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随时随地学习
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1、写出下面这些习俗的寓意。
（1）倒贴“福”字。寓意是___________。
（2）结婚时，亲友将花生、枣子、桂圆、栗子等撒在洞房中。寓意___________。
2、课文内容我知道。
(1) ，亲口尝梨知酸甜。
(2)七夕今宵看碧霄 。“七夕”是指 。
(3)这学期我们学习了神话故事《 》，这个故事主要讲了 。
(4)《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：
。
(5) 在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是： 。
(6)写一句描写月亮的诗句： 。
3、看拼音，写词语。
fáng méi_______ chuàng zào_______ fǔ mō_______ yuǎn jìn wén míng_______
jià shǐ_______ guān shǎng_______ jǐ mǎn_______ yī yī bù shě_______
4、分清这些字，分别组词。
湃（______） 崖（______） 爆（______） 郑（______） 毯（______）
拜（______） 涯（______） 瀑（______） 掷（______） 毡（______）
5、你们讨论了春天的声音，请你在括号里填上表示声音的词语。
例：流淌的泉水
（叮叮咚咚） 
树上的鸟儿
( ) 春日的小雨
( )
6、快乐阅读。
童年
①池塘边的榕树上，
知了在声声叫着夏天；
操场边的秋千上，
只有蝴蝶停在上面。
黑板上老师的粉笔，
好像在拼命叽叽喳喳写个不停。
等待着下课，
等待着放学，
等待着游戏的童年。
②总是要等到睡觉前，
才知道功课只做了一点点；
总是要等到考试以后，
才知道该念的书还没有念。
一寸光阴一寸金，
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天，
一年又一年，
迷迷糊糊的童年。
【1】根据诗歌内容填空。
（1）第①节诗中写了榕树、________、________、________这些景物，从这些景物中可以看出诗歌写的季节是__________。
（2）“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”这一诗句写出了少年________的心情。
【2】从哪些诗句中可以看出“我”感觉到自己的童年是“迷迷糊糊的童年”，请把有关的诗句用“ ”画下来。
【3】从诗句中可以看出这是一个____________的少年。
【4】读完这首诗，你想对诗歌中的少年说点什么？
_______________
【5】我们本学期学过的古诗《牧童》也是一首写儿童生活的诗。请你默写在下面的横线上。
_________________
7、阅读下面的古诗，完成下列各题。
春暮西园
（明）高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
【1】首句“绿池芳草满晴波”中的“绿”和“芳”从______和_______两个角度描绘了绿水盈盈，芳萋萋的春天美景。
【2】结合三、四句，说说表达了作者怎样的思想感情。
___________________________
8、提高题 。
对韵歌
葡萄架,苹果园,李苦对瓜甜。
风习习,雨绵绵,地北对天南。
【1】用“____”划出儿歌中的水果。
【2】在儿歌中找出三对反义词。
（____）——（____）
（____）——（____）
（____）——（____）
9、阅读课文《一幅名扬中外的画》
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
【1】这段话共有_____句，是围绕第_____句来写的。
【2】在街上的，是_____的人，有的_____马，有的_____担，有的_____毛驴，有的_____ 独轮车，有的悠闲地在街上_____。
【3】我会仿写句子
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄都那么大。
__________________________
10、 烛心
乔迁新居，还没收拾完毕，突然停电了，室内一片漆黑。
“笃、笃、笃”，小薇刚摸到蜡烛和火柴，门外便传来了敲门声。
打开门一看，原来是一个小男孩，仰着小脸，背着手：“阿姨，你家有蜡烛吗？”
怎么？刚搬进来第一天就支使孩子来借东西！真是欺负新来的，这怎么行？今天借给他家蜡烛，说不定明天又来借葱、蒜之类的。不，不行！小薇的脑筋急速地转着。
“哎呀，真不巧，阿姨刚搬来，也没有蜡烛。”说完就准备关门。
“阿姨，你看，我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似地从背后抽出手，高高地举着两根粗粗的蜡烛。
面对孩子澄澈的眼睛，小薇一下子惊呆了，继而无力地倚着门，双手捂面，不敢与孩子对面……
【1】想一想，这篇短文讲了一件______________________________的事。
【2】划横线的句子，这是对小薇的 ________ 描写，朗读时，语速应_______，读出小微____________的心理。
【3】根据文章最后一自然段展开想象，续写小薇复杂的心理活动或是如何接待了小男孩，等等，想象要入情入理。
________________________________________________
11、阅读文段，完成练习。
珍珠鸟（节选）
文·冯骥才
①真好!朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草,那是小鸟舒适而又温暖 的巢。我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。
②三个月后，那愈发繁茂 的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!瞧，多么像它的母亲:红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
③起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。之后它的胆子渐渐地大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它淘气 地陪伴着我;傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的身子，挤开那绿叶钻进去。
④有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴，大概在做梦呢!看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤:信赖 ，不就能创造出美好的境界吗?
【1】给文中加点的词语换上近义词，写在横线上。
【2】那愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩写句子）
__________________
【3】给每个自然段添加小标题。
①______②______③______④______
【4】在第③自然段中用圆圈标出表示时间变化的词语。
【5】“信赖，不就能创造出美好的境界吗?”如何理解这句话？
______
12、课外阅读。
刘姥姥进大观园
那刘姥姥入了坐，拿起箸（zhù）来，沉甸甸的不伏手，——原来是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锹还沉，哪里拿的动他？”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来；黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”！宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲（dūn）着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。
刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且得一个儿！”众人方住了笑，听见这话，又笑起来。贾母笑的眼泪出来，只忍不住；琥珀在后捶着。贾母笑道：“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的！快别信他的话了。”
【1】《刘姥姥进大观园》选自名著《________》，作者是________。
【2】文段中写了很多人，有名有姓的有14个，主要人物是________。
【3】第二自然段中画横线的句子，描写了刘姥姥的动作、语言和神态，请仔细体会刘姥姥的性格特点有哪些？
______________________________
【4】选文描写了各具形态的笑，给人留下了难忘的印象。仔细阅读文段，仿照例子填写表格。
人物 | 笑态 | 个性 |
湘云 | 一口茶都喷出来 | 豪爽、率直 |
___ | ____ | _____ |
___ | ____ | _____ |
【5】根据文章内容，补全歇后语。
刘姥姥进大观园——_________________________________
【6】刘姥姥进大观园，表演了一场“笑剧”。这部剧的导演是谁？她们导演这场“笑剧”目的是什么？读完文段后，你有什么感受，请写下来。
_________________________________
13、阅读短文，回答问题。
母鸡萝丝去散步（节选）
这天，母鸡萝丝走出家门去散（sǎn sàn）步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄地跟了上来。
萝丝穿过院子，身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了钉耙（pá），钉耙一个反弹（tán dàn），竖了起来，狠狠地打到了它的脸上，狐狸被打得头晕眼花。
萝丝继续往前走，绕过池塘。狐狸扑了上来，可它脚下一滑，扑了个空，“扑通”一声，掉进了池塘里，水花四溅，狐狸差点儿被淹死。
萝丝继续往前走，翻过干草垛（duò）。狐狸扑了上来，可它不小心一头扎进了干草垛里，狼狈极了。
萝丝继续往前走，经过磨坊时，脚钩住了一根线，狐狸扑上来时，面粉袋的口子正好打开，面粉全都洒在了狐狸的身上，压得它动弹不得。
萝丝继续往前走，钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小，钻不过去，就用力一跳扑了上来，可它却跌到了栅栏旁边的手推车里。
萝丝继续往前走，从蜂箱下面走了过去。可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
……
【1】给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。
【2】根据意思在文中找出相对应的词语。
①形容头脑昏晕，眼睛发花的样子。 ________
②形容一点儿都不能动的样子。 ________
③形容急忙逃走的狼狈相。 ________
【3】用“ ”画出文中描写声音的词语。这样的词语我还能写出一个：___ 。
【4】母鸡萝丝散步时经过了哪些地方？填一填。
院子⇨
⇨⇨磨坊⇨⇨
【5】请你结合选文，预测一下后面还会发生什么事，写一写。______
14、阅读短文，回答问题。
狐狸和山羊
一天，狐狸不小心掉进了井里。井不是很深，可是井壁平滑，而且长满青苔，狐狸爬了几次，也没有爬上来。
这时，有只山羊经过，看见狐狸在井里，便好奇地问：“狐狸，你到井里去做什么?”
狐狸一见山羊，知道逃出去的机会来了，就故弄玄虚地说：“你是不是一个人?我可不想让大家都知道，这井里的水真是好极了，我简直喝不够，快下来尝尝吧，你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”
山羊一听，便不假思索地跳进井里，低头大喝起来。过了一会儿，喝饱了，这才抬起头来，看看井的四周，想着怎样出去。
“没问题，亲爱的伙伴，你用后腿站着，让我爬到你的背上，只要我在你的角上站稳我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐狸说。
山羊按照狐狸说的，用后腿站着，狐狸踩着山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐狸在离开前转身对井里的山羊说：“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了，那样你就会在确实有从井里出来的把握时，才会往井里跳。”
(1)解释词语。
故弄玄虚：____________________ 不假思索：____________________
(2)写出下列词语的近义词。
伙伴——( ) 确实——( )
(3)找出第4自然段中的动词。
______________________________________________________________
(4)山羊为什么会上当?
______________________________________________________________
(5)读了这则寓言，你明白了什么道理?
______________________________________________________________
(6)你怎样评价狐狸?
______________________________________________________________
(7)想一想，山羊听了狐狸的话会怎样说，怎样想?
______________________________________________________________
15、从“害怕、生气、快乐、着急”中选择一个词语，用动作描写来表现它。
我选的词语是 _______：_____________
16、科学家不是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密吗？（换一种说法，意思不变）
___________________________
17、将下列句子改为陈述句。
①春姑娘不是快活地喊着吗？
__________________
②小燕子在电线上排列成了错落的音符了吗？
__________________
18、把下列句子改为“被”字句。
（1）小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。
_____________________________
（2）“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。
______________________________
（3）晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
_____________________________
19、根据读音选择正确的字，画“√”。
chóu（筹 踌）集 bǐ（皮 彼）此 金zhuó（蜀 镯）
20、读句子，按要求完成练习。
北京2022年冬奥会上，任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌；苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠；徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹；高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。
用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是
21、习作百草园。
无论是大人还是孩子，都会对自然、生活与人生有着独特的感受和体验，各有不同的喜怒哀乐。打开自己的心灵世界，以“向你说说悄悄话”为题，写一篇不少于400字的作文。
悄悄话的对象可以是父母、老师，也可以是小草、阳光，甚至是孙悟空……可以说你的成长的快乐，也可以说说你的理想与追求，只要有你的真情实感，相信你一定能写好。
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