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随时随地学习
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1、根据你所积累的知识填空。
（1）君子喻于义，___________________。（《论语》）
（2）___________________，父不在，___________________。（《杨氏之子》）
（3）___________________，村庄儿女各当家。（范成大《四时田园杂兴（其三十一）》）
（4）青海长云暗雪山，___________________。___________________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）
2、比一比，再组词。
秋（_______） 伙（_______）
炮（_______） 抱（_______）
及（_______） 吸（_______）
娃（_______） 桂（_______）
描（_______） 猫（_______）
歌（_______） 哥（_______）
3、生字组词
住：（___）（___）（___） 没：（___）（___）（___）
以：（___）（___）（___）
4、把诗句补充完整。
一去二三里，________，________，八九十枝花。
5、我会写出下面缺少的量词。
一（_______）竖琴 一（_______）兵帽 一（_______）眼睛 一（_______）学生
一（_______）雨伞 一（_______）红枣 一（_______）著作 一（_______）初夏
6、对比阅读，完成练习。
房兵曹胡马
（唐）杜甫
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。
骁腾有如此，万里可横行。
【1】解释词语：
锋棱：_______ 堪：_______
【2】诗的前四句写马的_______，后四句写马的______。
A．精神 B．形态
【3】分析画线诗句，完成练习。
这两句诗描写了胡马的_______和_______。其中“____”一词写出了马的疾驰。在这两句中，________是静态描写，________是动态描写。
【4】诗的后四句与李贺的《马诗》中的诗句：_____________，____________。都表现了诗人渴望为国建功立业的远大抱负。
【5】这首诗和李贺的《马诗》在表达方法上的相同点是（ ）
A.比喻的手法 B.托物言志 C.以景写情
7、课内阅读。
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
【1】这首诗的作者是_____________。
【2】翻译后两句诗：___________________________。
【3】这首诗蕴含着什么哲理？
______________________________________________
8、综合实践练。
《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲，叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下，勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词，并回答问题。
【1】“水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。
_____________________
【2】歌词中反映了长征中_________、___________和___________这三次战斗。
【3】用两个成语形容长征精神：_________、_________。
9、阅读下面的“好书推荐”海报，试着解决问题。
最后一头战象
沈石溪
动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为这个题材可以毫无逃避地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。
小说讲述了在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已至，两次披上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬战友们的百象家刨开一个坑，庄严地把自己掩埋了的故事。
苏菲的世界
乔斯坦贾德
本书以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，解释了西方哲学发展的历程。是一本关于西方哲学史的小说。获得过挪威童书奖，德国青少年文学奖。
一部《苏菲的世界》就是一部深入浅出的人类哲学史，它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹，而且也为每一个人的成长挂起了一盏明亮的灯。
【1】这两本书在推荐的时候都介绍了的方面有（_____）（多选）
A．出版社 B．作者 C．主要内容 D．角色形象 E．精彩片段 F．阅读感情
【2】为了方便阅读，要给《苏菲的世界》这本书备注关键词，可以选（_____）（多选）
A．儿童文学 B．小说 C．传记 D．动物 E．哲学 F．真实
【3】给这份“好书推荐”海报设计宣传语，填写在海报里的“ ”上。
【4】如果没有读过这两本书，看了上面的推荐，你最想读哪一本？分条讲述理由。
________________________________________________
10、课外阅读
很多年以前的一个寒夜，在吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。
突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊塑像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您是否让一个老人和您骑一匹马共行？你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”
骑者勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他生活的地方，那里有数英里远。
当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心（促进 促使）他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住了我，借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住了最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在这儿，结果会是什么？”
老人慢慢的下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了些时间，但我以为我知道谁有更好的美德。”老人继续说道“我仔细观察几位骑手，立即看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能得到帮助。”
那暖人肺腑的评价深深触动了骑手，“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于（忙碌 匆忙），所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”说完这些，那名骑手——托马斯·杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。
【1】请把文中不合适的词划去。
【2】写出下列词语的近义词
徒劳( )舒适( )同情( )
【3】给下面的句子换个说法，句意不变。
老人回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁有更好的美德。”
__________________
【4】在第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子并画上横线。
【5】面对这位被冻的老人，骑手是怎样做的？请用波浪线划出。
【6】老人是怎样分析骑手的眼神的？他为什么等到最后一个骑手才寻求帮助？
__________________
【7】你喜欢文中的骑手吗？他具有怎样的品格？
__________________
【8】给短文加上一个合适的题目：__________________
11、课文精灵。（回忆课文内容填空并回答问题。）
转眼间，夕阳为天边披上了 的色彩， 随后，星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一手拿着手电筒，另一只手牵着我。 长夜漫漫，山路 ，我们父子俩小心地迈出每一步，终于走出了 而 的山林，回到了 的都市。从青山那里，我学到了 ；从父亲身上，我学到了 。
【1】按课文内容填空。
【2】根据这段文字的最后一句仿写一个句子。
从 身上，我学到了 ；从 身上，我学到了 。
【3】父亲教育孩子要通过 、 、体会、 等活动领略大自然的美景。
【4】这段文字是按照_______顺序写的，夏夜的山林黑得很快，作者用______一词来表现。
12、重点段落品析。
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来（ ）？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（ ）？”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际，大得很（ ）！”
【1】照样子，写词语。
无边无际 无______无______ 无______无______
【2】选字填到文章括号里。
啊 呀 吗
【3】选文共_______自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了_______次对话。你认为_________的对。
13、非连续性文本阅读
[材料一]
2017年，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图：
[材料二]
大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。
(1)中国诗词大会关注人群的年龄分布特征是 。
A．19岁以下的群体（年轻人）关注度较高
B．50岁以上人群关注度较高
C．都差不多
D．以上说法都不对
(2)阅读[材料二]，指出下面诗句属于“写境”的一项是 。
A．水是眼波横，山是眉峰聚。
B．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
C．野径云俱黑，江船火独明。
D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(3)飞花令是古时候人们经常玩的一种“行酒令”的游戏，《中国诗词大会》引进并改良了这种游戏，即指定一个关键字，参赛选手轮流背诵含有这个关键字的诗句，假如本场比赛的关键字是“春”，你作为参赛选手，你能战到第几轮？请写出相关诗句至少3句。
____________________
14、课外阅读
《红楼梦》片段
至次日坐堂，勾取一千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村使疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。
【1】这段文字写了贾雨村做的哪三件事。
__________________________________
【2】从这段文字中可以看出贾雨村怎样的性格？
___________________________________
【3】从文中找出能和题目《葫芦僧判断葫芦案》意思相照应的句子。
____________________________________
【4】文中“寻了他一个不是”的意思是：________。
15、按要求写句子。
（1）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕在西安市玉祥门外。
缩句：
（2）两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
改为肯定句：
（3）这是一条伟大的路。
改为感叹句：
改为反问句：
（4）魔术师的精彩表演，让在场的人们惊呆了。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
（5）《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
修改病句：
16、把下列句子改成把字句和被字句。
1．少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。
把字句：_________________
被字句：_________________
2．熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
把字句：_________________
被字句：_________________
17、句子乐园。
【1】那天晚上，沙尘暴铺天盖地撕扯着黑暗中的一切。（仿写句子）
【2】天气太热了，小狗只好趴在地上呼哧呼哧喘粗气。（改为双重否定句）
【3】小草长出来了，原野上到处一片碧绿。（改为比喻句）
【4】世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）
18、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。
1、我把小明的乒乓球踩坏了，我向他道歉。（不小心 连忙）
2、周总理接过象脚鼓，敲着鼓点。（笑容满面地 欢乐的）
19、根据提示写句子。
（1）我是母亲。应该及早教会他看病。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）
（2）看病还用学吗？
改成陈述句：
20、我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（照样子，写一个排比句）
___________________________________________
21、写作与表达
在想象的世界里什么都可以发生，一切都变得那么奇妙。从下面的题目中任选一个写一篇想象故事。
1．森林里的运动会 2．嘴罢工了 3．假如人类可以冬眠 4．我变成了一只小鸟
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