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1、比一比，再组词。
生________ 飞________ 情________ 万________
姓________ 风________ 请________ 方________
2、解释《伯牙鼓琴》中的词语。
（1）方鼓琴而志在泰山 （________） （2）方鼓琴而志在泰山 （________）
（3）善哉乎鼓琴 （________） （4）巍巍乎若太山 （________）
（5）以为世无足复为鼓琴者 （________） （6）少选之间 （________）
3、填空。
1．在古希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神_____。
2．五星红旗的设计者是____________。
4、按要求写词语。
近义词。
停——（ ）
反义词。
远——（ ） 晚——（ ）
5、照样子，换部首组成新字并组词。
杨 （_____） ______（______）
邮 （_____） ______（______）
清（_____） ______（______）
6、独坐敬亭山
众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
相看两不厌，
只有敬亭山。
【1】这首诗写作的顺序是从（_______）写到（_____）
【2】诗中的哪些字词体现孤独________________________________
【3】写出下列字词的意思。
闲：_______厌：__________________
【4】请画一画诗人与敬亭山相对的画面。
7、课外阅读。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【1】诗中“总相宜”的“宜”意思是______________________。
【2】下面分析不恰当的一项是( )
A. 首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。
B. 次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C. 最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。
D. 诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
8、课内阅读。
四时田园杂兴（其三十一）
范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
【1】“村庄儿女各当家”是指________。
【2】这首诗的结句表现了农村儿童的_______。
【3】用自己的话简单说说诗的意思。
______________
9、阅读理解
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡ qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
【1】文中说到的地球清洁工有：_______、_______、_______、________。
【2】为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
_______________________________
【3】你还知道谁是地球清洁工吗？
________________________________
10、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
坚持写作，一丝不苟
俄国作家果戈理总是天刚亮就起床，稍稍活动一下，就开始一天的工作。
一次，一个朋友问他：“您天天都写吗？”
他肯定地说：“必须每天写作。”“如果有一天没有写呢？怎么办？”朋友问。“没关系。拿起笔来写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去，直到写得厌烦了，你就要写作了。”
果戈理不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求是十分严格的。
按照往常的惯例，他每写完一篇作品，总要请别人提意见，然后再反复修改。这一次，他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。
在午饭之后，正是令人昏昏欲睡的时候。果戈理捧着剧本，一字一字地朗读起来。
茹科夫斯基十分疲倦，听着听着，渐渐地睡着了。
茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。可果戈理对他说：“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。”
说着，果戈理(毫 豪)不犹豫地马上把自己的手(稿 搞)扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他(坚 艰)毅的面庞。
(1)画去最后一自然段括号里不恰当的字。
(2)联系短文内容写出下列词的近义词。
肯定——( ) 疲倦——( ) 批评——( )
(3)找出文中起“桥梁作用”(承上启下)的句子，把它认真地抄在横线上。
______________________________________________________________
(4)“你睡觉就是给它的最好批评了。”这句话是什么意思？
______________________________________________________________
(5)用“ ”画出果戈理写作坚持不懈的句子；用“ ”画出写作一丝不苟的句子。
(6)文中所写的哪件事给你印象最深？为什么？
________________________________________________________________
11、课外阅读。
雾中向导
①那年，我在伦敦爱丁堡的一所学院读书。
②一天早上，蔽天大雾笼罩了整个雾都，使人们看不清周围的一切景物。这种鬼天气里公交车和出租车是不允许上路载客的。可是，我必须10点钟赶到学院去听一堂非常重要的讲座，所以，我决定步行到学院。我尽可能地寻我着路上的标记。但是，除了一片白茫茫之外，我什么也看不清。
③我站在街边正茫然，全然不知有一个人正悄悄走到了我身边。
④“小姐，请问你要到哪里去？如果你愿意，我可以做你的向导。”⑤我转过头去，看到一位年轻的英国小伙子，头上戴着一顶深蓝色的帽子，帽檐拉得很低，和我对话时，他微低着头，好似一副恭恭数数的样子。
⑥我非常吃惊，怀疑地问他：“这么大的雾，你能找得到方向和出路吗？”
⑦“没问题！”小伙子口气十分肯定，“请您和信我。”
⑧当时，我不知道怎么就相信了这个与我素不相识的人，并悄声地告诉他我要去的地方。
⑨迷雾中，年轻人紧紧地抓住我的手，我几乎被他拉得一路小跑，无论是穿过马路还是拐街角，他从来没有与我说过一句话，但是他急勿匆的脚步却漫有停下过。
⑩一瞬间，我真有些后悔，有些后怕：这个人会不会是变态狂，或是一个精种病患者，我也许会被他杀死？想到这里，我不禁开始呼吸闲难，心跳加快……
⑪突然间，他松开我的手。我于惊恐中抓住了身后的一个铁栏杆，怯怯地问他：“你想干什么？”
⑫小伙子仍低着头，气喘吁吁地说：“你难道还要我把你送进去吗？”
⑬我猛地意识到，我的手抓住的就是学院的大门啊。
⑭我惊诧地问：“你对这个地方名么这么熟悉？为什么你能在大雾中这么快就我到这里？”“这儿是我过去的学校。“他摘下帽子，轻轻地对我说，“因为我是一个盲人。当年，这条路我天天走，对我来说雾天和晴天是没有区利的。”
⑮后来，我再也没能见到他，而且至今不知道他的名字叫什么。
⑯若干年后，我经常会遇到种种“大雾天”，而能让我一次次从“大雾天”走出来的向导，却是多年前那个美国小伙子。引导我前行的，是他指初传递给我的那种精神。
【1】解释下列词语
气喘吁吁：________________________
【2】当“我”正在茫然时，发生了什么事？
_________________________
【3】第⑪自然段中，我为什么感到惊恐？
______________________
【4】最后一个自然段中，加引号的“大雾天”实际指的是__；他的“那种精神”指的是___。
【5】读完文章，你有什么感想？
___________________________
12、阅读课文片段，完成练习。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】照样子，写词语
荡来荡去 ________ _______
一突一突 _______ ________
【2】这段话写了两种不同状态的小虾：①_________；②________。
【3】这段话是围绕“________”这句话来写的，体现了小虾_______的特点。
【4】它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁，还有的________。（展开想象，补充语句）
【5】小虾生气时的样子是怎样的？用“一”画出相关的句子。
【6】从哪里可以看出小虾的搏斗十分激烈？用波浪线画出相关的句子。
13、课外阅读
奇迹的名字叫父亲
1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”他笑了，俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：“妈妈!妈妈!”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
【1】联系上下文解释下列词语。
不为人知：_______________________________________
洞穿：___________________________________________
【2】这是个十分感人的故事。请用心阅读，体会题目“父亲”所包含的意思。
① 父亲有意的隐瞒自己受伤，你觉得父亲这样做的用意是_______________________
② “这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指什么?请用横线画出来。
③ 用波浪线画出医生认为“奇迹”的原因的句子
【3】老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?
__________________________________________________
14、读短文，再做题。
虎王开会
老虎大王早上八点零五分召开动物大会。
刚八点，燕子飞着来了，狮子跑着来了。
八点零三分，大象走着来了，袋鼠蹦着来了。
八点零四分，鲤鱼游着来了，乌龟爬着来了。
老虎大王说：“小蜗牛怎么没到？”
“我在这儿呢，我也没迟到！”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。
【1】哪些动物参加动物大会了？在文中用“○”圈出来。
【2】动物们是怎样来开会的？连一连。
狮子 游着来的
袋鼠 爬着来的
鲤鱼 跑着来的
乌龟 蹦着来的
【3】读了短文，你知道小蜗牛是和谁一起来开会的吗？选一选。（填序号）（_____）
①乌龟 ②袋鼠
15、我会改转述句。
1.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”
____________________________
2.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”
____________________________
3.姐姐对小慧说：“ 你说得对，我就这样做。”
____________________________
4. 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
____________________________
5.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”
____________________________
16、照样子，写句子。
例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
这次的成功，要感谢老师的教育、父母的陪伴和自己的努力。
________________________________________
17、按要求完成句子练习。
（1） 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
（2）草地上开满了各种各样美丽的鲜花。 (缩句)
_____________________________________________________________________
18、将下列句子改为转述句。
（1）老婆婆说：“唉，管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
__________________
（2）裁缝对顾客说：“我不会让您穿上这样难看的衣裳。”
____________________
19、把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。
___________________________
②孩子们都喜欢他。
____________________________
20、按要求改写句子。
1、少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。
修改病句：
2、为了祖国的明天，我们要好好学习。
改为双重否定句
3、我们是中国人，我们爱自己的祖国。
反问句
4、“我们不能无谓地死亡，多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。
改为提示语在中间：
5、让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，
一次无偿献血是一朵花 ……
21、神奇的变化里藏着美好的愿望，童话世界多么神奇。
看到上面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么故事？请发挥想象，把故事写下来。要求：题目自拟，语句通顺。
小提示
写之前想一想： 1．故事里有哪些角色？（可从上面任意选一个，还可添加你喜欢的其他角色。） 2．故事发生在什么时间？是在哪里发生的？ 3．角色之间发生了什么故事？ |
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