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1、指出下列句子采用的修辞手法。
1．每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（______）
2．战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（______）
3．滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。（______）
4．北国的松柏，江南的竹，中原的月季，陕北的向日葵……都带着战士故土的馨香在这里落户。（______）
2、组词语
潮（ ） 隐（ ） 震（ ） 丈（ ）
朝（ ） 稳（ ） 振（ ） 仗（ ）
堵（ ） 沸（ ） 镇（ ） 堤（ ）
赌（ ） 佛（ ） 填（ ） 提（ ）
3、读拼音，写词语。
qīn qiè nuǎn pínɡ yǔ sǎn shēn tǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
4、给下列划线的字注音。
背____诵____ 照例______ 圆圈______ 文段______
练______习 糊______口 涂______抹 发呆______
戒______尺 严厉______ 挨______饿 清楚______
5、给下列画横线字注音。
1．太阳好像负着重荷______似的一步一步，慢慢地冲破了云霞，塘中的荷____花在太阳的照射下显得更加美丽。
2．远处的山层峦叠嶂，蜿______蜒______向前，走到近处抬头望，山相当高，突兀森郁。
3．由刹_____车失灵引起的交通事故只是刹_____那间的事情。
6、阅读白居易的《忆江南》，回答问题。
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
【1】《忆江南》是一首（ ）。
A. 曲 B. 词 C. 诗
【2】“江南好”中的“好”字，包含着诗人深情的________。
【3】诗人描写了江南的____、____和____的景色之美。“________”一句是对江南风景总的赞美，与“________”一句相呼应。
7、读古诗，完成练习。
咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【1】用“——”画出表示颜色的字。
【2】下面哪幅图能表达古诗的内容？在正确的图片下画“√”。
（ ） （ ） （ ）
【3】下面的这些字是大白鹅身上的什么地方？连一连。
8、读古诗《游山西村》
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
______________，______________。
（1）把诗句补充完整。
（2）这首诗描写的是________（谁）在________（时候）________（做什么）的景象。
（3）诗中的“山西村”在（ ）
A. 今山西省山西村 B. 今浙江绍兴 C. 今浙江杭州
（4）诗中写景寓哲理的两句是________，________。
9、阅读非连文本，完成练习。
××小学学生视力调查统计表（调查人数：3621人）
年级 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
近视率 | 13% | 19% | 31% | 42% | 48% |
【1】请用准确简洁的语言描述上面调查表所揭示的问题。
______________________________
【2】根据你的生活经验，该如何解决学生的近视问题？至少从三个方面回答。请用上冒号、分号，把意思表达清楚。
_______________________________________
10、阅读。
“不教一日闲过”
齐白石是我国杰出的画家，他的画举世闻名。许多人（ ）拜访齐白石，要他介绍经验，传授画画的秘诀。齐白石在一次接待客人时诚恳地说作画并无秘诀全在一天也不能空闲
这的确是他的经验之谈。齐白石从46岁起就定居北京，从那时开始，他坚持每天都要画画，从来没有间断过，几乎浸在画室里。他85岁那一年，有一天，（ ）画了四张画。这对他来说，已是够累的了，但他还是（ ）画，坚持又画了一张，他在画上题了几行字：“昨夜大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝特此一张补之，不教一日闲过也。”
【1】请给文中括号处选择合适的词语选项（ ）
A．陆续 继续 连续
B．陆续 连续 继续
C．连续 陆续 继续
【2】在中填入正确的标点符号。
【3】“齐白石从46岁起就定居北京，从那时开始，他坚持每天都要画画，从来没有间断过，几乎浸在画室里。”一个“浸”字，你从中感受到了什么？
______________________
【4】“齐白石的画举世闻名”的原因，对此理解不正确的是（ ）
A．他从不间断画画。
B．他画画一天也不空闲。
C．许多人拜访他。
【5】齐白石说“今朝特此一张补之”，对此理解不正确的是（ ）
A．昨夜大风雨，心绪不宁，不曾作画。
B．不教一日闲过也。
C．有客人拜访，耽误他作画。
【6】读了这篇短文，你懂得了什么？
______________________
11、阅读。
秋天的小精灵
秋天的小精灵飞到树林，树叶有的变黄了，有的变红了，有的依然保持绿色，远远望去，五彩缤纷，好看极了！
秋天的小精灵飞到田野，小草们沉沉睡去。
秋天的小精灵飞到公园，满园的大丽菊像美丽的蝴蝶在空中摇摆。
秋天的小精灵还飞到了我家门口，给我送来了一封信，信上写道：“我把秋天的美丽送给你，希望你能开心、幸福！”
【1】短文共有______个自然段。第______自然段写了秋天的小精灵送给“我”的祝福。
【2】秋天的小精灵飞到了哪些地方？用“○”在文中圈出来。
【3】“五彩缤纷”形容色彩绚丽，十分好看。这样描写颜色的四字词语，我还知道：______________、______________。
【4】用“……有的……有的……有的……”写一个句子。
________________
【5】秋天的小精灵还会飞到哪里呢？发挥想象写一句吧！
_______________
12、《中彩那天》选段
我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。母亲告诉我：“Ｋ是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。
【1】“捎”的音序是（____），部首是（____）。
【2】给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√” 。
闷：①mēn ②mèn
心情不舒畅 ②不透气 ③声音不响亮 ④在屋里呆着，不到外面去
【3】在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词： 烦闷（___） 辨认（___）
反义词：喜气洋洋（______）
【4】“我”迷惑不解的问题是_________________________
【5】父亲面临的道德难题指的是___________；他是这样处理这个难题的__________
【6】你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？
________________________________
13、课内阅读。
爬山虎的脚（节选）
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（ ）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
【1】根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。
【2】文中画横线的句子，使用了________的修辞手法，写出了____________的样子，这样写的好处是_______________________。
【3】作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢？
____________________________
14、认真阅读短文，完成后面的题目。
森林对人类的贡献是很大的。
森林被称为“绿色氧吧”。当你走进森林，就会感到这里空气清新，使你忘记忧愁，精神振奋。因为，森林仿佛是一座氧气制造工厂。据测算，一公顷的森林一天可制造六七百公斤的氧气，足够七八百人一天使用。
森林能吸收噪音。城市噪声污染严重，林木能通过其枝叶的微振作用，减弱这种有害的噪声。
森林还有杀菌作用。森林能放出植物杀菌素，杀死有害细菌。在森林中，一立方米空气的细菌含量最多也只有三四百个，少则五六十个，而其他地方每立方米空气就有细菌三四万个。
森林还能调节气候。平均一棵树在一个夏天要蒸腾2000公升的水。因此林地的空气湿度比无林地高出15%～20%，降水量也有增加。
可见，森林的本领还真大呢。
【1】请你用简练的语言概括森林的四大作用。
①______；②______；③______；④______。
【2】短文用得最多的说明方法是______。
【3】短文第一自然段在文中的作用是______；最后一个自然段在文中的作用是______。
【4】从全文来看，这篇文章使用了（ ）的结构形式。
A.总——分 B.分——总 C.总——分——总
15、按要求改写句子。
（1）教室里，都在认真听课。（修改病句。）
_________________
（2）雨水淋湿了我的衣服。（改为“被”字句）
______________________
（3）小鸟在树上叫。（改写成拟人句）
_______________________
16、按要求写句子。
1．图画课上，老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为“被”字句）
__________________________________________________________
2．马跑的越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）
__________________________________________________________
3．他只微笑着说：“我不去了。”（改为转述句）
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17、把句子补充完整。
爸爸的鞋子像_________。
18、按要求完成句子练习。
（1）养活你这样的孩子能做什么！（改为陈述句）
__________________________________________
（2）枣核赶着牲口回到了村子。
①改为“把”字句。
__________________________________________
②改为“被”字句。
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19、读下列句子，变换表达形式，使意思不变。
（1）雨改变了山林的颜色。
_____________________
（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？
_____________________
20、词句段运用。
明天就是小丽的生日，她邀请我们一起参加她的生日聚会，同时提出要我们认真完成以下间关任务。同学们，让我们一起来闯关吧。
（1）填空。
来到小丽的书房，只见桌面上摆放着文房四宝：笔、_____、_____砚。
（2）修改病句。
在大家的要求下，小丽现场为大家书写了书法作品一个。
____________________________
（3）把句子补充完整。
到了才艺表演时间，我们都争相展示了自己的才艺，有的讲笑话，有的 _______还有的 _________。
（4）照样子，写句子。
小丽能歌善舞，唱了一首又一首的歌，还跳起舞来。
雨下得真大，____________，_____________________。
21、习作。
谢谢您，
1．把题目补充完整。
2．把事情写清楚，语句通顺。
3．文中不能出现真实姓名、班级。
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