1、下列过程中,人做了功的是( )
A.司机推汽车纹丝不动
B.学生提着水桶水平前进
C.小明水平推动箱子水平前进
D.踢出去的足球在水平草地上滚动
2、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体放出热量,温度一定降低
B.物体温度升高,内能一定增大
C.0℃的物体内能也为0J
D.物体温度越高,含有的热量越多
3、如图所示,小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。以下说法正确的是( )
A.摩擦过程中,产生了一些电荷
B.摩擦过程中,发生了电子转移
C.这两只气球带的是异种电荷
D.若气球靠近头发,两者将互相排斥
4、如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的主要作用描述正确的是( )
A.探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变
B.探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C.测量定值电阻的阻值——改变电路中的电流和电阻两端的电压
D.测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压,求平均电功率
5、如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是( )
A.电压表V2示数变大
B.电压表 V2与电流表示数的比值变大
C.电压表V1示数变小
D.电压表 V1与电压表V2示数可能相等
6、关于水的比热容,下列说法正确的是( )
A.沿海地区昼夜温差小是因为水的比热容小
B.水变成冰后,比热容不变
C.0℃水的比热容与100℃水的比热容相等
D.比热容的大小与物体质量有关,一桶水比一杯水的比热容大
7、如图所示,是在燃气灶上用水壶烧水的情境。下列说法中正确的是( )
A.燃气燃烧时将内能转化为化学能
B.烧水时燃气使用的越多,燃气的热值就越大
C.壶内的水蒸气有时能把壶盖顶起,说明水蒸气具有能量
D.壶嘴附近出现的“白气”是水蒸气
8、用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引轻小物体,是因为( )
A.创造正电荷
B.创造负电荷
C.失去正电荷
D.失去负电荷
9、如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法正确的是 ( )
A.硝化棉被点燃,表明筒内气体的温度降低
B.下压活塞的过程中,筒内气体的内能减小
C.下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功
D.下压活塞的过程中,气体的内能转化为活塞的机械能
10、连接在电路中的甲、乙两导体,通过他们的电流与其两端电压的关系如图所示,由图中信息可知( )
A.甲导体的电阻不变,电阻值为0.2Ω
B.当乙导体两端电压为0时,其电阻为0Ω
C.乙导体的电阻是定值电阻
D.若导体甲与乙并联,当电压为2V时,通过它们的总电流为0.6A
11、如图所示的电路,通过开关的控制不可能出现的情况是( )
A.灯亮,铃响
B.灯亮、铃不响
C.灯不亮、铃响
D.灯不亮、铃不响
12、周末,小明在家复习完功课后,打开家里的液晶电视机观看电视节目。这台电视机正常工作,消耗1kW·h的电能大约需要( )
A.1s
B.1min
C.1h
D.10h
13、图是用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近气球时的情形,则气球( )
A.带正电
B.带负电
C.不带电
D.可能带正电,也可能带负电
14、如图所示的做法中,符合安全用电要求的是( )
A.用沾了水的手触摸电灯开关
B.继续使用绝缘皮损坏的导线
C.在高压电线下放风筝
D.洗衣机的金属外壳安装接地线
15、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是( )
A.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷
B.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒得到电子
C.验电器的箔片张开是因为两个箔片都带了负电荷
D.玻璃棒接触验电器的金属球时,瞬间电流方向是从玻璃棒流向金属箔
16、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上,甲、乙和甲、丙之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同。下列判断正确的是( )
A.甲球一定带负电
B.甲有可能不带电
C.乙有可能不带电
D.乙球一定带正电
17、观察下列两种家用电器的铭牌,下列说法正确的是( )
电热水器 额定电压220V 工作频率50Hz 额定功率2000W |
|
电视机 额定电压220V 工作频率50Hz 额定功率200W |
A.电热水器消耗的电能一定比电视机消耗的电能多
B.两种家用电器正常工作时,电视机的工作电流大
C.1kW·h的电能可以供电视机正常工作5小时
D.电热水器接在110 V的电路中,它的实际功率约为1 000 W
18、一个72kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态.估测球的质量约
A.10kg
B.30kg
C.72kg
D.120kg
19、滑动变阻器在电学实验中起到重要的作用,除保护电路外,它还能改变电路中的电流和电压,下列试验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法正确的是( )
A.在“测量未知定值电阻的阻值”实验中,其主要作用是为了多次测量,得出普遍规律
B.在“测量小灯泡功率”实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差
C.探究“电流与电压关系”实验中,主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律
D.探究“电流与电阻关系”实验中,主要作用是保持R两端电压不变,求平均值,减小误差
20、一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )
A.有用功增加,总功增加
B.有用功不变,总功增加
C.有用功不变,总功不变
D.有用功不变,总功减少
21、关于分子和物体内能,下列说法不正确的是( )
A.一切物体,不论温度高低,都具有内能
B.热量不一定从内能多的物体传给内能少的物体
C.墨水在热水中扩散得快,表明温度越高,分子运动越剧烈
D.物体内能增加,一定是吸收了热量
22、下列关于热现象说法正确的是( ).
A.比热容是描述物质吸热能力的物理量,与物体吸收或放出的热量多少有关
B.0℃质量相等的冰块和水内能相等而且为零
C.热传递总是从高温物体传向低温物体,因为温度高的物体含有的热量多
D.在热传递过程中,物体内能一定改变,若一物体内能改变了,不一定是通过热传递实现的
23、下列生活情景中,与其它三个实例在改变物体内能方式上不同的是( )
A.金属汤勺放在热汤中,温度升高
B.食品放在冰箱中,温度降低
C.铁丝被反复弯折,弯折处发热
D.冬季人们常用热水袋取暖
24、如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲图:若改变导线中的电流方向,则小磁针的偏转方向不会改变
B.乙图:闭合开关,小磁针静止时右端是S极
C.丙图:说明电磁铁的磁性强弱与匝数无关
D.丁图:闭合开关S,则灯泡不亮,电铃响
25、若5秒内通过某导体横截面的电荷量为15库,导体两端的电压为30伏,则通过该导体的电流为______安,该导体的电阻为______欧。如果该导体两端的电压为零时,则该导体的电阻为______欧。
26、小明同学按图连接好电路,闭合开关后发现,甲乙两灯泡不亮,然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,甲乙灯泡仍不亮,于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来,根据以上现象可以推断电路故障为______。
27、2020年9月23日,俄罗斯总统普京在谈到“先锋”高超音速战略导弹抗高温性能时表示,这种导弹的飞行就像是“冰棍效应”,一边飞,一边熔化。该导弹在飞行中因克服摩擦力______(填改变内能的方式),内能______(选填“增加”或“减少”)。
28、如图所示,给金属块加热一段时间后,发现温度计的示数在升高,说明烧杯里水的内能在_____(选填“增大”或“减小”),这是通过_____的方式改变物体内能的。
29、某汽油机转速为1800r/min,则它每秒钟完成______个冲程。用水循环带走汽油机产生的热量,这是利用了水的______较大的特性。
30、汽油内燃机工作在压缩冲程时,汽缸内气体的温度________(选填“升高”或“降低”),其内能________(选填“减少”或“增加”),这是通过________方式改变的(选填“热传递”或“做功”).
31、如图所示为分子间作用力与距离关系的图像,r0表示引力和斥力大小相等时分子间的距离,F斥表示斥力曲线,F引表示引力曲线,F表示合力曲线。当r>r0时,分子间的作用力表现为______。固体和液体很难被压缩,说明分子之间存在______,分子间的F斥和F引,都随r的增大而______。
32、______某种燃料______放出的热量,叫做这种燃料的燃烧值,燃烧值的单位______.
33、如图所示,电流表A2和A3的示数分别为3A和1A,若将R1、R2和R3中的某两个电阻互换,其它条件不变,发现三个电表示数保持不变,则R1、R2和R3的连接方式 ______ (选填“串联”或“并联”),通过R2的电流为 ______ A;电流表A1的示数 ______ A。
34、把重5N,密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时,物体处于______(填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”)状态,物体所受到的浮力是______N,物体排开水的体积为______m3,排开的水重是______N。(g取10N/kg)
35、为了探究物体漂浮时水对容器底部的压强增加量Δp与物体体积V和质量m等的关系,某小组同学使用甲和乙两个足够高的柱形容器进行实验。他们先在甲、乙容器中放入适量的水,接着在容器中放入不同的正方形物体进行实验,物体均能漂浮在水面上,测出放入物体后Δp的值,并记录在表一中。
(1)分析比较实验序号1、2与3或6、7与8的数据,可得出的初步结论是:当物体漂浮在同一容器内的水面上时,水对容器底部的压强增加量Δp与物体体积V_____(选填“有关”或“无关”)。
(2)分析比较实验序号3、4与5或8、9与10的数据,可得出的初步结论是:当物体漂浮在同一容器内的水面上时,水对容器底部的压强增加量Δp与物体质量m成_______。
(3)分析比较实验序号3与8或4与9或5与10的数据,可知水对甲、乙两容器底部的压强增加量Δp不相同,其原因是:_____________。
(4)现有A、B与C三个正方体,其相关物理量如表二所示。为了能使它们放入容器后水对容器底部的压强增加量Δp为400帕,可以选择正方体______(选填字母),且放入_______容器中。
表一:
容器 | 实验序号 | V(厘米3) | m(克) | Δp(帕) | 容器 | 实验序号 | V(厘米3) | m(克) | Δp(帕) |
甲 | 1 | 200 | 100 | 50 | 乙 | 6 | 200 | 100 | 25 |
2 | 300 | 100 | 50 | 7 | 300 | 100 | 25 | ||
3 | 500 | 100 | 50 | 8 | 500 | 100 | 25 | ||
4 | 500 | 200 | 100 | 9 | 500 | 200 | 50 | ||
5 | 500 | 400 | 200 | 10 | 500 | 400 | 100 |
表二:
物体 | V(厘米3) | m(克) |
A | 500 | 300 |
B | 500 | 400 |
C | 800 | 500 |
36、小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,电源电压为6V,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图1所示。
(1)在图1所示的实物电路中,______连接有错误;
(2)本实验用到的实验方法是______;
(3)小亮将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S前,应使滑动变阻器滑片P置于______端;(选填“A”或“B”)
(4)在此实验中,先将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表达到合适的示数,并记下相应的电流值。再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)移动;
(5)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片P移到某点时,发现两电表的示数如图2甲、乙所示,则此时小亮所使用的定值电阻为______Ω;
(6)小亮实验中又进行了多组实验,并根据自己实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像,本实验控制的电压______V,当使用定值电阻25Ω,移动滑动变阻器滑片,对应接入电路的阻值为______Ω。所以本实验为了完成用五个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是______。通过对图像的分析可以得出的实验结论是:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______比。(选填“正”或“反”)
37、小明实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)通过对上面数据的分析,可以得出是: ______________;
(2)测量三次的目的是: ________________;
(3)在实验中我们可以采用 _________________的方法改变电流的大小从而进行三次实验。
38、完成下面两个实验:
(1)如图甲所示为小江探究“凸透镜成像规律”的实验物置。
①如图甲所示,此时光屏上能成清晰的像,由此可知小红选用凸透镜的焦距为______。cm。
②将蜡烛向右移动10cm,同时移动光屏,再次成清晰的像,生活中的______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理;
③蜡烛燃烧一段时间后变短,小江发现原来在光屏中央的像移到了中央偏上位置,若想使像再次位于光屏中央,应将透镜向______方移动。(选填“上”或“下”)
(2)小渝想通过实验比较水和食用油的吸热本领,设计了如下探究实验:
①取两个相同的烧杯,分别装入______(选填“质量”或“体积”)相等、初温相同的水和食用油。
②使用相同的酒精灯,对盛有水和食用油的烧杯进行加热,一段时间后中,其中一支温度计的示数如图乙所示,其读数是______ ℃;
③小渝根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示,通过分析可知,可得出______(选填“水”或“食用油”)的吸热本领大。
39、利用如图所示的光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材,可进行“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)实验时,首先在光具座上放置实验器材,若光具座A处放置蜡烛(如图所示),则C处应放置_____(选填“凸透镜”或“光屏”)。器材正确放置后,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上,目的是______;
(2)实验小组在探究凸透镜成像规律后,得到了如表数据:
实验序号 | 物距u/cm | 焦距f/cm | 像的性质 | 像距v/cm |
1 | 30 | 10 | 倒立、缩小实像 | 15 |
2 | 25 | 10 | 倒立、缩小实像 | 16.7 |
3 | 15 | 10 | 倒立、放大实像 |
|
4 | 14 | 10 | 倒立、放大实像 | 35 |
5 | 30 | 12 | 倒立、缩小实像 | 20 |
6 | 30 | 15 | 倒立,等大实像 | 30 |
①正确操作后表中实验序号3的像距应为________cm,此次像比实验序号4的像________(选填“大”或“小”);
②从数据可得到结论:物距一定时,焦距越大,所成的实像像距越________.人眼的晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,为了看清物体,人眼在由远到近观察物体时,晶状体的焦距会________(选填“变大…‘不变”或“变小”)。
40、如图甲为小明研究并联电路中电流规律的实验电路图.
(1)在图乙中用笔画线代替导线,连接用电流表测量通过灯电流的实物图________;
(2)实验前检查实验器材时,发现电流表指针位置如图丙所示,其原因是___________;
(3)纠正问题后,小明将电流表接在图甲中的A处,闭合开关S后,观察到灯发光,但灯
不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯
___________(选填“断路”或“短路”);
(4)要测量干路电流,电流表应串联在图甲中的_________(选填“A”“B”或“C”)处;
(5)为了得到普遍规律,本实验换不同规格的小灯泡,测出A、B、C三处的电流值如下表所示.
实验次数 | A处的电流 | B处的电流 | C处的电流 |
1 | 0.10 | 0.14 | 0.24 |
2 | 0.20 | 0.22 | 0.42 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
由此得出本实验结论:______________(用表格中的字母写出表达式);
(6)实验结束后,小明又连接了如图丁所示电路,当开关S由闭合到断开时,电流表的示数__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
41、如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置:
(1)2个相同的烧杯中装有 _____ 相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对他们加热;
(2)根据实验数据,作出了水和煤油温度随时间变化图像如图乙,小东已经知道了水的比热容大于煤油,则图中a为 _____ b为 _____;(选填“水”或“煤油”)
(3)升高相同的温度时,水和煤油吸收的热量更多的是 _____;
(4)已知水的比热容为,煤油的比热容为 _____
,适合做汽车冷却液主要成分的是 _____。
42、一次电学实验中,小明选择一个正常发光时电压为“2.5V”的小灯泡连接了如图所示的电路。实验中电源电压保持 6V不变,测量结果如表;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.20 | 0.26 | 0.30 | 0.34 | 0.37 |
(1)灯泡正常发光时的电阻为_____Ω(保留小数点后一位),额定功率为_____W;
(2)分析实验数据可知,小明实验中所选的滑动变阻器的最大阻值至少为_____Ω;
(3)进一步分析实验数据,并结合实验现象发现,小灯泡越亮时,灯丝电阻越_____, 这是因为灯丝电阻受_____影响。
43、如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10 g,烧杯内液体的质量都相同。
(1)比较不同燃料的热值应选择______两个装置,比较不同物质的比热容应选择_______两个装置(选填装置序号甲、乙、丙)。
(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的_______比较燃料燃烧放出热量的多少。
(3)a、b两种液体除了质量要相同,还要_______也相同。
44、小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
温度计使用说明书 |
①测量前,了解温度计的量程和分度值; |
②测量时,温度计的玻璃泡与被测液体充分接触; |
③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计可以离开被测液体; |
④读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平 |
(1)他为图中温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是______(填序号);
(2)实验中每隔1min记录一次数据,直到沸腾9min后停止加热,记录的数据如下表,其中第3min时的温度如图所示,为______℃;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水温/℃ | 90 | 92 | 94 |
| 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)根据表中数据,水的沸点是______℃;
(4)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时水的温度______(选填“高于”“等于”或“低于”)沸点;
(5)此时周围环境的大气压______(选填“高于”“等于”或“低于”)1标准大气压;
(6)小明对水温持续测量,并将数据绘制成图像,结合图像提供的信息,在同样环境条件下,给一大碗滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择:
①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一小杯冷水;
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min;
你认为冷却效果较好的是有______(选填“方法①”或“方法②”)。
45、下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息,其中太阳辐射功率是指1h内投射到1 m2面积上的太阳能。
光照时间/h | 水量/kg | 吸热板面积/m2 | 水升高的温度/°C | 太阳辐射功率/J(m2·h)-1 |
10 | 120 | 2.5 | 50 | 1.68×l06 |
(1)水在10 h内吸收的热量;
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少天然气;(天然气的热值为8.4×l07 J/m3,天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)
(3)该太阳能热水器的能量转化效率。
46、 (8分) 某同学照图所示的电路图将实物连接起来,闭合开关S后,观察电流表A1的示数是0.3A,电流表A的示数是0.5A;如果已知L1的电阻为10Ω。求:
(1)电源电压是多少?
(2)L2的电阻是多大?
47、小青看到妈妈新买回了一台电热水壶(如图甲)。刚学了电学知识的小青很快取出了产品说明书,找到相关的数据(如图乙)。研究完后她想测量烧水时的实际功率,就进行了如下实验:将20℃的水加至电水壶最大容积刻度线,关掉家里所有用电器,接入家庭电路中,闭合壶的开关,测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间恰好是6min。同时观察到家中电能表(如图丙)转过的圈数正好为300圈。水的密度,水的比热容
。求:
(1)电水壶正常工作时电热丝的电阻;
(2)电水壶中水吸收的热量;
(3)电水壶烧水的实际电功率。
48、如图所示是一办公桌,小明想用最小的力将左端桌子稍稍抬离地面,请画出这个力的方向和此力的力臂。
49、在右边虚线方框内画出左边图电路对应的电路图。
50、小明设计了一种利用“声控”开关(有声音时自动闭合,无声音时自动断开)和“光控”开关(有光照时自动断开,无光照时自动闭合)自动控制的楼道灯,使得只有在天黑且有声音时灯才亮,他还在楼道处安装了一个带保险盒的三孔插座,且与楼道灯互不影响,请你根据小明的设计意图,用笔画线代替导线完成如图所示的电路。(导线不得交叉)