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随时随地学习
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1、填上适当的词语，使词语完整。
流利地（_______） 认真地（_______）
仔细地（_______） 厉声地（_______）
2、先把四字词语补充完整，再选恰当的词填空。
腾（______）驾（______） 神机（___________）
各显（___________） 三（______）六（______）
志存（___________） （______）死如（______）
（1）狼牙山五壮士面对敌军____________，成功掩护大部队转移。
（2）元旦联欢会上，同学们表演了许多才艺，真是“八仙过海——____________”啊！
（3）我最喜欢孙悟空，它会____________，一个跟头翻十万八千里。
3、看拼音，写词语。
4、分清这些字，分别组词。
狠______ 饶______ 仍______ 堵_____ 竖______
恨______ 绕______ 扔______ 诸______ 坚______
5、填上关联词语。（6分）
（1）、（ ）我害怕被书店老板发现，（ ）每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去。
（2）、我喜欢到顾客多的书店，（ ）那样不会被人注意。
（3）、进来看书的人（ ）很多，（ ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。（ ）我要把自己隐藏起来。
6、阅读诗句，回答问题。
赠汪伦
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
____________ ，______________。
【1】这首诗的作者是 ______朝著名诗人 __________。
【2】补全诗句。
【3】这首诗表达了朋友之间的______________。
【4】送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠。请将有关诗句补充完整。
（1）惜别情在滔滔江水中：
孤帆远影碧空尽，_________________________。
（2）惜别情在勉励的话语中：
莫愁前路无知，_________________________。
（3）惜别情在送别的美酒中：
_____________________，西出阳关无故人。
7、我会认真读短文，按要求答题。
梦
小草爱做梦，梦是绿绿的。
花儿爱做梦，梦是红红的。
大海爱做梦，梦是蓝蓝的。
云儿爱做梦，梦是白白的。
小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。
【1】这首诗共有( )句话。
【2】诗中都有谁爱做梦呢？用“ ”画出来。
【3】读了这首诗，我会连一连。
花儿 梦是蓝蓝的
云儿 梦是绿绿的
大海 梦是五颜六色的
小草 梦是白白的
小朋友 梦是红红的
8、阅读古诗，回答问题。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才了蚕桑又插田。
【1】这首诗的前两句写_______，后两句写______，描写了江南农村_______时节的景象。
【2】“了”在诗中的读音应是_______，意思是_____________。
【3】诗歌表现了诗人对乡村风光的_______和_______，也表达出诗人对__________的赞美之情。
【4】诗的后两句给人( )的启示。
A．少壮不努力，老大徒伤悲
B．一寸光阴一寸金
C．一年之计在于春
9、课内阅读
小草和大树(节选)
沉重的打击只能使弱者低头叹息。夏洛蒂和两个妹妹没有悲观退缩,没有失去自信心。经过慎重的反思、权衡,夏洛蒂劝妹妹们把创作着眼点转到小说上来。她说:“想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。不必再枉费心血去强摘诗的苦果子了,咱们改写小说!”于是三姐妹在荆棘丛中开拓新路,向小说领域驰骋神思妙笔。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
乐观( ) 前进( )
鲁莽( ) 轻松( )
【2】“沉重的打击只能使弱者低头叹息”在文中的作用是________。
【3】画线句中的“____”和“____”这两个词能充分体现夏洛蒂姐妹的机智与智慧。
【4】文段中的“苦果子”指的是_____________。
【5】根据课文内容,把下面的句子补充完整。
沉重的打击只能使弱者低头叹息,强者_____________。
10、阅读。
炎帝的功绩
①炎帝是远古时代的一个圣人。他诞生的时候，身边的大地自动出现了九口水井。这九口井的水彼此相连，只要汲取其中任何一口井的水，其他八口井的水都会涌起波澜（lán）。井水可以guàn gài农田，这yù示着炎帝将为人类的农业生产做出重要贡献。
②远古时期，人类吃的是野草、野果，还有螺蛳、河蚌之类的东西，经常挨饿或生病。看到这种情形，炎帝很不忍心。他想了很多办法改善人类的生活，可仍没有什么效果。天神被他感动，jiàng下了一场五谷雨。炎帝把这些上天jiàng下的种子收集起来，播种到辽kuò肥沃的土地上。据说，为了搞好农业生产，他发明了冶炼技术，制造了fǔ子，用来砍削木头；制造了耒（lěi）和耜（sì），用来翻耕农田；又制造了锄头，用来清除田中杂草。在炎帝的教导下，人类zhú步掌wò了农业生产技术。炎帝神通广大，想要雨，就来雨；想要晴天，就来晴天。因此，世间五谷丰收，人类再也不会饿肚子了
③农业是中国古代文明中最重要的部分。因此，人们把推动农业发展的炎帝视为中华文明的始祖之一，尊称他为神农。
④古时候，人们饱受疾病之苦。为了治病救人，炎帝jié尽全力研究医学，他经常翻山越岭挖药草，并亲自试吃，以确定它们的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了根神奇的红色鞭子。无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。最后，他总结经验，写出了中国第一部药学zhù作《本草经》，因此炎帝又被称为医药之神。
⑤炎帝时代初期，没有盗窃，更没有抢劫（jié）和战争。每天男人到田里耕种，女人在家织布、照顾老人和孩子。闲的时候，大家就聚在一起玩玩游戏，世间到处歌舞升平。
——节选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·中国神话传说》，有改动
【1】读短文，根据拼音写汉字。
guàn gài
yù
示 fǔ子 辽kuò 掌wò
jié尽全力 zhú步 jiàng 雨 zhù作
【2】按照提示，总结文章的主要内容。
炎帝是远古时代的一位圣人，他在____________和____________两方面做出了重要贡献，被后人尊称为____________和____________。在炎帝时代初期，人们生活得____________。
【3】边阅读边批注可以帮我们更好地理解文章。认真读下面的句子，仔细体会加点的字词，你想到了什么？请批注在下面的横线上。
他发明了冶炼技术，制造了fǔ子，用来砍削木头；制造了耒和耜，用来翻耕农田；又制造了锄头，用来清除田中杂草。
_____________________
【4】故事中哪个情节触动了你？为什么？结合短文内容，在下面写一写。
_____________________
【5】请你用2个四字词语，概括炎帝留给你的印象。
________________ _______________
11、阅读。
四季风
春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。
夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。
秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。
冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结了冰。
【1】这首儿歌共有_____句话。
【2】圈出儿歌中的整体认读音节的字。
【3】根据四季的风的特点连线。
春天 轻
夏天 重
秋天 硬
冬天 软
12、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
【1】在文中找出下列词语的近义词并写下来。
纵情—（_____） 忽然—（_____）
【2】现在泥塘变成了什么样子呢?
________________________________
【3】青蛙为什么不再卖泥塘了?
________________________________
13、阅读下列短文，按要求回答问题。
快乐的小青蛙
夏天，一只小青蛙到处玩，他不小心掉到一口枯井里，他不急不慌，在井里唱起歌。
一头大象听见井里传出的歌声，觉得很奇怪，就走过去一看，原来是只小青蛙。
大象问：“你掉进井里，为什么不哭？你怎么还有心思唱歌呢？”小青蛙说：“我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，一定会来救我的。如果遇到一点困难就哭鼻子，多没出息呀！”
“你真是个又聪明又勇敢的小家伙！”大象说着，就伸下长鼻子，把小青蛙救了上来。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】小青蛙掉进枯井以后，他（ ）（填序号）
A．害怕得哭了
B．不急不慌
C．非常开心
【3】大象用（ ）把小青蛙救了上来。（填序号）
A．长鼻子
B．尾巴
C．嘴巴
【4】根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）冬天，小青蛙不小心掉到了一口枯井里。( )
（2）小青蛙在枯井里唱歌。( )
（3）“你怎么还有心思唱歌呢？”中的“你”指的是大象。( )
【5】读了短文，你想对小青蛙说些什么？
____________________
14、阅读。
我生命中的那簇野菊花
①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。
②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃，一天天的打针吃药，细心照管，使我终于 下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了。出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处，忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约！米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦急之意，露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻，一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！
【1】结合文章，给第②段横线上选择合适的词语，写上序号（ ）
A．侥幸
B．幸运
C．幸存
D．荣幸
【2】结合文章，解释下面词语的含义。
苦思冥想：___________ 精神抖擞：___________
【3】“那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。”良药苦口，那个经常与药为伴的作者为什么这次却能“一饮而尽”？
_______________
【4】文章中的“野菊花”具有什么样的特点？说说你的理解。
________________
【5】奥斯特洛夫斯基曾说过：人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。请你结合这篇文章谈谈对生命的感悟。
________________
15、缩写下面的句子。
（1）宽阔的钱塘江横卧在眼前。
____________________________________________
（2）同学们在医务室按顺序接种甲型H1N1流感疫苗。
____________________________________________
16、按要求改写句子。
1．这不是伟大的奇观吗？
改成陈述句：___________________________
2．太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：______________________
17、句子花园
1．缩句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
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2．改变词序，句意不变：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。
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3．改成反问句：这些领悟自然是课外读物的馈赠。
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4．修改病句：做笔记丰富了我的记忆力，也增加了我的理解力。
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18、想象句子描写的情形，把句子补充完整。
丽丽难过得 _________。
19、下课了，同学们向操场跑去。（改为比喻句）
____________________
20、看到下面的词语你想到什么画面？请选择一两个词语写一个句子。
静悄悄 空荡荡 闹哄哄 兴冲冲
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21、习作。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”六年时光，转瞬即逝。请以“藏在记忆深处的____________”为题写篇作文。
要求：①在横线上填写合适的词语，使题目完整：②抒写真情实感；③字迹工整字数450字左右。
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