1、我会写近义词
究竟( ) 惬意( ) 疲倦( ) 乐观( )
充足( ) 寂寞( ) 和睦( ) 筋疲力尽( )
2、照样子,写词语。
密密麻麻[AABB] ___________________ ___________________ ___________________
半明半昧[ABAC] ___________________ ___________________ ___________________
摇摇欲坠[AABC] ___________________ ___________________ ___________________
3、课文内容精彩回眸。(根据课文内容填空)
1.我神州,_____________,山川美,_____________。
2.元宵节,_____,_____人如潮。____,雨纷纷,___去祭扫。
3.用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“_____、_____、_____、贫、货”。
4、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
( )模( )样 ( )蛇( )足 ( )嘲( )讽
( )出( )外 兴( )采( ) ( )羊( )牢
1.这些词语中,________和________是近义词。
2.出自寓言故事的成语有________________、________。
3.请写出两个和画“——”的词语一样含有反义词的四字词语:________、________。
5、根据课文内容写一写。
1.黄山被誉为“ ”,它以“四绝” 、 、
和 闻名于世。
2.人们对黄山“四绝”中的 情有独钟,作者为我们详细介绍了 、 和 三大名松。迎客松 ,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然 , 。
6、快乐阅读,我能行:
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
【1】这首诗的中心句是________________________。
【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
____________________________________________________
【3】这首诗从表达方式的角度看,属于_______诗;从体裁的角度看,属于_________诗。
【4】将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。
关于毛泽东:______________________________
关于长征: ____________________________
7、课内阅读。
村晚
草满池塘水满陂,
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,
短笛无腔信口吹。
【1】这首诗的作者是____代诗人____。
【2】写出下面词语的释义。
(1)陂:___________________________
(2)漪:___________________________
(3)腔:___________________________
(4)信口:__________________________
【3】翻译“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”这两句诗。
___________________________________
【4】这首诗表达了诗人怎样的感情?
_________________________________
8、经典诵读,感悟人生。
落红不是无情物,________________________ ——《己亥杂诗》
不精不诚,________________________ ——《庄子》
好雨知时节,___________________________ ——《春夜喜雨》
大漠沙如雪,______________________ ——《马诗》
诚者,天之道也;__________________________ ——《礼记》
9、课内阅读
《范仲淹的故事》节选
那时,他的生活极其艰苦,每天只煮一锅米粥,等粥凝冻之后再划成四块,早晚各食两块:并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语“__________”的由来。然而,范仲淹对这种清苦生活__________。他发愤苦读,每天差不多都是凌晨鸡鸣即起,__________,直到半夜才__________。据说,它曾五年未解衣就寝。
【1】按原文填空。
【2】用简洁的语言概括这段话的主要内容。
【3】文中加点字的读音是__________,在文中的意思是__________
【4】联系全文填空。
范仲淹是__________杰出的 __________、__________家。著名的《__________》就出自他的笔下,文章中的千古名句“__________,__________”,被后人广为传诵。
10、阅读
接着,江主席又背起苏轼的《水调歌头·中秋》:“明月几时有,把___________________ 。”他忽然停了下来,让王辉接着背。王辉大声背道:“不知天上宫阙,今夕是何年。”旁边一位同学接下去:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,___________________ 。”王辉又接着背:“起舞弄清影,何似在人间……”许多同学都跟着一起背起来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”到了最后,江主席也很有兴致地参加了进来:“但愿人长久,千里共婵娟!”大家背完了,江主席高兴地说:“不错,不错。”。
【1】在文中横线处填上合适的句子。
【2】段落中出现的“婵娟”是指___________。
11、 明天,我们毕业(节选)
敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。
【1】写出下列词语的近义词。
凝聚(___________) 教诲(___________)
【2】写出下列词语的反义词。
创造(___________) 热爱(___________)
【3】这段话从三个方面写出老师对我们的教诲和帮助:
⑴ ;
⑵ ;
⑶ 。
【4】“日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。”读着这句话,我不禁想起一句诗:___________________________。
【5】“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。”这句话用了 修辞手法,强烈地表达学生们对母校老师 的思想感情。
请仿照这个句子,把下列句子补充完整。
在我们心目中,您是 ,您是 ,您是
12、阅读短文,完成练习。
晒被子
张秋生
秋天到了,小熊要准备冬眠了。
有一天,他突然想起被子又潮又冷,盖在身上很不舒服,于是就把被子晒到树林里。
可是,等他在屋里转了一圈出来,却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字:“树太密,晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”
▼什么地方有阳光呢?小熊找啊找。他来到一片草地上,草丛里开着许多小花,红的,白的,黄的,散发着芳香。在暖暖的阳光下,晒着他的被子!小花鹿、小猴和小兔,正在被子前面唱歌呢!
傍晚,小熊收回了晒得暖暖的被子。他知道太阳的香味、鲜花的香味,还有好听的歌,会陪他度过即将到来的寒冷的冬天。
【1】联系内容填空。
短文写的是秋天里的第一天(_____)(________)的事(谁 干什么)
【2】文章加“▼”的自然段里,有(______)个问号和(______)个感叹号。
【3】照样子写两个词语。
例:又潮又冷_______ ________
【4】请你在标“▼”的自然段中用“______”画出描写美丽景色的句子。
【5】会陪伴小熊度过即将到来的冬天,除了太阳的温暖、鲜花的香味,还有好听的歌。唱歌的朋友是:______、_______和_______。
【6】对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正确的一项是( )
A.小熊的被子突然不见了,他很生气。
B.小熊的被子不再是又潮又冷,而是被晒得暖暖的。
C.小熊收被子时,感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。
13、课内阅读
当世界年纪还小的时候,每样东西都(必须 必需)学习怎么生活。
太阳开始学发光,学习怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个(敏锐 敏感)的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流...
【1】给文中括号内选择正确的词语,打上“√”。
【2】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:譬如——( ) 主意——( )
反义词:粗糙——( ) 成功——( )
【3】当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。太阳学习 _______ 和 _______,月亮学习 _______ ,水学习 _______。
【4】“它也试过做别的事情,但是都没有成功。”(用加点的词仿写句子)
_____________________________
14、阅读
鹤立鸡群
草地上有一群鸡。其中一只大公鸡,夸耀自己强壮,羽毛金黄亮丽,最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然,说自己打起鸣来,声音嘹亮,才是最优秀的。就在他们互不服气,要打起来的时候,一只仙鹤突然从天而降,落在鸡群中,两只公鸡相形见绌,不再争斗了。
【1】芦花大公鸡认为自己优秀的原因是( )
A.因为它强壮,羽毛金黄亮丽。
B.因为它打起鸣来,声音嘹亮。
C.因为它打架非常厉害。
【2】两只大公鸡不再争斗的原因是( )
A.因为其中一只公鸡胜利了。
B.因为两只大公鸡和仙鹤争斗了起来。
C.因为两只大公鸡见到仙鹤之后发现了自己的不足。
【3】现在通常用鹤立鸡群比喻( )
A.一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
B.坏人臭味相投,相互勾结。
C.因为自己不如别人而感到惭愧。
15、修改病句。
(1)夏夜,常常坐在小院里观赏星空。
(2)你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。
(3)通过老师和家长的帮助,逐步养成了良好的学习习惯。
(4)指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。
16、改为反问句:它们最大的共同点是冷。
_______________________________________________________
17、按要求完成下列句子。
(1)那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。(改为“被”字句)
____________________
(2)门廊外面的地板上有一只麻雀在跳来跳去。(改变语序,句意不变)
____________________
(3)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)
____________________
(4)法官说:“我已经在两个星期以前用锅炉铁板把洞口的大门钉上了一层。”(改为转述句)
_____________________
18、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。(仿写句子)
那么多的鸟儿,______________________________________________________。
19、按要求完成练习。(10分)
(1)整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。(仿照例句,写一个打比方的句子)
________________________________________________________________
(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄。(仿照例句,写一个拟人句)
________________________________________________________________
(3)九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!(改为反问句)
________________________________________________________________
(4)北风吹来,地面上的害虫都被冻死了。(改为“把”字句)
________________________________________________________________
(5)小丽平时爱看电视,从不读课外书、看报纸,请你用一条名言来劝诫她。
________________________________________________________________
20、句子练习。
1.伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_______________________
21、习作。(30分)
展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:《未来的___________》
要求:(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。