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随时随地学习
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1、填上合适的量词。
一（_______）大风 一（________）惊人 一（_______）黑云
一（_______）诗 一（________）珍珠 一（_______）清香
2、辨字组词。
塌（ ） 卑（ ） 辱（ ） 尬（ ）
踏（ ） 碑（ ） 唇（ ） 价（ ）
3、填一填，记一记。
尺有所短，____________。
机不可失，____________。
____________，谬以千里。
____________，祸从口出。
____________，驷马难追。
比上不足，____________。
4、读拼音，写汉字。
diǎn lǐ________ xié shāng________
huì jí________ xuān bù________
diàn niǔ________
5、看拼音，写词语。（10分）
6、课内阅读。
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
【1】诗中描写了景物有___________________。
【2】一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞______的景象，突出了将士们戍边生活的_________。
【3】最后一句写出了将士们的心声，表现了他们________________的意志和豪情。
7、同读下面这小令，完成题目。
天净沙·秋思
（元）马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
【1】小令中点明季节的词是______；点明具体时间的词是_______。
【2】小令的主旨句是____________，表达_____________的情感。
【3】“小桥流水人家”一句描绘了一幅怎样的景象？并联系全文，谈谈作者为什么这样写。
答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
8、课外阅读。
露
田晓菲
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我就是我
我在张开惺忪睡眼的花心里 一滴纯洁的甘露
我没有向人们说：“勿忘我。” 很少人注意我，我不抱怨
清晨和黑夜 那——又有什么要紧？
我自生又自灭 阳光妩媚的清早
我不是星星的眼泪 我会升华成一朵
也不是璀璨的明珠 美丽的洁白的云
【1】说说诗中的“露”具有什么特点。
_____________________
【2】读了这首诗，你获得了怎样的人生启示？
_____________________
【3】仿写画“ ”的诗句。
______________________
9、做一做，练一练。
①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
②他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
③雨一来，他们便放假了。
④树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
【1】读文段①和②，我们要用（______）的语气；读文段③和④我们要用（_________）的语气。
A. 震惊 B. 悲伤 C. 喜悦 D. 哀求
【2】第③段中“放假了”指的是_____________。请仿照画线句子写一写。
清风一吹，他们________________
蝴蝶一来，他们_________________
【3】第④段描写的是_______时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的_________。
【4】对第④段中加点的“冲”字理解正确的一项是（ ）
A. 运用拟人的修辞手法，体现了花儿们迫不及待地想回家以及花儿们快乐的心情。
B. 运用拟人的修辞手法，体现了花儿们无组织无纪律，胡乱开放的情景。
10、课外阅读。
客店没有空房间
华利那年9岁，上二年级。很多人都知道他学习很吃力，他长得又高又笨，无论是动作还是思维都很迟缓。
班上的孩子们嬉闹时，常把他排斥在外，但华利总是在一旁等着，找机会帮个忙。他是一个乐于助人的孩子，整天笑嘻嘻的，有着保护弱者的天性。
华利希望能在一次话剧表演中扮演牧羊人，可是大家认为这是一个重要的角色，不能交给华利。不过剧中的客店老板倒没有多少事好做，华利只需要狠狠地拒绝农夫和他的妻子住店就行了。
演出那天，华利站在舞台上。这时，农夫和他的妻子出现了，农夫使劲儿地敲着门。
“你要干什么？”华利这个“客店老板”粗声粗气地问，并打开了门。
“我们找店住。”
“到别处去吧，”华利用力地说，“这个店已经住满了。”
“先生，我们找不到其他地方住。我和妻子已经走了很远，而且很累了。”
“这个店里没有屋子给你们。”华利看起来很严厉。
“行行好吧，好心的老板。我的妻子怀着孩子，你肯定会有一个小角落给她歇歇脚的。”这时，店老板看了看农夫的妻子，然后很长时间没有说话，时间长得让观众着急。
“不行！滚开！”有人在幕后小声提醒。
“不行！”华利重复着，“滚开！”
农夫只好凄惨地扶着妻子离开。
华利站在门口，望着他们。他张着嘴，忧愁地皱着眉头，眼里显然充满了泪水。
突然，和剧本完全不同的结局出现了。
“别走！”华利喊道，“带你的妻子回来，你们可以住在我的屋里！”
一些人觉得这次表演砸锅了，但绝大多数人认为，这是他们看过的最好的演出。
【1】大家让华利演客店老板，是因为( )。
A.这个角色很重要
B.华利想演这个角色
C.华利无论是动作还是思维都很迟缓，只有客店老板没有多少事好做
【2】画“____”的句子是对华利的____________描写，表现了华利把人赶走，心里十分________的心情。
【3】你认为华利的演出是成功了还是失败了？写出你的理由。
_______________________________________
【4】通过这次表演，你看出华利是个怎样的孩子？如果他是你的同学，你会怎样对待他？
_______________________________________
11、阅读短文。
有趣的信
贪玩的小松鼠好不容易热过了冬天。在春天里，他尽情地玩着，唱歌、跳舞、捉迷藏……
夏天来了，他还是尽情地玩着。有一天，小白免托人给他捎（shāo）来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看，信封里除了一片秋天的枯叶外，什么也没有。他仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。
小松鼠的脸红了，一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景……
小松鼠撕下了带问号的半片枯叶，并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上，他画了一个“！”放进了信封里，又让人捎给小白兔。
第二天一早，小松鼠____________。
【1】“贪贫玩的小公鼠好不容易熬过了冬天”，从“熬”字可以看出小松鼠冬天过得很（ ）（请你选择正确答案的序号填在括号里）
A.快乐 B.困难、痛苦
【2】小松鼠脸红的原因是什么？请你用“_____”在文中画出来。
【3】想一想，填一填。
“？”是小白兔在问小松鼠：“__________________？”
“！”是小松鼠在告诉小白兔：“________________！”
【4】第二天一早，小松鼠会做什么呢？在文中的横线上写一写。
12、阅读下文，回答问题。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
【1】文段中画横线的句子把________比作________，写出了小柏树________的样子。
【2】从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真？请你填一填。
________地挑选树苗、________地看树苗直不直、把树苗________。
【3】邓爷爷为什么露出了满意的笑容？
________________________________
13、 少年王勃（节选）
王勃边看边想，突然回转身来，（ ）地说：“让我来试试吧！”他（ ），（ ）。不一会儿就写成了。当那位都督听人读到：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地（ ）：“奇才！真是奇才！”
【1】选择恰当的词语填到选段中的括号里。
文思如泉 胸有成竹 拍案叫绝 笔走如飞
【2】画线的句子出自王勃的名文《_____________》。
【3】从所填的三个词语中，你感受到了什么？
____________________________________________________________________________________________________________________
14、课内阅读。
宇宙生命之谜（节选）
科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。
为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。
【1】用“_____”画出文中运用了列数字的说明方法的句子。
【2】按要求回答问题。
（1）如果你想探究“科学家是怎么判断其他星球上有没有生命？”这个问题，会采取哪些方法？
__________________________________________
（2）结合选文，说说科学家们发现在火星上生命难以存在的依据是什么。
①___________________ ②___________________
③___________________ ④___________________
【3】用简洁的语言依次概括第2自然段的意思。
_________________________________________
15、按要求改写句子。
1．我们祖国的土地宽广、美丽。
改写成感叹句：____________________________________________
2．他的动人事迹令人难忘。
改写成反问句：____________________________________________
16、按要求完成句子练习。
（1）当 我 小虫子 喜欢 一只（连词成句）
_______________
（2）天上的云千变万化，一会儿像奔跑的马，一会儿像蹦跳的小兔子，一会儿像趴着的小狗。（用加点的词写句子）
_______________
17、根据要求写句子
（1）秋风秋水，他怎么能受得了？（改为陈述句）
____________________________________________________________
（2）他放飞了那只可爱的小鸟。
（改为把字句）_______________________________________
（改为被字句）_______________________________________
（3）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。(修改病句)
________________________________________________________
（4）一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句)
____________________________________________________________
（5）百灵鸟在枝头鸣叫。（改为拟人句）
____________________________________________________________
18、读句子，按要求完成练习。
北京2022年冬奥会上，任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌；苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠；徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹；高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。
用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是
19、改成肯定句
星期天，我们不得不去看排球赛。
____________________
20、小明急得直跺脚。（用加点的字仿写句子）
______________得________________。
21、以《难忘的一件小事》为题,完成一篇习作。要求:内容真实、具体,详略得当,400字左右。
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