微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
（1）忐忑不安 _______________________
（2）雪上加霜_______________________
2、写出下列词语的反义词。
清新——（______） 慌张——（______） 忠实——（______）
有趣——（______） 舒服——（______） 安稳——（______）
3、解释下面句子的意思。
（1）默而知之，学而不厌，诲人不倦。
_________________________
（2）知之为知之，不知为不知，是知也。
______________________________
4、比一比，组词语。
把（ ） 重（ ） 听（ ） 纹（ ）
吧（ ） 里（ ） 诉（ ） 文（ ）
5、比一比，再组词。
洋（________） 毛（________） 哪（________） 睛（________）
样（________） 手（________） 那（________） 晴（________）
6、古诗鉴赏
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦，
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，
不知秋思落谁家。
【1】根据诗歌内容，下列说法不正确的是（ ）。
A．“中庭”即庭中，庭院中；“地白”是月光照在庭院地上的样子。
B．诗歌前两句写景，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图。
C．“人尽望”三个字，写诗人想象自己把天下所有人都看个遍。
D．“不知秋思落谁家”用一种委婉的语气发出疑问，表达了思念之情。
【2】“中庭地白树栖鸦”使用了______的写作手法，明写______，暗写_______。
7、阅读
赠刘景文
【宋】苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
【1】诗句“一年好景君须记”中的“君”是尊称，相当于我们现在使用的称呼“______”，在诗中指的人是__________，这首诗是_________写给他的。
【2】诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”中“雨盖”指的是（ ）
A．荷叶
B．雨伞
C．荷花
D．菊花
【3】诗中描绘了秋天哪些事物？
___________________________________________________________
【4】一边读，一边想象画面是我们读古诗常用的方法。读到“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”你眼前仿佛看到了怎样的景象？请用几句话描述一下。
____________________________________________________________
8、阅读下面古诗，完成以下小题。
冬夜对雪忆胡居士家
［唐］王维
寒更传晓箭①，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍②，翛然③尚闭关。
[注]①箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时，袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困境但仍坚守节操的行为。③翛然：自由自在的样子。
【1】下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ）
A．首联：诗人听着声声更漏，一夜未眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。
B．颔联：诗人夜间隔窗听见竹动的声响，清晨推门一看，才发现满山已是皑皑白雪。
C．颈联：对雪展开铺写，从天空到地上，从深巷到广庭，立体描绘出素静的雪境。
D．尾联：由实入虚，由雪景描写转入对人的怀想，表达诗人对袁安的关怀和敬仰之情。
【2】下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A．诗人通过惊、满、静、闲四个词，表现了自己在雪夜里的思绪变化。
B．“隔牖风惊竹”运用了正面描写的手法，通过风吹竹林的声音写大雪纷飞的声音。
C．颈联中“洒空”、“积素”动静结合，描写了雪花的动态和静态，细腻而有层次。
D．本诗描绘了一幅清寒、寂静而又有声息、光色、动感和生气的雪夜图。
9、阅读课文片段，完成练习。
三月的桃花水，是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水，是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空， ;它看见垂柳披上了长发， ;它看见一群姑娘来到河边， ，她们捧起了水， ……
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
【1】辨一辨，再组词。
竖( ) 镜( ) 瓣( )
坚( ) 境( ) 辩( )
【2】照样子，写词语。
如雾如烟 _______________ _________________ ________________
草如茵 _______________ _________________ ________________
【3】“三月的桃花水，是春天的竖琴。”这句话运用了_______的修辞手法，把 __________比作_________，表现了三月桃花水的声音________、_________、 _____________、_______等。这样的句子我也会写：
（1）____________________________________
（2）____________________________________
【4】选择合适的内容填在文中的横线上。
A．如雾如烟 B．水底立刻浮起一朵朵红莲 C．翅膀上裹着白云 D．抖落一片片花瓣
【5】你是如何理解“三月的桃花水，是春天的明镜”这句话的？想象一下，水里还会呈现哪些景物的倒影？
_________________________________________
【6】这是一篇优美的__________，描写了___________的乡村生活，表达了作者对三月桃花水的____________之情，以及对_____________热爱。
10、课内阅读。
拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有(贴 帖)着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯(净 静)；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。
【1】画去文中括号里不合适的字。
【2】照样子，填上合适的词语。
(湛蓝)的天空
（_____）的天空 （_____）的天空
【3】拉萨的天空湛蓝、透亮，还像什么?
拉萨的天空湛蓝、透亮，好像________和________。
11、阅读短文，回答问题。
夜，来临了。这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久 西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞 大海也被这霞光染成红色 但是 它比天空的景色更要壮观 每当一排排波浪涌起的时候那些映在浪峰上的霞光 又红又亮 刚刚消逝 后面的一排又闪烁 涌动起来
随着夕阳西沉，天空的霞光渐渐淡下去，深红变成了浅红，最后，一切红光都消失了，那高而远的天空中，出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射出令人夺目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠，和天上的那一片星星混在一起，真是好看。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的兴奋和愉快。
(1)写出近义词。
①光辉——( ) ②闪烁——( ) ③消逝——( )
(2)给文章第2自然段加标点。
(3)照样子写词语。
例：软绵绵
①__________ ②__________ ③__________
(4)文中把__________比做“明灯”，这样就写出了它的___________________；把__________比做“珍珠”，这样就写出了灯光的____________________。
(5)用“________”画出全文的中心句。
(6)用自己的表达方式生动形象地描写一下你看到过的夜景。(两三句话即可)
______________________________________________________________
12、阅读短文，完成练习。
散步
我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野！大块小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲；妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
【1】请从文中找出与下列解释对应的词语。
（1）相信并佩服。( )
（2）意见不一致。( )
（3）形容水的明净。( )
【2】读句子，回答问题。
（1）“我的母亲又熬过了一个严冬。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？
____________________
（2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？
_______________
【3】运用文中的句子回答问题。
（1）为什么母亲本不愿意出来？后来母亲为什么同意去散步？
_____________________
（2）发生分歧时，为什么“我”决定委屈儿子？
______________________
【4】多项选择。
本文通过对一家人散步情形的描写（ ）
A．赞美了生机勃勃的春天。
B．表现了尊老爱幼的好风气。
C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。
13、阅读短文，完成练习。
野地花
每次下班，我总是喜欢从离家不远的一条小道穿进去，绕过叫上蒋的这个小村庄。农田，小屋，调皮的狗，胆小的猫，还有那有着乌溜溜眼睛的孩子，在路边成了景致，于是快乐像蛇一样地穿行。
每次上班，我也喜欢从这条干净的路上飞快地飙车过去，急着上班，因为早，少了许多景致。可是，在我正要穿出这条小路的时候，总是能够看到那些毫不厌倦蓬蓬勃勃的白色的花，白的丝状的叶片一缕缕，中间是蓬松成向日葵形状的花的心。花很小，不到小指的指甲大小，可是很多，开得热热闹闹，仔细听了，似乎还能听到那些喧闹的歌唱和叫喊。
记得刚刚注意这些小花是在那黄色花的告别之时。河畔黄花曾经盛极一时，但是最终避不过夏的亲昵，凋谢了，化成了蒲公英的绒毛，飞啊飞，曾经的芳香便飘散在记忆里。
最后的黄花还在呢喃，也许是为了告慰那迟开的蒲公英，这白的我们唤作长茅草的花便悄悄开放。一朵两朵，引不起你的注意，就是有也是小家碧玉似的羞怯。可是突然有那么一个早晨，不小心有那么多的花，一色的白，纯洁，热热闹闹的，掩盖了原本浓密的叶，竞相赶集似的涌在了你的眼前，不知道你会有怎样的惊讶，又会是怎样的心旷神怡！
小路的出口，是一块空地，丛生着各色的花草。不甘寂寞的小白花，密密丛丛地，从早开到晚。已近两个月了，尽管许多的花抵挡不住酷暑悄悄逝去，却还是有勇敢的小花，接着开放，那么多，夹杂在已逝的繁花黄的蕊中间，于是看去，整片空地依然热热闹闹。
正如这样的小花们，虽然孤单的一朵一朵最终经不住生命的消长，然而，那么一大片的花映照出的，永远是一个多彩的季节。常有那样的停留，我痴痴地望着这样的花想，花，终究也怕孤单。记得屋前曾有一丛五星花，从春天开始蓬勃，开得一夏的热闹。第二个春天，长出的不只是五星花的苗，还有许多的花和草，孤单的小苗，怎忍受得住，于是不及长大便早谢了第二个生命。
于是我能理解了长茅草的花终于能够繁华这么久，因为花，终究也怕孤单。
那么多的长茅草，长啊长，一枝一枝，一片一片，开始着生命的长跑。花儿，也快乐着这样的喧闹，起先是三三两两，不久便是一大片一大片的，竞赛似的享受着绽放的快乐。不为人们的关注，只为自己的尽兴，或者是享受着同伴间的鼓舞。同一时间，有的开放，有的凋谢，生命蓬勃的力却不可抵挡。
于是它们，一直开到现在。
【1】“野地花”在文中指的是（ ）
A.长茅草 B.玫瑰 C.向日葵 D.蒲公英
【2】“那么多的长茅草，长啊长，一枝一枝，一片一片，开始着生命的长跑”中“生命的长跑”的意思是（ ）
A.长茅草从早开到晚，但第二天便凋谢了。
B.长茅草开花由少到多。
C.长茅草不断开放，生机勃勃。
D.长茅草像在进行长跑比赛似的。
【3】下列诗句与文中所描写的景象不相符的一项是（ ）
A.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
B.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
D.野花如雪绕江城，坐见年芳忆帝京。
【4】根据短文内容判断，下面说法有误的一项是（ ）
A.长茅草的花很小，不到小指的指甲大小，可是很多。
B.长茅草呈白的丝状的叶片一缕缕，中间是蓬松成向日葵形状的花的心。
C.这种叫长茅草的花一朵两朵时，有种小家碧玉似的羞怯。
D.长茅草的花朵绽放集中在春天，五月份开得最多。
【5】谈谈你对文中画横线的句子的理解。
___________________________
【6】文中作者由长茅草想到了五星花开放时的景象，你想到了什么呢？说一说吧。
_____________________________
14、阅读理解
阅读下文，完成下面小题。
材料（一）
材料（二） 造一艘航母有多难？
①能够建造航母的国家都是工业大国，不仅需要发达且自主的造船工业，还要有完善的航空工业，支持舰载机的建造。
②今天的“山东舰”光研制工作就涉及到532家企业，为航母提供钢材、发动机，哪怕是提供晾衣钩的大大小小的厂家加起来数千个，需要百万人的高端劳动力。
③除了工程技术方面的问题外，建造航母还有一个最大的问题就是资金。根据百度百科上的数据，国产航母建造费用为30亿美元。例如，英国伊丽莎白王号航母造价相当于40亿美元。独立建造一艘中型航母，是一个国家综合国力的体现。目前有能力独立建造航母的国家只有美国、中国、法国和英国。因产航母服役后，中国航母世界排名将提升两位，进入第三位置。
转载《科普中国》有删减
材料（三） 开启“双航母时代”有哪些好处
①山东舰新航母入列，加上现役的辽宁舰，中国正式进入“双航母时代”。其益处在于：
②首先，航母的优势在于长线控制海上争端，解决远洋作战的问题：其次，中国以后可以应对海上的突发事件，保持常规365天不间断的海上执勤。一艘战备执勤，一艘进行维护：其三，拥有两艘航母，也让中国航母彼此的生存能力增强。从战术层面来说，两般航母互为犄角、互相支援，不易陷入敌方舰队的包围圈。
③中国双航母对于维护我国海疆的安全，对于维护中国在太平洋和印度洋上的利益至关重要，可以保护重要的海上航线，起到“定海神针”的作用。
（摘自 网络快资讯 有删减）
【1】借助图片和附加的时间、地点，你能获得什么信息？
___________________这是一个里程碑式的事件。
【2】材料（二）第③段中，使用的说明方法是________和________，这两种说明方法共同的作用是：________________________。
【3】“独立建造一艘中型航母，是一个国家综合国力的体现，目前有能力独立建造航母的国家只有美国、中国、法国和英国。”其中“只有”可否删掉，为什么？
________________________________________________
【4】材料（三）中，开启“双航母时代”的益处在于：请模仿（1）（2）的构词方式，写出第三点好处。
（1）控制海上争端（2）应对突发事件
（3）___________________
15、课文传真机。
对于读书之乐、爱书之情，作者的表达很独特，你领悟到了哪些表达方法？请你把作者所用的方法列举出来，并用文中的句子举例。（至少列出四种）
方法： 例句：
方法： 例句：
方法： 例句：
方法： 例句：
16、我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。（长话短说）
____________________________________________
17、按要求改写句子。
（1）布谷鸟在树枝上鸣叫，树下有一丛花。
改成拟人句：____________________________________________________________
（2）那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓到？
改陈述句：____________________________________________________________
18、如果你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？(改为陈述句)
________________________________________________________
19、按要求改写句子
董存瑞炸掉了敌人的暗堡。
①改成“把”字句：______________________________________
②改成“被”字句：_____________________________________
20、按要求写句子。（6分）
（1）雨下得很大。（改成比喻句）
（2）田里的青蛙叫。（改成拟人句）
（3）这么美的水真吸引人。（改为反问句）
21、先连线，再把下面的句子补充完整。（5分）
（1）鲁迅先生在《致颜黎民》一文中，有这样一句名言：只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须
这句话说明：
（2）你正在埋头做作业，张小华找你去他家上网玩游戏，你不去，他就赖在你家跟你瞎聊，害得你白白浪费了半天时间。你引用鲁迅的话这样劝诫他：
。
（3）请写出一句你在课外积累的鲁迅先生的名言
__________________________________________________________________。
邮箱： 