1、科技强国,2023年8月29日搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布,麒麟9000S芯片是华为有自主知识产权的芯片,制造芯片的主要材料是( )
A.导体
B.半导体
C.绝缘体
D.超导体
2、将阻值为10Ω的定值电阻R1与最大阻值为20Ω的滑动变阻器R2按图示电路图连接,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,则下列一定成立的是( )
A.U1<U2
B.I1=I2
C.U1=U2
D.I1>I2
3、在如图的电路中,电源电压U保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S,测得U甲:U乙=1:3;断开开关S,拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表,此时I甲:I乙是
A.3:1
B.1:1
C.1:3
D.4:3
4、如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析正确的是( )
A.灯泡L1与L2是串联的
B.电压表的示数小于灯泡L1两端的电压
C.只断开开关S1,灯泡L2正常发光
D.电流表测量通过灯泡L1的电流
5、一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大是( )
A.对折
B.长度拉伸为原来的2倍
C.通过的电流增大1倍
D.外表涂上绝缘材料
6、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两片金属箔张开。下列说法中正确的是( )
A.验电器的金属箔带正电
B.橡胶棒因失去电子带正电
C.两片金属箔由于带异种电荷而张开
D.验电器中电流的方向由金属箔经金属杆流向金属球
7、如图所示,由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极( )
A.甲是S极,乙是N极
B.乙是S极,甲是N极
C.甲、乙都是S极
D.甲、乙都是N极
8、如图所示为内燃机四冲程工作示意图,下列说法正确的是( )
A.在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、甲、乙
B.飞轮惯性完成冲程的是甲,乙、丁
C.飞轮转速3000r/min,则该汽油机1s能做功25次
D.丁图冲程能量转化:内能转化为机械能
9、下列用电器工作时主要把电能转化为机械能的是( )
A.台灯
B.电风扇
C.电熨斗
D.电饭锅
10、用久了的白炽灯由于升华后凝华灯丝变细了,接在家庭电路中则( )
A.电阻变小,通过它的实际电流变大
B.电阻变小,实际功率变小
C.电阻变大,实际功率变小
D.电阻变大,实际功率变大
11、关于图甲、乙、丙、丁所示的实验,下列说法错误的是( )
A.图甲,两个铅块没有被重物拉开,说明分子间只存在引力
B.图乙,墨水在热水中扩散得快,说明分子热运动与温度有关
C.图丙,将一定量水与酒精混合后总体积变小,说明分子间存在间隙
D.图丁,抽出玻璃板,两瓶内气体会混合在一起,说明气体可以发生扩散现象
12、小敏学习物理后,养成了节约用电的好习惯,她总是随手关闭不必要的家用电器,每多关闭一个家用电器,家庭电路中( )
A.总电阻减小,总电流减小
B.总电阻减小,总电流增大
C.总电阻增大,总电流减小
D.总电阻增大,总电流增大
13、用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近用细线吊起的轻小通草球产生互相吸引现象,则这个通草球( )
A.一定带正电
B.可能带正电,也可能不带电
C.一定带负电
D.可能带负电,也可能不带电
14、下列实例中,属于利用连通器原理工作的是( )
A.吸尘器
B.液位计
C.体温计
D.脱排油烟机
15、如图所示的物体中,全部是由绝缘材料制成的是( )
A.移动电话
B.电工手套
C.照相机
D.电池
16、如图所示现象中涉及的物理知识正确的是( )
A.图甲中两个物体一定带异种电荷
B.图乙中设备工作时把电能转化为机械能
C.图丙中原理可以制作电扇
D.图丁中人站在干燥的木凳上同时接触火线和零线,不会触电
17、下列应用中,属于防止静电带来危害的是( )
A.静电喷涂
B.静电除尘
C.静电复印
D.油罐车的拖地铁链
18、晶晶同学将两个规格不同的灯泡串联接在电源上,有一个灯泡发出了很强的光,而另一个灯泡却发出较弱的光。你认为正确的是( )
A.发光强的灯泡中的电流大
B.发光弱的灯泡中的电流小
C.两个灯泡中的电流一样大
D.发光弱的灯泡可能接触不良
19、如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,两灯泡均正常发光,电压表和电流表都有示数。过了一段时间之后,电流表示数突然变为零,但电压表示数不变,经检查,电流表、电压表完好无损,电源正常工作,则故障可能是( )
A.断路
B.短路
C.断路
D.短路
20、甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )
A.9:2
B.2:9
C.1:2
D.2:1
21、如图所示电路中,电源电压不变恒为6V,为滑动变阻器,
为定值电阻,开关S闭合后,当滑片P在变阻器的两端A、B之间滑动的过程中,电流表的示数变化范围是0.4A-1.2A,则下列结论正确的是( )
A.
B.的最大电阻为5Ω
C.当电压表示数为3V时,电流表示数为0.6A
D.电压表示数变化范围是4V至6V
22、电给我们带来了极大的便利,但不正确用电会造成危害,下列符合安全用电常识的是( )
A.家用保险丝被烧断后,用铁丝或铜丝代替
B.不接触低压带电体,不靠近高压带电体
C.洗衣机的三脚插头用两脚插头代替
D.使用测电笔时手不能接触笔尾金属体
23、如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A指针的位置,电流表A2读数是0.6A,下列分析正确的是( )
A.灯泡L1和L2串联
B.电流表A1的读数是0.9A
C.通过灯L2的电流为1.5A
D.通过灯L1的电流为0.3A
24、螺旋管中通有电流时,螺旋管周围将产生磁场,图中所示小磁针的指向正确的是( )
A.
B.
C.
D.
25、汽油机在做功冲程中把___________能转化为机械能,一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速是1200r/min,该汽油机每秒钟内完成___________个冲程。
26、在设计制造时,汽缸外有一个“水套”,利用水吸热降低汽缸的温度,这是利用了水的______大的性质,若内燃机飞轮的转速是1800r/s,则它每秒钟内含有冲程______个,对外做功______次。
27、汽车发动机工作时,需要对它进行冷却。人们常常选用“水”作冷却液,这是因为水的 ___________较大,冷却效果好;当水吸收发动机缸体热量后,水的内能 ___________,2kg水由20℃升高到70℃时吸收的热量是 ___________(c水=4.2×103J/(kg·℃)。
28、如图所示电路中,电源电压为U且保持不变,电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R或灯L上。若灯L发生了短路,则闭合电键后电流表A的示数为__________(选填“等于0”或“大于0”),电压表V的示数为__________(选填“0”或“U”)。若电键闭合前后,两电表的示数都不发生变化,请写出两电表的示数及相应的故障。__________
29、如图所示,在烧瓶内装入少量水,用气筒往瓶里打气,在瓶塞跳出的瞬间,瓶内出现白雾。该白雾是水蒸气______(填物态变化名称)形成的,该实验说明,______是改变物体内能的一种方式;在这个过程中,气体的内能转化成了塞子的______能。
30、如图,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将15N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA长度之比为3:5。下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡。
⑴此杠杆类型与_________(填“钓鱼杆”或“羊角锤”)相同;
⑵拉力大小为__________N;
⑶若仅增加物重,则拉力的变化量与物重的变化量之比为__________;
⑷若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将_______(变小/不变/变大)。
31、改变内能的两种方式是做功和热传递.它们在改变物体内能上是_____的,其中做功是内能与其他形式的能之间的_____;而热传递是内能的_____.
32、两电阻分别标有“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的字样,将它们串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为 ___________A,该电路两端所加的最大电压为 ___________V。
33、如图所示,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图。
(1)与压缩冲程原理相同的是______图所示的演示实验;
(2)在汽油机中,燃料在汽缸内燃烧,而且燃料与空气混合充分,燃烧得比较完全。因此汽油机的效率______(选填“>”、“=”或“<”)蒸汽机的效率。
34、人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献,为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位.如:能量的单位是_____,欧姆是_____的单位.
35、物理实验小组的同学想通过如下两个实验来了解相关的物理知识
实验一:为了了解滑动摩擦及滚动摩擦的特点。设计了如图所示的实验,使相同重力的木块和木制小车在同一水平面上移动,用测力计来测量手对木块和小车的拉力。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
拉木块的力/N | 4 | 4 | 3.9 | 4 |
拉小车的力/N | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
(1)在实验中为了使测力计的示数与小车及木块受到的摩擦力大小相等,应使小车和木块做水平___________直线运动。
(2)通过测量拉力来得到摩擦力的大小,应用了___________(选填“类比”“转换”或“归纳”)的物理方法。
(3)几次测量的数据如下表所示,分析表中的数据可得到结论:在相同的情况下,滚动摩擦___________(选填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦。
实验二:过山车在圆形轨道最高点时不会掉落,小组中的佳佳同学认为,这是因为过山车到达该位置时还有一定的速度。那么,这个速度的大小与哪些因素有关呢?她提出了以下猜想:
猜想一:过山车到达圆形轨道最高点时的速度与过山车的质量m有关;
猜想二:过山车到达圆形轨道最高点时的速度与过山车在斜面上开始下滑的高度h有关。
她和同学设计了如图所示的装置进行探究。用小球代替过山车从斜面上不同高度由静止开始滚下,并在通过圆形轨道的最高点后,落在足够长的水平轨道上,实验中摩擦可忽略不计。
测得的实验数据如下表所示:
实验次数 | 球的质量m/kg | 球开始下滑高度h/m | 球的水平射程s/m |
1 | 0.1 | 0.5 | 0.4 |
2 | 0.1 | 0.8 | 0.8 |
3 | 0.2 | 0.5 | 0.4 |
(1)实验中用___________的大小来反映小球到达圆形轨道最高点速度的大小。
(2)分析___________两次实验数据可推知,过山车到达圆形轨道最高点的速度与过山车的质量___________(选填“有关”或“无关”)。
(3)分析1、2两次实验数据可推知,过山车到达圆形轨道最高点的速度随过山车在斜面上开始下滑的高度的增大而___________(选填“增大”或“减小”)。
36、如图所示,为小红同学探究水的沸腾实验装置,实验过程中温度随时间变化的关系如下表。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)组装实验器材时,应按照_______(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序组装:加热过程中,温度计示数如图丙,读数为_______℃;
(2)当水温升高到93℃时开始计时,每隔1min记录一次温度填入表,由数据可知烧杯中水的沸点是_______℃,出现此现象的原因是_______;由表中数据得出水沸腾时的特点是:吸收热量,温度_______;
(3)实验中,小红拍摄了如图a,b两幅图片,图_______是沸腾时的情景;爱思考的小明又设计了图乙所示装置,用烧杯中的水为试管中的水加热,试管中的水_______(选填“能”或“不能”)沸腾;
(4)小红在实验中发现加热过程时间很长,为了节省实验时间,请给小红同学提个合理的建议:_______。
37、生活中我们发现:电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热.为了探究“电流通过导体产生的热的多少跟什么因素有关”,同学们设计了如图甲、乙两组实验装置:将a、b、c、d四段电阻丝分别密封在完全相同的容器内,容器内封闭等量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通.将电阻丝e与图乙中电阻丝d并联置于容器外,其中a、b、c、e的阻值己经标出,d的阻值未知。
(1)接通电源,容器内的空气被加热后膨胀,实验中通过观察U形管中______来比较瓶内电阻丝产生热量的多少;
(2)甲实验装置可探究电流产生的热量与______大小的关系,通电一段时间,______容器(选填“左”或“右”)内的电阻丝产生的热量多;
(3)采用乙实验装置探究“电流产生的热量跟电流大小是否有关”时,右边容器电阻丝d的阻值为______;
(4)请你根据实验结论解释“电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热”。 ______
38、实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝和
。将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路。小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。”
(1)小亮探究的是当______和通电时间一定时,电流产生的热量跟______的关系;
(2)实验中电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做______法。在以下三个实例中,没采用此方法的是______:①借助电动机提升重物的高度判断电流做功多少;②研究电流与电压的关系时,要控制电阻一定;③借助U形管中液面的高度差来判断液体压强的大小(选填序号);
(3)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计,由此可知______
。(选填“>”或“<”)
39、如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:
(1)在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变______(填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制;
(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯两端的电压为______
;
(3)闭合开关后,小明发现、
均不发光,电压表有示数且大小接近
,则电路中出现的故障可能是
发生了______(填“短路”或“断路”);
(4)排除故障后,小明在测量了灯两端的电压后,断开开关,然后将
导线的A端松开,接到
接线柱上,闭合开关测量灯
两端的电压,小明的做法是______(填“正确”或“错误”)的,原因是______;
(5)小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验,将得到的数据记录在下表中,分析实验数据,你可以得到串联电路中的电压规律:______。
实验次数 | |||
1 | |||
2 | |||
3 |
40、实验小组又设计了如图所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。实验方案如下:(电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R1)
(1)闭合开关S1,移动R1滑片,使电流表的示数为I额灯泡正常发光;
(2)断开开关S1,闭合开关S2,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片,使电流表的示数为I额;
(3)保持_____滑片位置不动,将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2;
(4)小灯泡额定功率的表达式为P额=_____。(用I额、I1、I2、R1表示)
41、在上学的路上,小刚看到一块小石块,觉得很漂亮就拣了起来。实验课上,小刚和几位同学利用天平、细线、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测量小石块的密度。
(1)实验前,他先将天平放在水平工作台上,将______移至称量标尺左端的“0”刻度线上。此时发现指针偏向分度盘的左侧,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调,使天平平衡;
(2)天平调节平衡后,小明按如图a所示的方法来称量小石块的质量,小红立即对小明说:你操作时犯了“用手直接拿取砝码、______、游码未先移至0刻度线处”三个错误;
(3)改正错误后,用天平称出小石块的质量:天平平衡后,右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,小石块的质量为______g;
(4)小石块放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积),小石块的密度是______g/cm3。
42、用如图所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”,操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温相同、质量相等的沙子和水;
(2)实验中,是通过比较__________来间接反映沙子和水吸收的热量的多少;
(3)由图乙所示的图像可知,___________的吸热能力更强(选填:沙子或水)。
43、在探究“电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池串联,定值电阻的阻值为5Ω,滑动变阻器的规格是“10Ω 1.5A”,实验电路如图所示.
(1)连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在最_____(选填“左”或“右”)端;
(2)闭合开关后,发现电流表有示数,但电压表示数为0,移动变阻器的滑片,电压表示数始终为0,电流表的示数有变化;经检查,是图中a、b、c三根导线中有一根断了,则该导线是_____(填写字母);
(3)电路连接正确后,小致的实验数据记录如下表所示,小致得出结论:_____;老师分析发现他的其中一组数据是捏造的,你认为是第_____组,理由是_____.
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/V | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 |
电流/A | 0.12 | 0.24 | 0.36 | 0.48 |
44、用如图所示的装置探究“导体产生的热量与流过导体电流的关系”:相同烧瓶内装满了煤油.
(1)烧瓶中装入的煤油是________(选填“导体”或“绝缘体”).
(2)为达到实验目的,选用的两电阻丝 R1和 R2两阻值应_________(选填“相同”或“不相同”),通过 R1的电流__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)通过 R2的电流.
(3)通电一段时间后,乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大,说明_______一定时,通过导体的电流越大,电流产生的热量越_________.
(4)小红用如图乙示的装置,进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”,经过多次实验测量,收集实验数据,绘制了烧杯中玻璃管内液面上升的高度 h 与电流 I 的关系图像,根据焦耳定律得知,图丙中能正确反映 h-I 关系是_________(选填字母).
45、夏日,半天内一太阳能热水器受到热辐射2.1×107J,被箱内质量50kg、温度30℃的水吸收,吸收效率为50%,求水升高的温度?
46、燃气清洁、成本低,使用方便,已经广泛应用在普通居民家庭。
(1)已知燃气的热值为q=4×107J/m3,求完全燃烧0.21m3的燃气可放出多少的热量?
(2)水的比热容是c水=,在1标准大气压下,如果这些热量全部被初温20℃、质量20kg的水吸收,能使水的温升高多少?
47、如图所示,电源两端电压为10V并保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,当开关S闭合时,电流表示数为0.2A。求:
(1)电阻R1两端的电压;
(2)电阻R2的阻值。
48、如图所示,小球用细线吊着悬挂在墙边,墙壁受到小球4牛的压力,用力的图示法画出墙壁受到的压力。
49、如图所示是验证串联电路电压特点的实验器材,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:开关控制整个电路,电压表测量L1两端电压,导线不能交叉。
50、根据题如图的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。