1、看拼音写词语。
lóngzhào zhào yào rèn píng fù gài
(__________) (___________) (__________) (_________)
guī lǜ mǐn jié lǎn duò tuī jiàn
(_________) (__________) (__________) (_________)
2、比一比,组词语。
仰(______) 屏(______) 愉(______) 般(______)
柳(______) 拼(______) 喻(______) 搬(______)
3、读一读,在括号里填入合适的量词。
一_____小河,一_____石桥。
一_____房子,一_____翠竹。
—_____稻田,一_____鱼塘。
4、整本书阅读。
《童年》这本书刻画了众多的人物形象,有 ________的外祖父,有____________的外祖母,有__________的小茨冈,有___________的老工人格里戈里。
5、读拼音,写词语。
jiè shào(___)shén xiān(___)yāo guài (___)shuǐ mì táo (___)
guī jǔ(___) měi féng (___) pī miàn(___)xiàng rì kuí (___)
6、课内阅读。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐] 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】解释词语。
故人:____
辞:____
烟花:____
下:____
唯:____
【2】这首送别诗写出了送别的地点:____;送别的时间:____;故人的去向:______。
【3】后人评说本诗是千古丽诗。请说说“丽”的具体内容。
_________________________
7、古诗阅读
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】第一句诗句写的是_______的时候,江面上呈现出______种颜色:______________。
【2】“铺”的意思是_________,使人仿佛看到了____________________的景象。
【3】“可怜”的意思是_________,请写出这两句诗的意思:___________。
【4】“露似真珠月似弓”一句诗把_______比作_________,把___________比作_________。
8、填空。
1.《芙蓉楼送辛渐》是唐朝( )写的一首( )诗。写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。” 诗中“平明”的意思是( );诗最后一句的意思是( )。这首送别诗实际上是表明诗人( )的品质。
2.《送元二使安西》前两句点明了送别的时令是( ),地点是( ) ,景物是( )和( ),这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。
9、阅读短文,完成练习
一天傍晚,蝉在大树枝上叫着,狐狸从树下走过。“唱得多好啊!”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子,一定长得非常漂亮。下来吧,那我就不仅能倾听你悦耳的声音,还能欣赏你美丽的形体了。”狐狸说得虽然好听,但心里却想:蝉,你可以做我饭后的美味小吃了。蝉从前见过狐狸,它没有跳下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈哈,你露馅了,狐狸。有一天,我看见你的洞外有一堆蝉翅膀,我就不相信你了,现在我知道,我对你的看法没有错。如果你愿意,你可以欣赏我的歌喉,可我是不会接近你的。”
【1】联系上下文,写出带点词语的意思。
窥视:___________________
贪婪:___________________
【2】请写出下列词语的反义词。
相信--(______)
接近--(______)
【3】结合上下文,理解下面句子的意思。
(1)“你露馅了,狐狸。”
_______________________
(2)“现在我知道,我对你的看法没有错。”
______________________
【4】这则寓言故事说明了什么道理?在正确的答案后面打上“√”。
(1)蝉比狐狸聪明。( )
(2)狐狸的确狡猾。( )
(3)不能相信像狐狸那样狡猾的人。( )
10、阅读短文。
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗。只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美呀!
【1】将可以搭配的词语连一连。
扬起 宝物 挺拔的 草甸子
捧出 锦缎 茫茫的 高粱
抖动 豆荚 透明的 锦缎
摇动 脸庞 五彩斑斓的 蓝绸子
【2】(1)从文中用“﹏﹏﹏”画出“五彩斑斓”这个词语的意思。
(2)“燃烧”在字典里有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第 种解释。
【3】第3自然段画线的句子运用的修辞手法是
A.拟人
B.比喻、拟人
C.比喻
D.拟人、夸张
【4】第4自然段的关键句是_____________。围绕关键句,作者具体写了原野上的______、______和______。
【5】人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______的美丽景象。
11、阅读语段,完成练习。
纯朴的乡村犹如一幅hé xié的画卷。你看,xī shū的竹篱,低飞的qīng tíng;你看,低矮的máo yán,mì shí的小鸡;你看,流淌的小河,起伏的mài làng;你看, , 。
【1】根据拼音写词语。
【2】在横线上填上合适的语句。(要求与上文语意连贯,句式一致)
12、课内阅读。
后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响红枣里啪啦地落了一地。
我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出摔得还挺重呢!
我恍然大悟:这不是刺猬吗?
很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
【1】“恍然大悟”是指________________。
【2】作者对刺猬的称呼在不断地变化着,一开始称它为_______,接着称它为________,最后又称它为________,从中我们也能感受到作者对刺猬的_________逐步加深。
【3】对“刺猬偷枣”大致过程的梳理正确的一项是( )
①打滚扎枣 ②摇晃树枝 ③掉下树来 ④驮枣逃跑 ⑤归拢红枣
A.②③⑤①④ B.②③⑤④① C.②③①⑤④
【4】请用“ ”画出一句你认为生动的语句,并简要说说原因。
________________________
13、阅读。
放学
妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
11点半,放学了。孩子们像麻雀似的冲出教室,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。
孩子们往不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的“死党”。
四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。经过一截短墙,小男生们一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来……11点45分。
经过一个庭院深深的大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近大铁门,狼狗就扑过来,小男生们尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生们又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。
克利斯转弯,已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅,在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。
地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。
妈妈很辛苦地等着。12点15分。
史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。
他握住木条中段,继续往前走。12点25分。
在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳声。
在距离放学时间一个小时零五分钟之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根约两米长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。
【1】“死党”在文中具体指___________;安安最后到家的时间是_。
【2】文中写安安他们在放学路上做了很多事,请简要写出三件来:(1)___________;(2)___________;(3)__________;
【3】请试着补写第4自然段中省略号“省略”的内容:
______________
【4】加批注是读书的好习惯,请细读第5自然段,从品词语、悟感情的角度,写出你的批注。
【5】短文中不停地出现时间,如“11点半”“11点45分”“12点整”……为什么要这样写?
______________
【6】概括这篇文章的主要内容。
________________
14、阅读短文,完成文后题目。
冬哥哥
冬天冷吗?不,冬天的心里很热,每当北风吹起,他总担心小鱼冻着。于是,他轻手轻脚地在小小的池塘上,装了一扇窗子。
窗子是冰做的,亮得像一面镜子。天冷的时候,冬天总要小心地把窗子关上。小鱼睡着了,还做了一个美丽的梦,他梦到了戴着滑雪帽的可爱的冬哥哥。
【1】池塘上的“窗子”其实是( )
A.用木头做的窗子 B.玻璃 C.池塘上结的冰
【2】“于是,他轻手轻脚地在小小的池塘上,装了一扇窗子。”这句话中的“轻手轻脚”指的是( )
A.冬哥哥的手和脚很小很轻 B.冬哥哥很小心的样子
【3】你喜欢冬哥哥吗?为什么?写一写吧!
____________________________________
15、陶罐被人们挖了出来。(改为“把”字句)
___________________________
16、按要求改写句子。
(1)修改病句:指南针是我国古代的四大发明。
____________________________________
(2)桂花开了,很远都能闻到香味。(改为夸张句)
____________________________________
(3)鲁滨逊想活下去。鲁滨逊得想办法。(用关联词把两个句子连成一个句子)
___________________________________
(4)书籍是一把钥匙,打开知识的大门。(仿句)
书籍是________________________________
17、句子乐园。
【1】暴雨淋湿了小兰的衣服。(改为“把”字句)
【2】大风刮断了树枝。(改为“被”字句)
【3】小燕子中毒身亡,燕子妈妈怎能不伤心呢?(改为陈述句)
【4】早晨,小鸟在树上叫。(改为拟人句)
【5】植物世界很奇异。(改为感叹句)
18、例:他跑得像兔子一样快。
________得______________。
19、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。
(1)闪电撕碎了乌云。
把字句:
被字句:
(2)乌云遮住了太阳。
把字句:
被字句:
20、我承认父亲是对的。(改为双重否定句)
______________________________
21、看图写话。
图中发生了一件什么事?图片里的人物会说什么?会做什么?把你想到的写下来,不会写的字可以写拼音。