1、下列句子中成语运用不正确的一项是( )
A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
B.张将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
C.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
D.他的事迹,如此地感人,我们觉得应该可歌可泣。
2、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A.古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
B.《木兰诗》是选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
C.《河中石兽》选自明代学者、文学家纪昀的《阅微草堂笔记》,这本书主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻轶事。
D.欧阳修,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
3、下列各句没有语病的一项是( )
A.今年,四川、福建等省份出台了一系列措施,拓宽渠道,为高校毕业生就业提供帮助,困难家庭的大学毕业生成为本次重点帮扶的对象。
B.杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家。她创作的《洗澡》《我们仨》等作品深受广大读者喜爱,被钱钟书称为“最才的女,最贤的妻”。
C.四川首届蔬菜品尝会4月在泸州市江阳区董允坝举行,大会围绕“绿色江阳、蔬式生活”为主题,让与会者都尽情体验了田园生活的乐趣。
D.5月下旬,发生在广州台山市凤凰峡的漂流事故导致8名游客死亡。事件发生后,有些部门推卸自己的管理责任,这真让人叹为观止。
4、依次填入下面横线处的词语,衔接最恰当的一项是
江南到处是水,池塘沟渠,溪涧流泉,江河湖泊……登高四望,如明镜般 的,是水;如玉带般 的,是水;如珍珠般 的,是水。江南是流动的水,是翡翠一样 的流水,是水晶一般透明的流水,是云烟一样 的流水。
A.闪烁 蜿蜒 滚动 清碧 飘逸 B.闪亮 蜿蜒 翻滚 清碧 飘洒
C.闪烁 弯曲 滚动 清亮 飘洒 D.闪亮 弯曲 翻滚 清亮 飘逸
5、下列句子没有错别字的一项是( )
A. 人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失义吗?不是。
B. 你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
C. 我说人生最苦的事,莫若于身上背着一种未来的责任。
D. 而且他常要把种种责任来览在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。
6、下列词语书写有误的一项是( )
A.硕果 抹杀 悠然 忧心忡忡
B.选聘 憎恶 默契 海市蜃楼
C.卓越 督促 诘问 语无伦次
D.烦燥 累赘 修葺 鞠躬尽瘁
7、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①闻先生也总是头发_________,他是无暇及此。
②他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三五遍看不明白,还费了多少_________,他不管。
③那根很老的毛竹扁担受了_________,便“嘎叽”地惨叫一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。
A.凌乱 功夫 震动
B.零乱 工夫 振动
C.凌乱 工夫 震动
D.零乱 功夫 振动
8、请找出文中你喜欢的句子,说说喜欢的理由。
9、补写出下列句子中的空缺部分
(1)水何澹澹,___________________ 。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,_________________ 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)潮平两岸阔,_____________________ 。(王湾《次北固山下》)
(4)_____________________,小桥流水人家。(马致远《秋思》)
(5)独坐幽篁里,___________________ 。(王维《竹里馆》)
(6)杨花榆荚无才思,___________________ 。(韩愈《晚春》)
(7)______________________,何人不起故园情?(李白《春夜洛城闻笛》)
(8)故园东望路漫漫,_______________________ 。(岑参《逢入京使》)
(9)《木兰诗》描写边塞夜景的诗句:__________________,____________________ 。成语“扑朔迷离”,来自《木兰诗》的__________________,____________________ 。
10、真假近视都是不可逆的
王 凯
①近年来,我国青少年近视患者呈现低龄化、度数高的特点,严重影响身心健康。很多家长认为假性近视或低度的真性近视是可逆的。在门诊中,经常有近视患儿家长问:“有没有什么方法能让孩子的视力恢复正常?”一项全国学生体质健康调研结果显示,我国7~12岁小学生、13~15岁初中生、16~18岁高中生及19~22岁大学生的视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%和86.36%。而在调查中,居然有近五成的家长不知道近视是不可逆的。
②事实上,如果是真性近视,无论中低度还是高度近视,都不可逆。假性近视实际上是调节痉挛,是由于长时间高强度近距离用眼,导致睫状肌持续紧张收缩不能放松所致。对这种类型的“近视”,通过放松调节,多看远处,必要时辅以睫状肌麻痹药物使用,是可以恢复部分视力的。但需要指出的是,所谓假性近视,不过是即将步入近视的一种过渡状态,临床上很少有一直能维持视力而不近视的青少年近视患者。到目前为止,全世界还没有发现任何一种方法能够逆转真性近视或者阻止假性近视转变成真性近视。现有的任何方法,都只能延缓近视发生的时间和进展速度。
③青少年近视的发生和进展,并非一朝一夕。刚出生的婴幼儿都是远视眼,一般而言,4~5岁的孩子应该具备200度左右的远视储备,6~8岁的孩子应当具有100度到150度的远视储备。所有近视眼的发生,都是从远视储备消失的那一刻开始的,尽管此时双眼的视力可能是1.0甚至更好。当远视储备消失后,由于青少年身体还在生长发育,眼轴会继续拉长,就必然会发展成近视眼。因此,远视储备的珍惜和维护,在近视防控中至关重要。有的孩子上学期视力还是1.0,才过了半年就变成0.5了。其实,这种视力的急剧下降并不突然,因为从半年前远视储备消失开始,近视就启动了。
④那么,导致远视储备被迅速消耗的“元凶”包括哪些因素呢?高强度的近距离用眼(包括看手机、看电脑、看书、写作业、练琴等)和缺乏日间的户外活动是主要原因。医生推荐的户外活动时间是至少每天2~3小时,但很多孩子由于各种原因做不到。课间10分钟的户外活动,对于近视防控至关重要,但很多学校为了避免课间学生打闹,索性禁止学生课间10分钟外出活动。
⑤不少家长认为,孩子患了近视,戴上眼镜就万事大吉了。其实,医疗手段永远都是辅助的。改变不良用眼习惯,增加户外活动时间,才是近视防控中最重要的一环。
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青少年近视眼一旦发生,每年的近视度数会不断增长,而近视的度数越高,发生视网膜裂孔、视网膜脱离、后巩膜葡萄肿、黄斑出血、脉络膜新生血管等病变的风险越大。同时,高度近视也是开角型青光眼的高发人群。因此,对于青少年近视患者,首要任务是控制近视的进展速度,成年后如果有摘镜需求,可考虑做近视手术。
【1】下列对“真假近视”的理解,正确的一项是( )
A.假性近视实际上是调节痉挛,可以通过放松调节,多看远处,必要时辅以睫状肌麻痹药物使用的方式,恢复大部分视力。
B.假性近视,不过是即将步入近视的一种过渡状态,临床上没有一直能维持视力而不近视的青少年近视患者。
C.如果是真性近视的话,那么无论中低度还是高度近视,都是不可逆的。
D.没有任何一种方法能够逆转真性近视或者阻止假性近视转变成真性近视。
【2】下列对选文的分析理解,不正确的一项是( )
A.近视是不可逆的,选文②~④段,先后说明了真假近视的不可逆,近视发生的原因和消耗远视储备的因素。
B.选文第③段列举的数字,说明青少年近视的发生和发展,是逐步形成的,并非一朝一夕。
C.在近视防控中,医疗手段起到辅助作用,改变不良用眼习惯,增加户外活动时间,才是最重要的一环。
D.青少年近视患者的首要任务是控制近视的进展速度,因为近视的度数一增长,就容易发生视网膜裂孔、视网膜脱离等病变。
【3】你的朋友因为长时间使用手机,高强度用眼,导致近视。他配了眼镜后,满不在乎地说:“我只是低度近视,戴上眼镜就不会增加度数了。”请你结合选文,分析他的说法并给出合理的建议。
11、阅读下面的文字,分别回答问题。
因为笨,所以成功
①他刚开始学戏的时候经常挨打。其实,旧时候学艺的人哪个没挨过打?压腿、踢腿、倒立、抢背……尤其是学武生在练功的时候。可是,他挨的打就特别多,家常便饭似的。他挨打的主要原因就是笨。笨得根本就不是学戏的料,可他偏偏执意去学戏。
②他笨的主要表现之一就是他的念白,他学念白的时候,总是“一嘟噜一块”。他的念白之所以这样,是因为他口齿不清,是个“大舌头”。口齿不清的“大舌头”念白时特别可笑,他一念白,周围就有人忍不住想笑。科班的师傅对他也极度的失望,有一个师傅听着他的念白,又好气又好笑,对他说:“就你这材料,哪天能吃上蹦虾仁啊!祖师爷不赏你这碗饭,你还是卷铺盖走人吧!”
③他的笨还表现在他的记性上。一段戏文,师傅说一遍两遍,别人就能记个大概了,可他不行,他记不住,这样师傅就得再说一遍又一遍,于是师傅心中有气,就打他。可越打他越怕,越怕他越学得慢。
④好了,口齿不清“大舌头”,记性不好学戏慢。他还需要再怎么个笨法?就这两条,对一个想登台演戏的人来说。不已经是致命大伤了吗?可他偏偏喜欢登台演戏。
⑤为了摆脱“大舌头”的毛病,他有他的“绝招”:整天拿着一个大粗瓷坛子,用嘴对着坛子口,大段大段地练念白,因为坛子可以拢音,把他的念白清晰地反射到耳朵里,以辨瑕瑜,同时又不影响别人。
⑥想熟记戏文没“秘诀”,他只好夜里不睡觉背戏文,无论角色大小,他都会把这本戏里所有的剧目“默演”一遍又一遍,所以说,一本戏,别人唱过10遍,他已经至少唱过50遍了。
⑦因为笨,科班根本就没有把他当角儿来培养,可他把自己当角儿来要求。虽然他常常只能演些家院、门子等小角色。他为了“扮戏”漂亮,他总是提前把行头的护领、水袖拆下来。洗得白白净净的。把髯口用热水泡上。使之又软又飘,再用铁刷子反复梳理。把靴底用大白刷刷得又净又白,站在台上显得格外精神。
⑧最笨的一次,他发现自已的眉毛总出岔儿,这样用眉毛画眉毛时就不美观。笨得可爱的他竟然让剃头师傅把他的眉毛剃光了。管箱的师傅看他这么笨,就讥笑说他:“得了吧。多大个角儿,费这么大劲你以为台下观众能看见你?”
⑨“台下观众看不见,可我自己能看得见!”他回答说。
⑩他是笨,以他的先天条件,根本就不是演戏的料,可是,同他一起进“喜连成”科班学戏的师兄师弟师姐师妹们,虽然个个天资都比他好,但只有他一人红遍了中国。他承认自己学戏比别人笨,但是,他说,正是国为自己笨,他才苦学勤练;正是国为笨,他才能成功。
⑪人们形客他的演唱:流利、舒畅,雄浑中见俏丽。深沉中显潇洒,奔放而不失精巧,粗豪又不乏细腻。不错,这个“笨人”就是马连,马连良以他独特的风格,为京剧开创一代新声。他的演唱艺术世称“马派”,是当代最有影响的老生流派之一。
【1】请从文中找出马连良学戏笨在哪些方面?用简洁的语言概述他是克服笨的方法是什么。
【2】“台下观众看不见,可我自己看得见!”表现了马连良怎样的性格特征?
【3】文章有多处前后照应,结构严谨,请找出一例。
【4】“同他一起进‘喜连成’科班学吸的师兄师弟师姐师妹们,虽然个个天资都比他好,但只有他一人红遍了中国”。给你什么启示?
12、生活中有许多“第一次”,我们的人生就是由许多“第一次”累积起来的。请联系自己的生活和经历,以“第一次 ”为题,写一篇作文。
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②内容具体,有真情实感;③诗歌除外,文体不限;④不少于600字。