1、查字典填空
(1)“迁”是____结构,用音序查字法应查大写字母___,用部首查字法应查____部,再查___画。“迁”在字典里的解释有:①迁移;②转变;③调动官职。下面几个词中,“迁”字应选哪种解释?在括号里填上序号。
事过境迁(_____) 迁居(______) 迁徙(_____)
(2)“鼎”字用部首查字法应查____部,再查____画,第六笔的名称是,“鼎”字的意思有:①古代烹煮用的器物;②大;③锅;④正当;⑤古代王权象征,为国家宝器。成语“一言九鼎”应选(____)种解释。
2、补充成语,然后根据画线句子的意思,选择合适的成语填在括号里。
恍然大(____)一针见(____)养(____)处优哭(____)不得
神机(____)算人才(____)出风平浪(____)出(____)划策
(1)居委会的王大妈说话直截了当,切中要害,也有人说她“刀子嘴豆腐心”。(______)
(2)新型冠状病毒肺炎期间,钟南山院士对疫情的发展有预见性,善于估计客观情势,决定策略,缘于他理性客观的分析。(______)
(3)一句话,让一直蒙在鼓里的小明同学一下子完全明白了过来。(______)
3、(识别题)相似姐妹花。(形近字组词)
4、把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。
天( )之音 余音绕( ) ( )然而止 曲终人( )
粉( )登场 巧夺天( ) 科( )出身 约定( )成
(1)这个公园里的假山,结构新奇巧妙,真是______________呀!
(2)时间一长,这就成了我们家______________的事了。
(3)今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称______________。
(4)用画“ ”的词语造句:__________________________
5、识音写字,根据语境和拼音写出正确汉字。
lí míng( )将至,万物苏醒,湖边的白hè( ),树上的松shǔ( )以及潜在海里的乌guī( )都开始出来活动了,民伯伯也行至田间,wǎn( )起裤脚开始bō( )种liáng( )食,美好的一天开始啦!
6、先把古诗补充完整再做题。
春晓
[唐]孟浩然
眠
觉晓,处处闻啼
。
夜声,花落知
。
【1】先把古诗补充完整。
【2】“闻”的意思是( )。
A.见到 B.想到 C.看到 D.听到
【3】“晓”的意思是( )。
A.天刚亮 B.夜晚 C.晓得 D.知道
7、课内回放。
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了, 阳光也是绿的。
到处是绿的……
所有的绿集中起来,
到哪儿去找这么多的绿: 挤在一起,
墨绿、浅绿、嫩绿、 重叠在一起,
翠绿、淡绿、粉绿…… 静静地交叉在一起。
绿得发黑、绿得出奇。
突然一阵风
刮的风是绿的, 好像舞蹈教练在指挥,
下的雨是绿的, 所有的绿就整齐地
流的水是绿的, 按着节拍飘动在一起……
【1】“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”都表现了绿色,请你写几个关于绿色的成语。(至少写三个)
_____________________
【2】这首小诗以_________为线索,描写了___________,表达了诗人___________。
【3】模仿诗歌中的写作手法,展开想象,续写下面的句子。
好像是画家的调色板
到处是鲜亮的色彩……
如此鲜亮、水嫩,
红似火,黄如金,
_________________________
【4】本文作者艾青,原名___________,他的作品还有_____________等。
8、阅读文章,回答问题。
咏水仙
(英)华兹华斯
我好似一朵孤独的流云, 高高地飘游在山谷之上, 突然我看见一大片鲜花, 是金色的水仙遍地开放, 它们开在湖畔,开在树下, 它们随风嬉舞,随风波荡。
它们密集如银河的星星, 像群星在闪烁一片晶莹; 它们沿着海湾向前伸展, 通往远方仿佛无穷无尽, 一眼看去就有千朵万朵, 万花摇首舞得多么高兴。
粼粼湖波也在近旁欢跳, 却不如这水仙舞得轻俏; 诗人遇见这快乐的旅伴, 又怎能不感到欣喜雀跃; 我久久凝视——却未领悟 这景象所给我的精神至宝。
后来多少次我郁郁独卧, 感到百无聊赖心灵空漠; 这景象便在脑海中闪现, 多少次安慰过我的寂寞; 我的心又随水仙跳起舞来, 我的心又重新充满了欢乐。
(选自《情感的流淌 名家诗歌 外国卷》华中科技大学出版社)
【1】照样子,写一写。
无穷无尽(ABAC 式):______、________
粼粼湖波(AABC 式):______、________
【2】诗中画线的句子运用了_______修辞手法,这样写的好处是____, 此外文中还运用了____、____修辞手法。
【3】文中破折号的作用是( )
A.表示对上文的解释说明或补充
B.表示意思的递进
C.表示意思的转换、跳跃或转折
【4】第一、二节通过诗人对水仙的描写,表达出作者怎样的心情?
_______________________
【5】请谈一谈你读了这首诗的感受吧。
____________________________
9、课外阅读。
西北明珠——莫高窟(节选)
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异,有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂 花篮,采 鲜花;有的怀 琵琶,轻 银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟--藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑,每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
【1】请把“抱、摘、挎、拨”选填到横线上合适的位置。
【2】在文中找出合适的词语填空。
一( )壁画 一( )彩塑 一( )明珠 一( )洞窟
【3】短文主要介绍了莫高窟的_________、________和________。
【4】品味语言,完成填空。
(1)“492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。”这句话把 比作 ,使描写的事物更具体生动了。
(2)文中多处运用了排比的修辞手法。请用“﹏﹏﹏”画出其中一处。
【5】为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?
________________________
10、阅读理解,完成练习。
①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
……
③在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
【1】和“差不多”的“差”读音相同的一项是( )
A.参差 B.出差 C.相差
【2】和“司空见惯”意思相近的词语是( )
A.娓娓动听 B.持之以恒 C.屡见不鲜
【3】和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是( )
A.问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴甫洛夫
B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
【4】“把‘?’拉直变成‘!’”这样写的好处,下面说法恰当一项是( )
A.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂。
B.把一个抽象的道理,用直观形象的符号进行表述,给人留下了深刻的印象。
11、阅读下文,回答问题。
小草
很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者,它最早把春天的讯息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时,你________用手拨开紧贴着地面的枯草,________可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿——它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子,桃红柳绿,万紫千红。小草却默默地躺在万花丛中,把终年的积蓄,无私地献给大自然和人们。那绿绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美味佳肴。谁不喜欢它的温柔、鲜美?谁不赞美它无私的献身精神?然而,它对人和大自然的要求又是那样的少,它不求良田沃土,也不需要施肥灌溉。不管河边路旁,也不管山坡石缝,________有点儿泥土和不多的水分,它________能生根、抽芽、生长……
你别看它的身躯是那样柔弱,但生命力却是惊人的。狂风、暴雨休想摧垮它,洪水、干旱不能灭绝它,即使镰刀、锄头把它拦腰斩断,车轮把它碾得粉身碎骨,但是,不用多久,它又从地下倔强地挺起身躯,开始了新的生活。
啊,多可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难,顽强向上的品质,赞美它默默无私的献身精神。
【1】从文中摘写出你喜欢的四字词语。
____________________________________________
【2】选择恰当的关联词填在短文的横线上。
虽然……但是…… 只要……就…… 如果……就……
①不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时,你________用手拨开紧贴着地面的枯草,________可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿——它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
②不管河边路旁,也不管山坡石缝,________有点儿泥土和不多的水分,它________能生根、抽芽、生长……
【3】谁不喜欢它的温柔,鲜美?(给句子换一种说法,意思不变)
________________________________________________
【4】用“________”画出表现小草生命力惊人的语句。
【5】这篇文章的结构是( )
A. 总—分—总 B. 总—分 C. 分—总
【6】“我”爱那平凡的小草是因为________。
12、阅读理解
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干(gān gàn)的数(shǔ shù)目不可计数(shǔ shù)。枝干又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇(cù sù)上面,不留一点儿缝隙。那绿叶的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似(sì shì)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chàn càn)动。这美丽的南国的树!
【1】这个文段选自课文《_______》。
【2】在括号里选择正确的读音用“____”标出。
【3】写出下列词语的反义词。
茂盛——_______ 颤动——_______
【4】枝干的数目为什么不可计数?
_____________________
【5】你是如何理解“似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”的?
_____________________
13、课内阅读。
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
【1】“这许多新鲜事”指的是闰土讲的_______________这些事。
【2】“素不知道”“我往常的朋友所不知道的”表现了“我”的孤陋寡闻,这是一种__________描写,来衬托闰土的________。
【3】对画“____”的句子理解不正确的一项是( )
A.这句话其实是说“我”和“往常的朋友”生活空间非常有限。
B.“他们不知道一些事”表现了“我”对这些朋友的失望和嘲笑。
C.这句话表达“我”对自己生活环境的不满。
D.句子中流露出了“我”对丰富多彩的农村生活的向往。
【4】结合“我”和闰土身份和生活环境的不同,分析“我素不知道天下有这许多新鲜事”的原因。
__________________________
14、课内阅读。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么—去不复返呢?
【1】选段出自课文______,作者是______。
【2】规范书写本文的结尾,再说说课文这样结尾的好处。
__________________________________
【3】选段抒发了作者怎样的感受?他是如何将自己的感受表达出来的?
__________________________________
【4】仿照作者抒发感受的方法,用几个句子形象地表达我输掉比赛后的心情。
比赛前我信心满满,参赛后紧张地等待结果,当看到因为一分之差我输了比赛,心顿时碎了,一分之差啊!我忍不住问_________________________
15、按要求写句子。(5分)
①天空挂着圆月。(扩写句子)
②从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)
③树在风中摇摆。(改为拟人句)
④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)
⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)
16、把下列句子改为转述句。
1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
_____________________________________
2.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
____________________________________
17、紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。(改成“把”字句)
18、按要求写句子。
1.风刮跑了风筝。(改成“被”字句)
_________________________________
2.圆圆的月亮从云层见冒出来。(缩句)
__________________________________
3.校园里开着红的、黄的、粉的等五颜六色的花。(修改病句)
____________________________________________
19、照样子,将句子补充完整。
大自然的语言丰富多彩:从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从穿石的滴水中,我读出了_________________;从______________中,我读出了__________________。
20、按要求完成句子练习。
(1)他可能肯定已经爬到山顶了。(在原句上修改病句)
_____________________
(2)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
_____________________
(3)想象句子描写的情形,然后照样子写句子。
例:它的声音小得几乎听不见了。
______得___________
21、习作。
中华民族有许多传统节日:元宵节、中秋节一相信在这些节日中,你和亲人、朋友、同学等留下了许多美好的回忆。请你选择一个传统节日写下来,可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的、有趣的事情。
要求:题目自拟。语句通顺,用词准确。