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随时随地学习
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1、给下列字组词。
捉（_______） 进（_______） 都（_______） 往（_______）
拍（_______） 近（_______） 别（_______） 住（_______）
2、照样子，在（ ）里填上恰当的词语
例：花朵（盛开） 星星（ ）
老师（ ） 春风（ ）
例：（美丽的）孔雀 （ ）孩子
（ ）山坡 （ ）课本
3、根据课文内容填空。
1.在茂密的树丛中，小猴开心得 。山下的河水不再 ，荡漾的碧波 河畔的小草。待到金色的秋天，我们把 拥抱。
2.走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮，一棵大海棠树，开满了 的淡红的花，这繁花开得从树枝到树梢，不留一点儿 ，阳光下就像几座 。
3.随着旋律的 ，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以 的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水， ，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又 。
4、先将下面的词语补充完整，再选择其中合适的词语（至少选2个），简单描述你最喜欢的历史人物。
明眸皓( ) ( )貌堂堂 慈眉( )目 威( )凛凛
英勇无( ) ( )正不阿 铁( )无私 视( )如归
我最喜欢的历史人物是____________，他___________________
5、词语释义。并任选其中一个造句。
（1）为了给儿子一个满意的答复，做父亲的他起了个大早来到海边看日出。
答复：
（2）太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也随着起伏荡漾。
起伏荡漾：
（3）此时此刻，站在一望无际的蔚蓝的大海边，他觉得心胸从来没有像现在这么开阔。
一望无际：
开阔：
造句：
6、课外阅读。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄四娘①家花满蹊②，千朵万朵压枝低。
留连③戏蝶时时舞，自在娇④莺恰恰⑤啼。
注释：①杜甫住成都草堂时的邻居。②小路。③舍不得离去。④可爱。⑤形容鸟的叫声婉转动听。
【1】诗中哪两个词体现了花的繁盛。( )
A.满、压 B.低 C.留连 D.自在
【2】写花多的诗句是____________________，____________________。
【3】第三、四句描写了蝴蝶____________和黄莺____________的画面。
7、课内阅读
天净沙•秋
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
【1】天净沙是_________，秋是__________。
【2】诗的开篇描绘了一副_______________图。
【3】文中写了哪些景物？
________________________________
8、读一读，完成练习。
春夏秋冬（节选）
春天吩咐春风，
把冰雪融化了，
变成清澈河流，
滋润万物滋润你我它。
夏天号召山雨，
把树木浇绿了，
变成茂密森林，
遮挡阳光遮挡风沙。
……
秋天派遣秋风，
把果实吹熟了，
变成美味的水果，
请大家尽情享用吧。
冬天命令雪花，
把大地冰冻了，
忙碌了一年休息一下，
等明年春天再开始吧。
……
【1】根据短文内容选一选。（填序号）
①果实 ②万物 ③大地 ④阳光
滋润( ) 遮挡( )
吹熟( ) 冰冻( )
【2】连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
雪花飞舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味
【3】你喜欢哪个季节？为什么？（不会写的字可以用拼音代替）
我喜欢______________，因为__________________。
9、阅读下面这段话，完成练习。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪（拍击、拍打）着海岸，（贱、溅）起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在（阁、搁）板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早（架、驾）着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
【1】用“ /” 划去括号里不恰当的词。
【2】用横线画出描写小屋“温暖而舒适” 的句子。
【3】我能选择正确的答案填空。（填序号）
A.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆
B.屋外寒风呼嘯
C.这间渔家的小屋里却温暖而舒适
D.丈夫清早出海
E.地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具闪闪发亮
① 从_____可以看出桑娜很勤劳。
② 从_____可以看出桑娜一家很贫穷。
【4】这段话中桑娜感到“心惊肉跳” 的原因是___________________________
10、老槐树
校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
【1】写近义词
确实——( ) 似乎——( )
【2】在文章中找出下面词语的反义词
矮小——( ) 稀疏——( )
【3】校园的老槐树有多高？有多粗？
_________________________
【4】短文是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来。
【5】找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗？
11、阅读下面一段话，做练习。
没过多久，有人敲门，而且大声说：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，还给你们每个人带来了一点东西。”可是，七只小山羊听到粗哑的声音，立刻知道是狼来了。“我们不开门。”它们大声说，“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话时声音又软又好听。而你的声音非常粗哑，你是狼！于是，狼跑到杂货商那里，买了一大块白垩（è）土，吃了下去，结果嗓子变细了。然后它又回来敲山羊家的门，喊道：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，给你们每个人都带了点东西。”可是狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子便一起叫道：“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼！”于是狼跑到面包师那里，对他说：“我的脚受了点伤，给我用面团揉一揉。”等面包师用面团给它揉过之后，狼又跑到磨坊主那里，对他说：“在我的脚上撒点白面粉。”磨坊主想：狼肯定是想去骗什么人，便拒绝了它的要求。可是狼说：“要是你不给我撒面粉，我就把你吃掉。”磨坊主害怕了，只好撒了点面粉，把狼的爪子弄成了白色。
这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“___________”七只小山羊叫道：“____________”狼把爪子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，_______________……狼心满意足地离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下身子开始呼呼大睡起来。
没过多久，老山羊从森林里回来了。啊！它都看到了些什么呀！______________________
【1】这是个有趣的童话故事，请你把预测的情节写在故事中的横线上。
【2】这个故事选自《格林童话》，故事的题目是《________》。
【3】回想一下你读过的童话故事，下面的内容是在哪个故事里读到的？
（1）不穿衣服游行的荒唐皇帝。__________
（2）七个小矮人帮助了美丽、善良的白雪公主。__________
（3）稻草人站在田野里，看尽了人间悲苦。__________
（4）喜欢人间生活，最后化为泡沫的人鱼公主。__________
12、读一读“图书借阅公约”，选择合适的答案，将序号填在括号里。
图书借阅公约
（1）课间借书要排队，轮流来当管理员。
（2）每人每次借一本，看完归还作记录。
（3）借书不能超一周，不能转借给他人。
（4）爱护图书不乱画，破损遗失要赔偿。
【1】下列做法没有违反班级图书馆借阅公约的是（ ）
A．王维借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。
B．李平借的书看完了，他又把书借给同桌看。
C．刘阳选了两本自己喜欢的书，最后决定先借其中一本。
【2】同学们在谈论如何制定班级公约，下列哪种行为是正确的（ ）
A．默默坐着，只听别人发言。
B．主动发言，并认真听别人意见。
C．如果别人说的意见和自己不一致，就立刻打断他，告诉他自己的想法。
D．不管是否有人在发表意见，都要大声说出自己的想法。
13、下图是某知名网站根据第五季“中国诗词大会”做过的一项统计绘制的数据图表。请认真读图，再回答问题。
中国诗词大会关注人群年龄分布
【1】这是针对__________________情况做的条形统计图。
【2】图表记录从______岁到______岁年龄段人群分布。
【3】关注度最高的人群年龄段是______，超过总人数的______。
【4】请为“中国诗词大会”活动设计一条广告语。（不超过20字）
__________________________________________
14、阅读下列四则材料，完成习题。
（材料一）垃圾食品，一般情况下是指仅仅提供一些热量，别无其他营养成分的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。
（材料二）一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。
（材料三）记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，统计结果如下：
（材料四）近年来，肥胖成了全世界的“流行病”。随之而来的是，很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病。过度食用垃圾食品，会导致儿童肥胖、多动、注意力不集中等。
【1】（联系生活）结合材料一和材料二来分析，你认为我们日常的饮食哪些是健康的？哪些是不健康的？分别列举几个。
健康的：___________ 不健康的：____________
【2】（分析判断）结合材料内容判断下列说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）垃圾食品就是高热量食品。 （______）
（2）大部分同学在选购食品时最看重营养价值。 （______）
（3）白开水不含营养物质，所以可以用饮料替代。 （______）
【3】（生活运用）下面有几份早餐，哪份早餐更有营养呢？选一选。（ ）
A.油条、豆浆 B.牛奶、鸡蛋 C.汉堡、可乐
【4】（语言运用）状状非常喜欢吃薯条、汉堡类的食物，读完上面的材料，你该如何劝说他少吃这类食物呢？
______________________________
15、把陈述句换成把字句。
森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________
蚂蚁吃了一条大虫。________________________________
16、按要求写句子。
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”
裁缝说他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
宋庆龄说：“我不后悔，因为我没有失信。”
_____________________________________
17、按要求写句子。
（1）嘎羧要走的消息传遍全寨。（改为比喻句）________________________________________________。
（2）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)__________________________________。
（3）嘎羧凝视着江面。（扩句）_______________________________________________________________。
（4）我们坚持植树造林，我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话连成一句话）
___________________________________________________________________________。
18、仿照例子，改写句子。
例：雨水打湿了我的衣服。
雨水把我的衣服打湿了。
①我的衣服被雨水打湿了。
___________________________________________
②一阵狂风刮倒了路旁的那棵高树。
___________________________________________
19、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（仿写句子）
那么多的鸟儿，______________________________________________________。
20、将两句并为一句话。
动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。（用上恰当的关联词合成一句话）
_______________________________________________________________________________________________
21、习作乐园。
题目：厉害了，我的
提示：“厉害”，是对某人或某件事的夸赞，可以是夸赞某方面的特长，可以是称赞某种优秀的品质，也可以是赞扬集体。
要求：把题目补充完整，写一篇习作。内容具体，语言通顺，感情真挚，不少于450字。
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