1、写出下列词的反义词。
少——______ 闲——______ 开——______
朝——______ 哭——______ 近——______
2、按拼音写汉字
xī bīng________ jīng zhì________ cán jí________
3、照样子,写量词。
例:一(头)大象
一(________)石桥 一(________)花园 一(________)圆珠笔
4、词语游艺厅。给加点字换个意思相近的词语。
(1) 没过几个月,居然( )收获了。
(2) 母亲吩咐( )就在后园的茅亭里过这个节。
(3) 让它荒着怪( )可惜的。
(4) 花生的价钱( )便宜,谁都可以买来吃。
(5) 可是父亲也来了,实在( )很难得。
5、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语。(3分)
(1)( )在校内、校外,我们( )要做文明的学生。
(2)( )你虚心好学,( )会找到可以求教的老师。
(3)( )我是小学生,( )应该用《小学生行为规范》严格要求自己。
6、课内阅读。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑通一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】这个自然段共有________句话?本段写的是________。
【2】说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。
_________________
7、阅读古诗,完成练习。
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【1】诗句中“潜”字运用_______的修辞手法写出了春雨______、______、______的特点,饱含诗人___________的心情。
【2】用自己的话写写这两句诗的意思:____________________
野径云俱黑,江船火独明。
【3】这两句诗写出了______的美丽景象,“____”与“______”相互映衬,不但点明了云厚雨足的特点,而且给人以强烈的美感。
【4】诗人是从哪个角度来写的?( )
A.触觉 B.听觉
C.视觉 D.嗅觉
【5】这首诗理解有误的一项是( )。
A.“喜”是这首诗的情感主线,全诗不着一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。
B.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔夫带来丰收的希望,给全城带来万紫千红的美景。
C.诗的最后两句是想象雨后清晨的景色:红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头。
D.作者描写春雨融情于景,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。
8、阅读宋词,完成练习。
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】圈出下列加点词的正确读音。
清平乐(lè yuè) 翁媪(ǎo yūn) 亡赖(wáng wú)
【2】写出下列加点词的意思。
(1)醉里吴音相媚好_________
(2)白发谁家翁媪 _________
【3】理解词句并填空。
《清平乐村居》的作者是__________代豪放派词人__________这首词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及翁媪和三个儿子的形象刻画,抒发了作者____________的喜爱之情。
【4】下列对《清平乐村居》这首词分析不正确的一项是( )
A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。
B.词的上阕描写江南山村的景色,下阕描写两代人的生活画面。
C.这首词紧紧围绕着小溪布置画面,展开人物的活动。
9、阅读下面的文章,完成练习。
父爱是金(节选)
我和父亲的关系一直是淡淡的,从小学开始到上中学,父亲一直很少过问我的学习,更不用说为了我的学习而忙碌。中考时,我只考上了一所离家很远的二流高中。母亲求助于父亲,希望通过关系帮我找一所好一点儿的学校。而父亲的回答是:“朽木在哪儿都一样。”那夜,我的心凉到了极点,泪水浸湿了大半个枕巾。
日子很苦,没有希望的生活失去了应有的朝气。我在浑浑噩噩中打发着时光,酗酒、打架,以致不得不要父亲来收拾残局——学校通知父亲来领我回家。我在一种报复的满足感中等待父亲的到来。
一个下午,父亲找到我时,我又被酒精麻醉得差不多了。他绷着脸,一言不发,只是呆呆地看着我。我所有的委屈在一瞬间迸发:“你从来就没关心过我,现在你总算满意了吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光,头也不回地推门而去。
回到宿舍,舍友递给我一大包粽子,说今天是端午节。他给我讲述了一个我永生难忘的场面——父亲求校长再给我一次机会,说得涕泪俱下,父亲最后表态:“给孩子一个月时间,要是不改,我再来把他领回去。”那晚,粽子在我的枕边散发着诱人的香味。我彻夜未眠,开始认真考虑同父亲的关系。
不知是那两个耳光打醒了我,还是那诱人的粽子香味唤回了失去的希望。父亲再也没有被校长“召见”。
第二年八月,我又一次背起行囊远走他乡。我考上了一所虽不是名牌,但绝对锻炼人的大学。父亲不顾刚被摔坏的腿,执意要送我去车站。一路上,父亲什么也没有说。我跟在他后面,默默地走路。
到了车站,父亲帮我把包放好:“凡事靠自己,轻易莫求人。”父亲说这句话时花了好长时间。我泪水直流,父亲却转身往回走。“爸!”我轻轻地喊了声。父亲没有回头。
“爸!”我大喊了出来。
我看到了缓缓转过身来的父亲——他已是泪流满面。
那是我第一次也是唯一一次看见父亲流泪。从此以后,我不再哭泣,不管多苦多累,受多大委屈,在父爱的陪伴下,我始终昂首前行。
有人说父爱如山,也有人说父爱似海,而我要说,父爱是金。
【1】下列对“朽木在哪儿都一样”这句话理解正确的一项是( )
A.父亲认为“我”就是朽木。
B.父亲不好意思动用关系求人。
C.父亲的意思是是否能成才和环境好坏没关系,需要自己努力。
【2】根据情境,用合适的词语概括“我”的心情。
(1)上高中时,父亲不肯动用关系帮“我”找个好一点儿的学校。
_____________________________________
(2)上大学时,父亲不顾被摔坏的腿,执意送“我”去车站。
______________________________________
【3】从“心凉到了极点”到觉得“父爱是金”“我”同父亲的关系是以一件什么事为转折点发生改变的?
______________________________________
【4】“我”泪水直流,父亲却转身离去,父亲可能在想什么?
______________________________________
【5】请写出你是怎样理解“父爱是金”这句话的。
_______________________________________
10、阅读短文《签名》,回答问题。
①在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。
②一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。在赛场上,( )看到母亲的目光,他( )发挥出最好的水平。母亲笑了,说:“那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父 亲,我只希望你去。”母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”
③比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴.说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定 会放声高歌的。”乔治___________,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!” 乔治 ,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,( )有些话我本来不想说,( )我再隐瞒下去,很可能就会 伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治 说:“我不知道。”母亲说:“那一年你才两岁,父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。”乔治 ______,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”
④两人慢慢地走着。母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说: “这其实你父亲也不让我告诉你。你不信可以去问你的老师。”乔治把运动服塞在母亲的怀里说“你等着”,就急急地向学校跑去。
⑤老师面对他的疑问,笑了笑,说:“这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。”
⑥乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔治就急不可待地说:“爸爸,我问你一件事。”父亲放下手提包, 说:“是不是又遇到了什么困难?”他摇了摇头,说:“爸爸,我只是想问你一句话。”父亲笑了,说:“别说一句,就是一百句也没问题。”乔治说:“你就是大名鼎鼎的布莱特吗?”父亲愣了一下,然后就笑了,说:“孩子,你怎么想起了这个问题?”乔治制止他问下去,说:“你得先回答我。”父亲点了点头,说:“我就是写小说的布莱特。”乔治拿出一本书来,说:“你得先给我签个名吧!”父亲看了他片刻,然后拿起笔来,在扉页写道:“赠乔治,生活其实比什么 都重要。布莱特。”然后放下笔,说:“我其实比签名更重要。”然后笑了起来。
⑦多年以后,乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时, 他就会重复父亲的那句话:生活其实比什么都重要。
【1】结合文章在短文第②段,第③段的括号里分别填入恰当的关联词语。
【2】结合文章和表达的效果,将下列短语填入第③段的空白处最恰当的一项是( )
①乔治摇了摇头 ②乔治沉下了脸 ③乔治顿时呆住了 ④乔治满不在乎地笑了笑
A. ②④③① B. ②①③④ C. ④②①③ D. ②④①③
【3】短文第②段写市里举行中学生篮球赛,乔治找到了母亲说出了自己的心愿,他的心愿是:_____________,他不希望父亲去的原因是:_____________
【4】短文第⑥段画线的句子是对父亲的_____________和 _____________描写,这个问题指_____________,而之前在乔治的记忆里父亲的一切都_____________
【5】“你父亲是一个伟大的人”联系短文内容对这句话理解完全正确的是( )
A. 父亲布莱特是个大作家,为人谦逊,成就显著。
B. 父亲舍身救子,关注儿子成长,对儿子慈爱宽容,教子有方。
C. 作为作家父亲为人谦逊,淡泊名利,踏实工作,成就显著;作为父亲他舍身救子,关注儿子成长,对儿子慈爱宽容,教子有方。
【6】下列选项对短文理解有误的一项是( )
A. “生活其实比什么都重要”,这句话揭示了短文的主题,告诉我们平凡孕育伟大,踏踏实实的工作比追求名利更重要;温馨的亲情比名利更重要;生活的过程重于结果。
B. 短文中的“我”对父亲的感情前后发生的变化为:嫌弃——惊讶——激动——崇拜
C. 短文以“签名”为线索,记叙了乔治在知道了自己的父亲就是著名作家后的变化,在父亲为我签名后我成为了一名出色的记者。
11、阅读短文,回答问题。
我的家乡在美丽的松花江畔,这儿的冬天是寒冷而漫长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融化了,地上湿漉漉的。
【1】这段短文描写的对象是__________,描写的地点是__________。
【2】“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指__________。
【3】在括号里填上适当的词语。
一(______)大雪 美丽迷人的(______)
一(______)小雨 寒冷漫长的(______)
【4】第二自然段共有__________句话,第二句具体写了__________的经过。
12、阅读短文,完成练习。
我爱祖国的春天
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一只只展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯种植的蚕豆和油菜,已经开出白色和金黄的小花,真美啊!
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
【1】短文有___个自然段,第3自然段共有___句话。
【2】用“ ”在文中画出表示颜色的词语。
【3】文中画“~~”的句子的意思是( )。
A.蝴蝶花会翩翩起舞。
B.蝴蝶花开了,在风中不停地摆动,很美丽。
13、对比阅读下面两篇文章,完成练习。
(一)雨儿
龙应台
到潮州看她时,习惯独睡的我就陪她睡。像带孩子一样用被子裹好她的身体,放周璇的《天涯歌女》,把灯关掉,只留下洗手间的小灯,然后在她身边躺下。等她睡着,我再起来工作。
天微微亮,她轻轻走到我身边,没声没息地坐下来。年老的女人都会这样吗?①身子愈来愈瘦,脚步愈来愈轻,声音愈来愈弱,神情愈来愈退缩,也就是说,人逐渐逐渐退为影子。年老的女人,都会这样吗?
我一边写,一边说:“干吗那么早起?给你弄杯热牛奶好吗?”
她不说话,无声地觑了我好一阵子,然后轻轻说:“你好像我的雨儿。”
我抬起头,摸摸她灰白色稀疏的头发,说:“妈,千真万确,我就是您的女儿。”她极惊奇地看着我,大大地惊讶,大大地开心:“就是说嘛,我看了你半天,觉得好像,没想到真的是你。说起来古怪,昨天晚上有个人躺在我床上,态度很友善,她也说她是我的雨儿,实在太奇怪了。”
“昨晚那个人就是我啊。”我把冰牛奶倒进玻璃杯中,然后把杯子放进微波炉。远处隐隐传来公鸡的啼声。
(二)我的妈妈是个傻瓜
我的妈妈是真正的傻瓜,她经常做错事。有好几次,妈妈做菜做到一半又去晒衣服,结果锅里的汤汁都溢了出来,她为了把火关掉,一紧张,就把还没有挂上竹竿的衣服全丢在地上。②结果衣服弄脏了,锅子也被她弄翻了,两边都是一塌糊涂。
这时我的傻瓜妈妈就会以滑稽的表情,红着脸向我爸爸道歉:“我真差劲,对不起呀,下次我会注意的!”而爸爸就会笑着回答说:“你真蠢。”
不过我认为说这话的爸爸也一样是傻瓜爸爸(大笑)。有一天早上,大家正在吃早饭的时候,爸爸突然慌慌张张地从房间里奔出来,他一边穿上衣、打领带,一边找公文包,找到以后说了声:“啊!糟啦,来不及了。”就奔出大门。
“放心,他一会儿就会回来的。”妈妈倒是相当镇静。
果然不出所料,爸爸没多久就走回来,而且很不好意思地挠着头说:“你们看,我空忙了一场,竟然忘了今天是星期天呢!哈哈……”这就是我说爸爸也是傻瓜的原因。
【1】针对两篇选文的题目,你能提出什么问题?
问题一:____________________________
问题二:____________________________
【2】选文(一)描写的是______,选文(二)描写的是______
A.经常做错事的糊涂妈妈
B.患阿尔茨海默病的年迈母亲
【3】读句子,体悟情感。
(1)读选文(一)中画线的句子①,你体会到作者面对母亲渐渐衰老的现实感到______
A.无奈、爱怜 B.痛苦、无助 C.嫌弃、厌恶
(2)读选文(二)中画线的句子②,你体会到作者面对妈妈的手忙脚乱感到______
A.一筹莫展 B.痛心疾首 C.可爱可亲
【4】选文(二)中妈妈、爸爸的“傻”主要表现在哪些方面?( )(多项选择)
A.妈妈做菜时忙着晒衣服,晒衣服时又忙着关火,结果两边都一塌糊涂。
B.妈妈红着脸向爸爸道歉。
C.爸爸忘了那天是星期天,风风火火去上班。
D.当妈妈做错事时,爸爸说她“你真蠢”。
14、阅读短文,完成练习。
飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了。……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
【1】给下列加点字注音。
嗅( ) 沁( )人心脾 凋( )零 静谧( )
【2】把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
_______________________
【3】根据短文补充成语。
( )醒悟 激荡( )
默默( ) ( )之门
【4】第3自然段中画线句子在文中起什么作用?
________________________________
【5】“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
_________________________________
【6】《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?
_____________________________
15、补充句子,使句子更具体。
1.同学们踢足球。
2.小明画图画。
3.老师批改作业。
16、根据提示改写句子。
1.山坡上怎么能开垦出菜地呢?
改为陈述句:_______________________________ 。
2.父亲整理好了新开垦的菜园。
改为“把”字句:____________________________ 。
17、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。
(1)爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。
(2)霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。
(3)勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。
18、把下面句子换个说法。
林则徐当众销毁洋人的鸦片,怎么能不叫人兴奋?
19、将下列陈述句改写为反问句,注意要求。
(1)这比山还高,比海还深的情谊,我们决不会忘记。
(2)灾区人民遭受了灾难,我们应该向他们献上一份爱心。
(3)你办事认真,这件事你去办,我们肯定放心。
20、句子乐园。
【1】张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)
【2】一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句)
【3】李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)
【4】黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句)
【5】近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)
【6】老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句)
21、看图写话:
你看懂下面四幅图的内容了吗?把这个小故事写下来。