元钱?”
“是呀!难道你还不觉得自己有错吗?”
“不,我已经将10元钱还给你了!”
“咦,你啥时啥地方还我的?”
“早7点,公共楼梯!”
女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字,却让她像触电一样,浑身一颤。她一时脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦:怎么让她看到了?
原来女主人每天早上7点钟都要下楼去晨练,小保姆就把捡到的10元钱放到楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,看没人在场,便赶忙捡起钞票,匆匆揣进了怀中,根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……
【1】结合上下文,在文中横线上分别填上恰当的词语。
【2】文中“似乎暗暗下定一个什么决心”,请你说说保姆所下的决心是什么?
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【3】“可是……唉!”中的省略号省去了哪些话?请你结合文章的内容尝试补充出来。
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【4】本文题为《人生考题》,从文中看来,这个考题的具体含义是什么?在这次测试中,取得优秀成绩的是谁?并说出两点理由。
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【5】通过阅读本文,你受到了什么启示?
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15、改为“被”字句
①那位先生很快把邮票撕开了。
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②我把苹果吃了。
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16、语言运用。(用上礼貌用语改写下面这句话,使表达更得体)
喂,到阳光小区坐几路公交车?
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17、改为陈述句。
1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
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2.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
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3.我们不得不收起遗像。
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18、按要求写句子。(6分)
我端起搪瓷碗,觉得它有千斤重,(仿写句子)
您为我们付出了这样搞的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
改为陈述句:
他嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。(缩句)
成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。(缩句)
您为我们失去了唯一仅有的亲人。(修改病句)
我觉得没有什么比这鱼汤更优美的了。(修改病句)
19、把肯定句改成双重否定句。
①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。
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②这件事一定得他去办。
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20、给句子换个说法。
例句:
(1)篮球被大孩子拿去玩儿了。
大孩子把篮球拿去玩儿了。
(2)大孩子被贝贝友好的举动感动了。
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(3)梧桐树上的黄叶被秋风吹落了。
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21、习作(任选一题)。
(1)缩写《清不过包公》。
要求:(1)故事完整,情节连贯,语句通顺。(2)书写工整,标点规范,不超过300字。
(2)2023第十二届广州国际智能小家电产品展览会上,果汁机、智能音箱、电吹风、电子门锁、扫地机等各种小家电以时尚、方便、实用等特点赢得了千家万户的青睐,你家里有些什么小家电呢?请选择一件,介绍给大家吧!
要求:(1)试着用上恰当的说明方法写清楚小家电的主要特点。(2)可以分段介绍小家电不同方面的特点。(3)书写工整,标点规范,400字左右。