1、填空。
(1)朱熹说“____________________”,告诫我们有所为,有所不为。
(2)《三国演义》《_____________》《_____________》《_____________》合称为中国四大名著。其中《三国演义》与“三”有缘,它里面有________、蜀、吴三个国家,还有“三气周瑜”“三顾_______”“桃园三________”等故事.
(3)老张虽然不善言辞,但在风筝制作手艺上那是_____________________(填歇后语)
(4)又誉其矛曰:“吾矛之利,____________________。”或曰:“______________,何如?”
(5)《遨游汉字王国》使我们了解到_____是世界上使用人口最多的文字,在发展演变过程中,字体发生了很大的变化,其演变过程以___________、金文、小篆、隶书、__________五种字体最为典型。
(6)家国情怀,亘古不变。古有王昌龄的“黄沙百战穿金甲,_________________”;陆游的“遗民泪尽胡尘里,______________________”;今有毛主席在电报记录稿上写下的“___________________,何须马革裹尸还”。同主题的课外诗词还有很多,请再写两句:“______________,_______________。”
2、指出下列句子所运用的修辞手法。
1.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。(____)
2.小姑娘有一颗金子一样的心。(_____)
3.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。(_______)
3、写出画横线词的近义词。
(1)在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。( )
(2)别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。( )
(3)事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。( )
(4)俱乐部里立刻鸦雀无声了。( )
4、填三字常见词语。
人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”,不识一字的人叫“睁眼瞎”。你知道下面的这些人,又被称作什么呢?
具有突出贡献的人(_______) 浑身湿透的人(______)
粗心大意的人(______) 代人受过,替人受罪的人(______)
不劳动,靠别人养活的人(______) 外表和善,内心凶狠的人(______)
没有原则的人(______) 忘恩负义恩将仇报的人(______)
专偷东西的人(______) 没有依靠,远处投奔的人(______)
表示思想很陈旧的人(______) 没有骨气的人(______)
5、日积月累
(1)鞠躬尽瘁,(______)。------诸葛亮
(2)芭蕉不展丁香结,(______)。---李商隐《代赠》
(3)七八个星天外,(______)。旧时茅店社林边,(_______)。
(4)(______),当以死守,不可以尺寸与人。
(5)开轩面场圃,(______)。待到重阳日,(_______)。
6、阅读下列古诗,回答问题
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
【1】这首诗描写的季节是___________,时间是___________。
【2】这首诗中泊舟的地点是___________
【3】“对”的意思是( )①正确 ②对着
【4】这首诗表达了作者___________的思想感情
①孤寂忧愁 ②喜爱夜色
7、古诗欣赏。
双翅一翻,把斜阳掉在江上,
头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
【1】从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是_______。(季节)
【2】从“斜阳”表达出的是______。(时间)
【3】“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么
_______________________
【4】“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么?
_______________________
8、阅读古诗,完成练习
卜算子·送鲍浩然之浙东
水是____________,山是____________。____________?____________。
才______________,又______________。____________,____________。
【1】把诗句补充完整。
【2】《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是_______代的_______。
体裁是_______,“卜算子”是_______,“送鲍浩然之浙东”是_______。
【3】“才始送春归,又送君归去”抒写了词人__________。这句既写送_______,又送_______,表达了词人对_______的留恋,对_______的深情。
【4】“若到江南赶上春,千万和春住。”这两句写出了词人_______溢于言表,对友人鲍浩然的_____________也隐藏在词句中。
【5】“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处”几句中,词人把水比作____________, 把山比喻为____________, 巧妙形象地描绘出眼前这幅____________。
9、阅读下面的文字,完成下列小题。
小姑娘每天早晨自己洗脸,叠被,吃早饭可是她梳小辫子时,因为胳膊太短,够不着(zháo zhuó)后边。她想:要是我能长(chánɡ zhǎnɡ)大一点就好了!她每天都这样想,果然就长高了一些,胳膊也长长了。
有一次,妈妈生病了,只能卧床休养。小姑娘对妈妈说:“您放心吧,我会让家里过得很好。”她买菜,洗碗,做粥。可是她的个子太小洗碗够不着水槽。她想:要是我能再长大一就好了!她每天都这样想,果然又长高了些,能洗碗、洗衣服,还能晒衣服。
妈妈病好了,但是还比较虚弱。小姑娘对妈妈说:“您出去晒晒太阳吧,或者去公园散散步,我来做家务事。”她擦玻璃,刷厨房,收拾衣柜,还帮助妈妈送奶。
看到镜子里自己变得高大起来的身体,小姑娘自言自语:“唉!没办法,我还得再长大些,这不是为了我,而是为了妈妈。”她每天都这样想,果然又长高了一些。
【1】用“/”划去带点字的错误读音。
【2】根据意思写出语段中相关的词语。
自己一个人低声嘀咕。____________
【3】填空。
妈妈生病后,小姑娘买菜, ,做粥,她慢慢地长高了,能 、洗衣服,还能 。妈妈病好了,但是还比较虚弱。小姑娘让妈妈休息,自己擦玻璃, ,还帮助妈妈 。
【4】小姑娘长大了,体现在哪些地方?(多选)
A. 身体长高。 B. 学会自理。 C. 学会关心别人
【5】生活中的你是怎样关心、帮助别人的?
_____________________________
10、阅读《水獭》,完成习题。
水獭
有人为水獭写了一首小赞,但水獭看了想打人:殃民者盗,害鱼者獭。盗息獭除,民安鱼乐。
水獭的数量曾经非常多,它们毫不避讳地住在村落周围,夜里就钻进鱼塘,大开杀戒。二只水獭一晚上能杀掉2—4斤鱼,养殖户对此十分头疼。直到1986年,好几本水产杂志上还刊登着《怎样捕除水獭》《防治水獭的经验》之类的文章。文中,各地水产站纷纷贡献自己杀獭的经验:放滚钩、鱼尸里藏炸药、氢氧化钠毒杀、猎狗捕……
其中,兽夹法很受推崇,因为它夹的是水獭的爪子,不会损伤其皮毛。扒下皮毛卖掉,还能赚一笔。1985年之前,野生动物皮张由国家统一收购,据官方记载,仅1957年一年,就有至少4000张水躺皮卖给了政府。1985年后,国家开放搞活,各地皮毛商贩开始用更高的价格抢购皮张,多少水獭因此被杀,成了永远的悬案。
我们知道,今天的鱼塘已经不用防备水獭了。水獭们筑巢的河岸被水泥浇筑,家族成员差不多都被扒了皮,清澈的河水已经变脏,养活不了足够的鱼了。
从1986年到今天,短短三十多年,水獭,一个曾经多到令人头疼的“害兽”,突然从我们身边消失了。关于它的记忆迅速清零,年轻人已经开始认为它是国外的动物。
2017年,香港环保机构公布了他们的水獭调查,从2006年到2016年这十年间,全中国只有17个地点记录到欧亚水獭,2个地点记录到亚洲小爪水獭,大部分在人迹罕至的青海、西藏、云南山区和吉林珲春、陕西佛坪等这些受到良好管理的保护区。至于江獭,没有记录。
调查的结论是“这十年记录的数量之低,表明三种水獭在中国都处于灭绝的边缘。”獭除了,不知道鱼乐了没有。
【1】本文近700字,我的阅读时间约_________分钟。
【2】短文提到了_____________、_____________和_____________这三种水獭。
【3】画“_________”的句子采用了( )的说明方法。它的好处是_____________________。
【4】文章开头引用了一首小诗,是想告诉我们什么?( )
A.水獭不光吃鱼,还想打人类
B.水獭猖狂吃鱼令人头疼
C.人们痛恨欺压老百姓的强盗
D.水獭的数量曾经非常多
【5】“今天的鱼塘已经不用防备水獭了。”哪一项理由短文中并未提及?( )
A.水獭们筑巢的河岸被水泥浇筑
B.水獭遭到扒皮,越来越少
C.没有足够的鱼可供水獭为生
D.河流受污染,水獭被迫离开
【6】2017年,香港环保机构关于水獭的调查有什么结论?
________________________________________
【7】细读本文,哪句话引起了你的困惑或思考?试着把你的思考结果写一写?
________________________________________
11、课内阅读。
在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置(zì zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cāo zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】用“/”划去括号里不正确的读音。
【2】用“ ”和“ ”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并分别仿写一句话。
__________________________________________________________
【3】理解文意,选择填空。
(1)蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是( )
A.那丛草很好看 B.那丛草可以遮阳
C.那丛草可以遮蔽出口
(2)选文中作者的观察顺序是( )
A.由远到近 B.从整体到部分 C.从外到内
【4】选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点?
________________________________________________________
【5】读选文第二自然段,试着用下面的句式来表达其内容。
蟋蟀的住宅很__________,很__________,还很__________。我觉得蟋蟀真是____________。
12、这是你学过的课文片断,先看看后面的问题,再认真读读课文,完成练习。
它们或象征着( ),或隐喻着( ),或呼唤着( ),或赞美着( );有的是( )的标志,有的是( )的图腾;它烘托着( ),燃烧着( )……总之,它代表着( ),代表着( ),代表着中国人对未来的( )。
中国结表现着( ),饱含着( )。
【1】根据自己对课文的理解,在文中的( )里填上合适的词语。
【2】第一段话主要写了 ,文中的“……”表示 。第二段话是对第一段话的 。
【3】补充成一句完整的话。
有的 有的 。
13、阅读文章,回答问题。
苍蝇与蜜
蜂房里有蜜漏流出来,许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了,他们舍不得走。然而,就在这时他们的脚被蜜粘住,再也飞不起来了。苍蝇们后悔不已,嗡嗡乱叫:“我们真不幸,因贪图一时的享受而丧了命。”
对于许多人来说,贪婪是许多灾祸的根源。
【1】填入转述句的正确标点符号。
苍蝇们后悔不已,嗡嗡乱叫(______)它们真不幸,因贪图一时的享受而丧了命(______)
14、阅读课文片段,完成练习
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
【1】这段话选自课文《三顾茅庐》,故事出自我国古典名著《_____》。我还知道____、_________等故事,也出自这部著作。
【2】用“ ”画出选文中的比喻句。说说这样写有什么好处?
___________________________________
【3】选文抓住冈前的_________________这些景物,写出了景色___________的特点。
【4】选文主要从人物的________(方面)描写刘备,表现了他_________的特点。
【5】在等候的过程中,张飞会说些什么,做些什么?请你根据人物特点,想象补写一两句话。
______________________________________
15、句子练习。
1.有一次,我把一只蜗牛放在墙壁上。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
2.于是我们就把它们放在平整的石块上,一边唱着歌谣,一边观察着它们的动静。(用加点的词语造句)
________________________________________________________________________
16、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)
____________________________
17、将下列句子改为转述句。
1.鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
____________________________________________________
2.妈妈向我点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。”
____________________________________________________
18、我会按要求完成句子练习。
先进的科学技术为我们的生活插上了腾飞的翅膀。(改为自问自答的句子)
_________________________
19、按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)
______________________________________________
2.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句)
___________________________________________
3.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句)
____________________________________
20、按要求改写句子。
(1)野菊花插满了小辫儿。(改为“被”字句)
(2)我永远感激我的启蒙老师。(改为反问句)
21、童年时代是一个善于幻想、感情丰富的阶段,在你的心灵深处一定会有许许多多的“渴望”。如渴望得到老师的夸奖,渴望遇到一位知心朋友,渴望有机会向爸爸妈妈表达爱……请你以“我渴望______”为题写一篇文章,先将题目补充完整,再把自己的渴望写下来,注意要表达出自己的真情实感。不少于400字。