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安徽省马鞍山市2025年小升初(2)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、开心辞典。

    1.“用音序查字法应先查大写字母_____,再查音节_____。用部首查字法应先查_____部,再查_____画。

    2.“用音序查字法应先查大写字母_____,再查音节_____ 。用部首查字法应先查_____部,再查_____画。的解释有:①饮酒过量,神志不清;②沉迷;过分爱好;③用酒泡制(食品)。在陶醉一词中应取字义_____

  • 2、填空。

    (1)弟弟爱观察,但表达不清楚。我善于表达,但观察不细致,这真是“梅须逊雪三分白,________________。”

    (2)《夏日绝句》的作者_____,虽是位女词人,但她这首诗中“_______________________________。”两句诗却表现出建功立业报效祖国的男儿般的豪迈气概和志向。

    (3)王昌龄《_____》诗中“但使龙城飞将在,______。”两句诗表达了诗人希望边境巩固祖国统一的心情。

    (4)成语“__________,寸有所长”告诉我们每个人都有长处,也都有短处;“_____________,驷马难追。”告诉我们要说到做到。

    (5)有智慧和才能的人,不学习就不会有所成就,不学习就不会获得知识,就如王充所说“智能之士,_____________________。”

    (6)人问之,答曰:“_______________________。”取之,信然。(《王戎不取道旁李》)(按课文补写句子,并写出全句的意思。)___________________________________

  • 3、根据语境,正确填写下面的字词。

    在zhàn dòu( )中,白求恩dài fū( )不顾个人ān wēi( ),zhēnɡ fēn duó miǎo( )地给伤员做手术,让人敬佩。

  • 4、词语巧搭配(在括号里填上合适的词语)。

      )的山峰    )的云海

      )的雄鸡    )的风景

      )地蹲着    )地啼叫

     

  • 5、补充词语,并把合适的词填在句子中。

    热情好(  )  狂风怒(  )  (  )耳欲聋

    骄阳似(  )  晕头转(  ) 得意( )( )

    刚才还是( ),万里晴空,一眨眼( ),路边的小树被摇得(   )。天色突然暗下来,半空中一大块一大块黑色的云快速地集合着。不一会儿,云就连成一片,一块巨大的黑布遮住了天空。一阵( )的雷声响过,大雨像一幅巨大的瀑布铺天盖地卷了下来。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读儿童诗,完成练习。

    春天是这样来的

    叮咚叮咚,

    小溪试了试清脆的嗓子,

    啊,春天是唱着歌来的!  

    哔剥哔剥,

    春笋在泥土里快乐地拔节,

    啊,春天是放着鞭炮来的!

    呼啦呼啦,

    柳枝弯弯柔软的腰,

    啊,春天是跳着舞来的!  

    ______________

    一声声春雷欢快地______________

    啊,春天是______________来的!

    1读一读,连一连。

    清脆的   柔软的   快乐地

     

    腰   拔节   嗓子

    2用“_____”在诗中画出描写声音的词语。

    3春天是怎样来的?用“﹏﹏”在诗中画出。

    4在诗中横线上填上合适的内容,将最后一节补充完整。(填序号)

    ①响起来   ②轰隆轰隆   ③敲着鼓

  • 7、课内阅读。

    浣溪沙

    苏轼

    游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

    山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

    谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

    【1】解释下列词语。

    子规_________萧萧___________

    【2】苏轼是_____朝的诗人。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初晴后雨》,其中描写西湖的名句是:____________。他写的诗《题西林壁》有名句______________常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道理。

    【3】我们这个学期学了苏轼写的词《浣溪沙》,“浣溪沙”是_____名。写这首词时,正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州,原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的,而我们却从“____________”中感受到了他热爱生活、乐观旷达的人生态度。

  • 8、古诗词鉴赏

    绝句(杜甫)

    江碧鸟逾白,山青花欲燃。

    今春看又过,何日是归年。

    1诗的前两句写了哪几种景物,有何特点?

    ____________________

    2山青花欲燃一句中字用得十分传神,请简要赏析。

    ________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、儿子

    ①儿子是两年前在边防牺牲的。每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,洒下几杯鸭溪窖酒。这是儿子生前最爱喝的,老人一直没有掉泪:这是典型的山民性格,坚毅、强悍。

    ②每月都要收到来自云南边防汇款八百元,两年了。最初只有汇款,后来老人实在忍不住,让邻居替他给这个自称“解为民”的同志写了一封信。“解为民”看了信,知道老人最大的难处是孤独,于是,老人便又月月都收到一封信,嘘寒问暖,也谈部队生活及自己的婚姻。每封信的落款都端端正正的写着:“您的儿子。”老人满意了,这不是真正的父子关系吗?老人的心温暖了。

    ③__________,这两个月来,__________汇款照样来,__________信__________中断了,汇款上的笔迹也很陌生。老人焦虑不安,他凭直觉感到,一定发生了意外的事。

    ④老人揣着积攒起来准备给“儿子”办彩礼的钱,登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方,那里并排筑着两座烈士墓,一座是亲生儿子的,一座是“儿子”的。

    【1】第三自然段的“_____”上填入恰当的关联词,正确的一项是(  )。

    A.虽然       然而              

    B.于是       虽然              

    C.可是       虽然              

    D.可是       如果       但是       

    【2】标题“儿子”是指(  )。

    A.老人亲生的儿子

    B.自称“解为民”的同志

    C.老人的亲生儿子和“解为民”

    D.泛指解放军战士是人民的好儿子

    【3】对主人公的刻画,文章运用的写作方法是(  )

    A.正面描写

    B.侧面描写

    C.正面描写与侧面描写相结合

    D.行动和心理描写

    【4】“老人的心暖了”是因为_______________

    【5】你对文中的“儿子”是怎样评价的?

    ___________________________

  • 10、读一读下面这则寓言,想想他告诉了我们什么道理。

    杞人忧天

      从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,让人觉得莫名其妙

      有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前程量,并且自言自语的说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?”

      从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼,朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?在说即使真的塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”

      可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。

    后来的人就根据上面这个故事,引伸成“杞人忧天”这句成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。

     

    这则寓言告诉我们  

     

     

     

  • 11、课外阅读;

    ①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。

    ②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺(tiào),只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

    ③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

    ④月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华好倒映湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。 远处,不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(róng)化在月色里了。

    【1】在文中找出下列词语的近义词

    神清气爽—( )       纯净—( )        婉转—( )

    【2】“素”在字典中有多种解释:

    A.单纯不艳丽            B.向来             C.非肉类的食品,与“荤”相对

    下面句子中的“素”中的意思。

    ①杭州有“人间天堂”的美称。( )

    ②她穿了一身净的衣服。( )

    【3】第②段中“硕大的银镜”指的是_________,写出了湖面____________________的特点。

    【4】短文中的“天堂”指的是___________,把______________比作“天堂”里的一颗明珠。

    【5】短文第④段是围绕哪句话来写的?在文中用“ ”画出来。

    【6】此文描写了白天和___________的西湖,面对如此美丽的西湖,让我想起了苏轼的诗句:欲把西湖比西子,___________________

  • 12、按照课文内容填空。

    内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

    【1】结合上下文理解词语的意思。

    蜿蜒:____________________________

    颜色各异:________________________

    【2】文段中表示先后顺序的词语有:________________

    【3】把文段中具体说明石钟乳和石笋形状变化多端的句子画上“~~~~”。

    【4】石钟乳和石笋还有个特点是____________________________________

    【5】作者在洞内看到的景物有:____________

  • 13、阅读短文,回答问题

    花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就想鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。

    1写出下列词语的反义词。

    愿意 ——_________   自由 ——_________

    ——_________   ——_________

    2加标点。

    蝴蝶随意地飞______一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶______一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶______它们是从谁家来的______又飞到谁家去______太阳也不知道这个______

    3仿写句子。

    虫子叫了,就虫子在说话似的。

    ________________________

    蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。

    ________________________

    4联系上下文说说自由“的意思。

    _________________________

  • 14、课外阅读。

    怎样欣赏名著

    ①为什么你应该阅读名著,并且要学会欣赏它们呢?我提出三条充足的理由。

    ②第一,名著开阔你的眼界。第二, 名著助你成长。第三,名著帮助你了解生活,认识自己。最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界。这是从别处得不到的,可以肯定,你几乎能够从许多书中得到乐趣;但是,一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。

    ③我常听人们说:“名著太难懂了,我啃不进去。”让我出些主意,帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的建议去读吧!

    ④知道你正在读什么?这是一部小说,剧本,还是天文或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

    ⑤不要躺在床上看书。成天读名著会是很难的,所以你必须思维活跃,感官敏锐。如果你躺在床上读,你就会想睡觉,那么当你开始打瞌睡时,你就会埋怨那本书。

    ⑥不要被众多的人物所左右。陀思妥耶夫斯基在他的《卡拉马佐夫兄弟》一书中抛出了三十多个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字,众多的人名使你脑袋发胀。这时,不要急着往前翻,坚持看下去。渐渐地,这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起,就像和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友,在结识前也是陌生人。

    ⑦大段大段地读。别小口小口地啃,你读的句子越长,你就越能进入书的节奏和感情,从中得到的乐趣也就越大。

    ⑧重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍,你会发现更多的东西。如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍,书中还有那么多新的东西要告诉你,你简直不会相信这是同一本书。

    ⑨不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里,要跳进去。像前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。

    【1】选文的主要内容是(     

    A.告诉人们名著是什么。

    B.提出读名著的建议。

    C.揭示读名著的乐趣。

    D.介绍读名著的原因。

    【2】对于如何阅读名著,作者提出了哪些建议?你还有什么好的建议?

    ____________________

    我的建议:__________

    【3】“不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里,要跳进去。”这句话的意思是(       

    A.读名著要学会浅尝辄止。

    B.读名著要深入到书中。

    C.读名著时要放松心情。

    D.读名著应该读好多遍。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子训练。(用加点的词语写句子)

    (1)这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒

    ___________________________________________________________________

    (2)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。

    _________________________________________________________________

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)老师对我们说:“雷锋精神是我们学习的榜样。”(修改病句)

    ______________________________________

    (2)读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。

    有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

    _____________________________________

    (3)例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(照样子,补充句子)

    心爱的小狗走失了,我伤心得____________________________

    (4)从下面的情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。

    鲜花盛开       狂风暴雨

    心情好:___________________________________

    心情不好:__________________________________

  • 17、按要求改写句子(5分)

    (1)父亲对母亲说:“ 我看这首诗糟糕透了(改为转述句)

    __________________________________________________________________

    (2)妈妈对爸爸说:“我没听懂你的意思(改为转述句)

    __________________________________________________________________

    (3)张家界的景色真美啊!(改为陈述句)

    __________________________________________________________________

    (4)餐桌上的那首诗把父亲的目光吸引住了(改为“被”字句)

    _________________________________________________________________

    (5)这首诗流畅、优美(改为感叹句)

    __________________________________________________________________

     

  • 18、读句子想象画面,再完成练习。

    在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过水面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

    (1)从句子中找出用得好的词语,抄下来。

    _______________

    (2)用“有的……有的……”写一句话。

    _______________

  • 19、句子训练。

    1.“丝绸之路”成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。(缩句)

    _______________________________________________________

    2.青藏铁路的建成,督促了当地经济和社会的发展。(修改病句)

    _______________________________________________________

    3.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

    _______________________________________________________

    4.这巴掌大的地儿什么也种不了,还是空着吧!(运用本句的修辞再写一个句子)

    _______________________________________________________

    5.煤炭是由植物变成的。(扩句)

    ________________________________________________________

     

  • 20、我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着它。(缩句)

    ____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、说说暑假生活,看图接着写。 

    爸爸带着龙一鸣去了游乐园。________

    龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。________

    暑假,爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看________

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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