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2024-2025学年(下)马鞍山七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各项的判断与分析正确的一项是( )

    A.小表妹长得很萌,经常向我们卖萌。

    解说:这句话中第一个“萌”是形容词,第二个“萌”是名词。

    B.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。

    解说:这句话中的标点符号使用很规范。

    C.奋不顾身  高风亮节  别有用心  威武不屈

    解说:这四个词语的感情色彩完全相同。

    D.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

    解说:这个句子运用了比喻的修辞手法,本体是“舞女的裙”,喻体是“叶子”。

  • 2、下列句子中加点字的成语使用不恰当的一项是(     

    A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。

    B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

    C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争论时锋芒毕露

    D.耶鲁大学毕业的秦飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫功坚一线,成了当地家喻户晓的人物。

  • 3、下列各项中有错别字的一项是(  )

    A.奠基  污秽  矜持  祸不单行  海市蜃楼

    B.愧作  烦躁  忏悔  忍俊不禁  血气方刚

    C.骨碌  咳漱  辜负  酣然入梦  悲天悯人

    D.灌输  取缔  烧灼  慷慨淋漓  如释重负

  • 4、下列词语中,书写完全正确的一项是(     

    A.任重道远            不耻下问            鞠躬尽粹            惊心动魄

    B.颠沛流离            酣然入梦            言外之意            大庭广众

    C.群蚁排衙            海阔天空            仁人志士            以身作责

    D.妇儒皆知            气冲斗牛            沥尽心血            心有灵犀

  • 5、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )

    A. 走在乡间的小路上,这批游客目不窥园,绝不任意采摘农民的劳动果实。

    B. 对于“中国式过马路”这种不文明行为,大家都深恶痛绝

    C. 为发展我国科技事业,不少科学家做到了鞠躬尽瘁,死而后已。

    D. 作为一名军人,就要保家卫国,即使在战场上马革裹尸也在所不惜。

  • 6、下列加点的字注音完全正确的一项是(   )

    A. (mǚ)  憎(è)   孤(shuāng)

    B. (jǔ)(hài)  (shú)

    C. (mù)  寂(mó)  (luē)

    D. (xù)  (jié) (sōu)

  • 7、下列词语中,各组划线字的注音完全不同的一项是( )

    A.紧/饿 菜/煎 波/投/

    B.碌/泥/搅 养/提 使/强

    C.索/水/费/萎 车/

    D./字 届/承 头/车 登/

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文本,完成下列各题。

    爱莲说

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    1解释下列词语在句子中的意思。

    ①不不枝________

    ②香远________

    乎众矣________

    2翻译下面的句子。

    ①出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

    ②亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    3下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是( )

    A.文中以“中通外直,不蔓不枝”象征君子的正直不苟,豁达大度,身处污浊环境而不同流合污。

    B.本文通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。

    C.本文以“牡丹之爱”和“菊之爱”作衬托,表明作者不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名利禄。

    D.本文托物言志,借莲花抒发感想,行文自然活泼,语言精练,句式长短相间,错落有致。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、请将下面诗文语句补充完整。

    (1)朔气传金柝,________________。(《木兰诗》)

    (2)________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)

    (3)莫笑农家腊酒浑,________________。(陆游《游山西村》)

    (4)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》)

    (5)黄梅时节家家雨,________________。(赵师秀《约客》)

    (6)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,________________?(纪昀《河中石兽》)

    (7)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是:________________________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、现代文阅读

    黎明的眼睛

    端木蕻良

    三月清晨,把窗子推开,第一片阳光便飞到人们的全身。对着阳光带进来的新鲜空气,任谁都要深吸一口,说:春天来了!

    就这样,春天从窗口走近了我们。

    但是,可不要忘记,不是从有房子那天起,我们就有了窗子!

    我们的兄弟,爱斯基摩人用冰块建筑的房子,像个白玉的钟罩一般,是没有什么窗子的,过去的鄂伦春兄弟们住的“神仙柱”,因为没有屋顶,在屋里,到晚上可以看到头上的月亮和星光,也就无须开窗子了。

    最早的人类山顶洞人走下山来,不知住过多少代,才懂得造个窝儿的时候,他们也只会模仿岩洞,把地挖个半截坑,上面再搭上个顶篷。至于窗子,就谈不上了。

    房墙上开窗子是后来的事。随着窗子的开凿和扩大,人类文明的曙光也随着扩大。

    窗子,自从它出现的那天起,它就成为阳光的眼睛、空气的港口,成了自然和社会的纽带。

    随着时间流逝,层楼的加多,窗子也越来越多了。看到高层的建筑,就会惊叹窗子是房屋最鲜明的象征。没有窗子的房子,几乎也就没法把它唤作房子了。

    有谁未曾享受过开窗的喜悦呢?打开窗子,突然见到青山闯了进来,打开窗子,看到柳色的清新,小燕的飞来。

    窗子开了,用不着打招呼,新的空气就会猛扑进来。

    当然,随之而来的,也有风沙飞入屋中,还有,眼睛看不到的微尘,还有很难发觉的细菌,有的是出面拜访,有的是偷偷地混了进来。

    从古到今多少诗人赞美过窗子,多少歌手唱过窗子,多少情人的眼睛凝望过窗子。

    窗子的变化,是值得人们考察一番的。小小的窗子,几乎可以说,是文明的眼睛。在今后的日子里,窗子的变化会更加多种多样了。

    窗子的玻璃会随着时钟,自动调和射进室内的光线,窗子会随着明暗变换颜色,窗框上装有循环水,它可以为居室的主人带走很多他发觉不到的天敌,又可以送进来他需要而又不易得到的芳香和养分。

    有的窗子不需开合,便能做到通风透光,它不可以把你不愿听到的声音关在外边,但是悦耳的琴声,它是不会阻拦的。

    打开窗子吧!现在开窗子就不光是为了迎进阳光、空气,或者远眺青山的青、新柳的绿、燕子飞来的掠影,而是迎接一个新的世纪!

    1本文描述的主题是“窗子”,但标题却是“黎明的眼睛”,请根据文意回答下列问题。

    (1)“窗子”在文中的含义是否一样?请具体说明。

    (2)“窗子”和“眼睛”有什么内在联系?

    2文中“没有窗子的房子,几乎也就没法把它唤作房子了”,结合文意,概括指出作者这样说的理由。

    3这篇散文表明了作者对生活怎样的态度?根据文意作答。(10字以内)

    4下列对这篇散文的赏析,错误的两项是(  )(  )

    A. “随着窗子的开凿和扩大,人类文明的曙光也随着扩大。”从文章的结构和内容来看,这句话是起着顺承递进作用的。

    B. 文中作者非常注重遣词造句,通过对词的选择,表明自己的思想感情。如“第一片阳光便飞到人们的全身”“突然见到青山闯了进来”“新的空气就会猛扑进来”中的“飞”“闯”“扑”等都表现了“打开窗子”的喜悦之情。

    C. 这篇文章通过叙述窗子的从无到有,从单一到多样,表现了现代生活中的窗子的多变,其主旨就是为了赞颂新生活。

    D. 这篇散文的抒情方式是间接抒情与直接抒情相结合。如“春天来了”“打开窗子吧”都是直接抒情。

    E. 文中写窗子的发展变化运用了虚实结合的方法,这既为议论做了铺垫,又为描写做了陪衬。

  • 11、阅读下文,完成下面小题。

    吐“火”求生的喷火鱼

    ①入夜,月朗星稀,一般客轮行驶在风平浪静的大西洋。忽然,客轮左侧的洋面上火光闪闪。空无一物的洋面怎么会有火光?莫非遇到了鬼怪?一时,客轮上的旅客有人尖叫,有人惊呼,乱作一团。经验丰富的船员赶紧安抚大家:“大家不要慌,这不是什么鬼怪,是一群喷火鱼在为大家表演喷火。”

    ②鱼还能喷火?天方夜谭吧!其实,海洋里还真有喷火鱼这种生物。喷火鱼又叫天竺纲,喜欢吃介形虫。喷火鱼看起来也就是一条平平常常的小鱼,但有时会玩“魔术”,先是全身透亮,接着嘴巴一张,一团蓝色的火焰就喷了出来。

    ③所谓水火不容,生活在水里的喷火鱼“火”从何来?渔民说它是神的化身,所以无所不能。可网民却有别的说法,网民说喷火鱼平时从所吃的食物中提取一些含有磷的物质贮存在体内,当遇到敌人时,就把这些东西吐出来,形成火焰,把敌人吓跑。这两种说法显然都不靠谱。世上无神早就有了定论,渔民说喷火鱼是神不过是他们心中的一种愿望罢了。而网民说喷火鱼体内存磷,更是无稽之谈。磷燃烧是需要氧气的,水中何来氧气?如果磷自燃不需要氧气,喷火鱼体内存磷无异于自杀。

    ④那么,喷火鱼喷火到底是怎么回事?人们经过长期观察,发现了喷火鱼只有吞吃介形虫时才会喷火。介形虫是海洋里一种很小的有特异功能的甲壳类生物,它体内有神奇腺体,能产生含荧光素和荧光素酶的两种液体,这两种液体一相遇,就会发出耀眼的蓝光。介形虫生命受到威胁或被别的动物吞下时,就会喷出这两种“神液”,发出蓝色的光,吓坏敌人,趁机逃生。

    ⑤于是,喷火鱼为什么会喷火就真相大白了:喷火鱼把介形虫吃进去时,介形虫就会喷出能发光的液体,把体长只有20厘米左右的喷火鱼照得像个透明的蓝色小灯笼。在海洋里,像喷火鱼这样的小家伙,很容易成为别的动物的美食。而当它自身被介形虫“点亮”时,它便更容易引起天敌的注意,就不得不吐出到嘴的“肥肉”,以免“引火烧身”,成为被攻击的目标。

    ⑥原来喷火鱼喷的不是火,而是会发光的介形虫。它们这样做的目的只有一个:求得生存。要求得生存,就不能太贪婪,就要懂得放弃。

    (文/申云贵,有删改)

    1本文开头为什么要写一艘客轮上的事儿?

    2第④段加点词“长期”可否删去?为什么?

    3第⑤段画线句用了哪些说明方法?有什么作用?

    4请结合全文内容,概述“喷火鱼”喷火原因的三种说法。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题目:坚持让我更出彩

    要求:①除诗歌外,文体不限。不少于500字。②文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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