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随时随地学习
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1、比一比，再组词（5分）
爆（ ） 涨（ ） 裤（ ） 峡（ ） 胞（ ）
暴（ ） 张（ ） 库（ ） 侠（ ） 饱（ ）
2、经典文化我知道：
（1）日月得天______，四时变化_______。
（2）_________，勿施于人。
（3）梨花满院________，高楼夜静______。
（4）为有牺牲多壮志，____________。
3、写出下面词句的意思。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4、在括号内填上合适的词语。（9分）
（ ）秧歌 （ ）高跷 （ ）柳条
（ ）彩船 （ ）箩筐 （ ）衣服
（ ）狮子 （ ）生产 （ ）风筝
5、根据课文内容填空。
1．这次，我看到了草原。那里的天_______________，空气是_______________，天空是_______________，使我总想_______________，表示我_______________。在天底下，_______________，而_______________。四面_______________，平地是绿的，_______________。
2．那些小丘的线条是_______________，就像只用_______________，不用_______________的中国画那样，到处_______________，轻轻流入云际。_______________，既_______________，又_______________，既_______________，又______________________________。
6、阅读天地。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
【1】根据诗歌内容填空。
首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。
【2】请说说第二句中“孤”字好在何处？
_______________________________________
【3】联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？
___________________________________
7、古诗阅读
乡村四月
，
子规声里雨如烟。
，
才了蚕桑又插田。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是______代诗人___________。这首诗中，一、二句着重__________，三、四句着重_____________。（写景写人）
【3】用自己的话说说前两句诗的意思。
__________________________________________________
【4】这首诗表达了作者什么样的思情感情？
_______________________________________________________
8、课内延伸。
“不夜城中陆地莲，小梅初破月初圆。”这两句诗写出了元宵佳节优美的意境，你能试着赏析这两句诗吗？
9、读懂短文，再按要求完成练习。
青蛙看海
青蛙很想看看大海。雄鹰对它说：“只要登上前面那座山，就能看到大海了。”
“天啊，这么高的山！我怎么上得去呢？”青蛙很失望。这时，一只松鼠跳到它面前问：“你想看海吗？”
“想啊，可是这山太高了，我上不去。”
“这石阶你能跳上去吗（ ）”松鼠说着（ ）跳上了一个台阶（ ）
“这有什么难的（ ）”青蛙跟着跳了上去（ ）
“好！你一定能看到大海。”松鼠说。
于是，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，不知不觉，它们到达了山顶。
啊！大海就展现在它们眼前。
【1】在文中的“（ ）”处，填上正确的标点符号。
【2】“我怎么上得去呢？”这句话的意思正确的一项是（ ）
A.我能上去。 B.我上不去。 C.我怎么才能上去？
【3】仿照例句，用上加点的词语造句。
例句：只要登上前面那座山，就能看到大海了。
造句：只要_________，就_____________。
【4】根据下面的解释，在文中找到对应的词语，并填写在括号里。
（1）没有意识到，没有察觉到。（_________）
（2）感到没有希望，失去信心。（_________）
【5】这个故事让我们明白了（ ）的道理。
A.只有站得高，才能看得远。 B.遇到困难要动脑想办法。
C.只有不怕困难，一步一步地努力，就一定能实现自己的理想。
10、主题阅读拓展。
蜡烛的秘密
我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。我连找了三家杂货铺(pū pù)，店主都同样告诉我：“没有。”我纳闷，一个镇，怎么连卖蜡烛的都没有？小镇上有四间杂货铺，我打算到剩下的那家去碰碰运气。店主看出我是新来的，直截了当告诉我：“你到街尾的老阿婆家去买吧，她那儿有。”
于是，我顺着石板街一直走，走到尾，在一个缩进去的空当里，果然有一个简陋的摊位，摆着香纸蜡烛。付钱的时候，我问老阿婆：“生意好吗？”
老阿婆笑呵呵地说：“好，这不老停电吗？不过老停电，也不好哟……”她抬起胳膊，把蜡烛递给我。我这才发现，老阿婆的腿不能动，估计是下半身瘫痪。我冲(chōng chòng)她笑了笑，满意而归。
接连几个晚上还是停电，我在屋里待腻了，到街上漫步。长街寂寂，唯烛光融融，从各家窗户里探身出来，有一种梦境般的美。
我来到一家杂货铺，买了点东西，又闲聊起蜡烛的事。我说：“小镇老是停电，蜡烛生意应该很好，为什么不进一些呢？”
店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆的日子太过艰难，他们几家杂货铺商议之后，偷偷有了一个约定： ____________。
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)(言语、行动等)简单爽快。（___）
(2)由于神经功能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。（____）
【2】用“/”在文中括号里划去加点字不正确的读音。
【3】画“____”的句子说明_________。
【4】从画“ ”的句子中可以看出老阿婆是一个___________的人。
【5】对第四自然段中烛光融融的夜景的描写，下列说法正确的是( )
A．说明石板镇虽然偏僻却有着世外桃源般的美好。
B．烘托了人们帮助老阿婆，老阿婆也给人们带来方便的和谐美好的氛围。
C．表达了作者漫步石板街时思念家乡和朋友的思想感情。
【6】蜡烛的秘密是什么？请联系上文在最后一个自然段的横线上填入恰当的句子。
11、阅读短文，回答问题。（15分）
我们家的邻居是位年过六旬的老人。男的是老党员，在抗日战争时期腿负过伤，走路一瘸一瘸的；女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把好吹倒似的。老两口只有一个女儿，在外地教书。乡亲们见两位老人用水困难，这个帮着挑一担，那个帮着提一桶，老人的水缸总是满满的。两位老人多次表示，要给帮他们挑水的人一些报酬，可是谁也不肯接受。
“日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气啊。”老两口带着歉意说。
“那口古井给人们出了多少力气？可它从来没跟人们要过报酬。”乡亲们总这样劝说两位老人。
多好的古井啊，它 为乡亲们提供着生命的泉水， 陶冶着乡亲们的品格，使他们懂得怎样做人。
（1）给文中带点的字词选恰当的解释画√。（2分）
单薄：①穿的衣服薄而少 ②身体瘦弱 ③力量薄弱
白：①清楚；明白 ②没有效果 ③无报偿 ④空白
（2）在文中的横线上填上恰当的关联词语。（2分）
（3）给第3自然段没有标点的地方加上标点符号。（2分）
（4）文中的哪句话最使你受到感动？（用—在文中划出）使你感动的原因是
（5）这个片段主要写：
（2分）
（6）乡亲们的什么品格值得我们学习？为什么要学习呢？（4分）
12、轻松阅读。
下雪了
前几天下了一场大雪。屋上、地上全白了，像铺了一层白绒毯子；树上好像开满了银白色的花朵。小朋友们都出来玩。我和小朋友们一起堆雪人。我们给堆好的雪人戴上了淡蓝色的帽子，安上黑亮亮的眼睛、又红又尖的长鼻子，还给她围了一条绿色的围巾。
【1】下雪后，屋上、地上、树上都有什么变化？用“ ”标出来。
【2】文中的小朋友是怎样打扮雪人的？请你连一连。
淡蓝色的 眼睛
黑亮亮的 围巾
又红又尖的 帽子
绿色的 鼻子
【3】我和小朋友们堆的雪人是什么样子的？请用“﹏﹏﹏”把它标出来。
13、课外阅读。
快乐王子
在一座城市里，有一座快乐王子塑像。这位快乐王子，身上镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还镶着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。他很漂亮，人人都称赞他。
一天晚上，有只掉队的燕子路过这里，准备在快乐王子两脚之间过夜。突然，空中接连掉下几滴水来。啊！那是快乐王子的眼泪。
“你为什么哭呢？”燕子问。王子说：“我看到远处的一条小街上住着一户穷人。里面有一女裁缝，正在为皇后最喜爱的宫女赶制舞会衣服，她累极了。她生病的孩子躺在床上，嚷着要吃橘子。可她买不起。你把我剑柄上的红宝石取下来送给她吧，行吗？”燕子要去追赶自己的朋友们，起先不愿答应这个请求，可王子是那么的忧愁，燕子答应了他。
第二天，燕子去跟王子告别，王子说：“我看见远处阁楼中，有一个年轻的男子正为剧院经理写剧本，但是他又冷又饿，连一个字都写不了。送一颗我的蓝宝石去吧，行吗？”燕子又答应了。
第三天晚上，燕子去跟王子告别，王子说：“在下面的广场上，有一个卖火柴的小女孩。她的火柴都掉在阴沟里了，她回家后，父亲会打她的，你把我的另一只眼睛取下来，给她送去，好吗？”“不。”燕子说，“这样你就成瞎子了。”“就照我说的话做吧。”王子说。燕子又答应了。
燕子决定永远陪伴着瞎王子。王子说：“你到城市上空去飞一圈吧，告诉我你在上面都看见了什么。”燕子飞到空中，看到了富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，看到了桥洞里挨冻的穷孩子。他飞了回去告诉了王子。王子说：“你把我身上的金片全拿去送给那些穷人吧。”
这下，王子变得非常难看了。
在一个可怕的冷天，燕子死了。王子雕像的内部响起一声奇特的爆炸声，原来，王子的心裂成了两半。
上帝对他的一位天使说：“把城市里两件最珍贵的东西送到天堂里来。”天使把死燕子和快乐王子的心送到了天堂里。上帝高兴地说：“你的选择对极了。”
【1】用“ ”画出快乐王子漂亮外貌的句子。
【2】“啊，那是快乐王子的眼泪。”快乐王子掉眼泪的是因为：_____________________
【3】“这下，王子变得非常难看了。”王子变得难看，是因为：______________________
【4】天使认为燕子和快乐王子的心最珍贵，这是因为：________________________
【5】如果让你替上帝写一句话来表扬燕子和快乐王子，你会怎么写？
___________________________________
14、小阅读。
铃声响,下课了。操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。
1.从文中找出下列词语意思相近的词语。
经常( ) 喧闹( )
2.文中 、 、 是体育活动。
3.说说体育锻炼怎么样。
15、把下面的句子写具体。（注意运用动态或静态描写的方法）
过了一会儿，太阳落山了。
_______________
16、句子训练营。
（1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（换一种说法，不改变原意）
__________________________________
（2）是否刻苦学习，是提高成绩的关键。（修改病句）
__________________________________
（3）沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（缩句）
__________________________________
17、修改句段中的4处错误。
积累本 | 当狂风吹起，整座树木和森林都邀动起来，合秦出一首雄伟的乐曲，那充满力量，令人感受到大自然的威力。 |
（1）_____________（2）______________（3）______________（4）_______________
18、按要求完成句子练习
1.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）
________________________________________
2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）
____________实在是_________， ____________。
3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
__________________________________________
4.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）
_____________________________________
19、按要求变换句子。
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）
20、把下列句子换一种说法，意思不变。
1.我想，它们飞得这么低，怎么能找到遥远的家呢？
_________________________________
2.天上的星星能数得清吗？
________________________________
3.那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？
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21、看图写话。
仔细观察图片，说说小刺猬是如何把苹果运回家的。
提示词：刺猬（cì wei） 聪明 苹果 扎（zhā） 背上
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