1、请把诗句补充完整。
(1)穷则变,________,________。(《周易》)
(2)青,取之于___________。(《荀子》)
(3)____________,立根原在破岩中。(郑爕《竹石》)
(4)天街小雨润如酥,____________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
2、把下面的四字词语补充完整,并选择一个词语写一句话。
( )七 八( ) ( )( )非福 ( )平( )和
翻( )倒( ) 精兵( )( ) 无独( )( )
________
3、照样子,写词语。
1.翻山越岭(含近义词)
__________ __________
2.走南闯北(含反义词)
__________ __________
3.又冷又饿(“又~又~”式)
又____又_____ 又____又_____
4、看拼音,写词语。
niǔ yuē liǎn jiá mǐn zuǐ mù yù
________ ________ ________ ________
xì nì cuǐ càn líng hún wān yán
________ ________ ________ ________
5、给下面的句子加上标点。
(1)刘胡兰大声回答 我不知道
(2)小狗见到陌生人 马上竖起了尾巴 还发出 汪汪 的叫声
(3)他一边弹琴 一边用低沉的声音教我们唱 国际歌
(4) 好 观众情不自禁地欢呼起来
6、读《量词歌》,做练习。
量词歌
一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,
五本书,六支笔,七棵果树八朵花,
九架飞机十辆车,量词千万莫用差,
小朋友,试一试,换换就要闹笑话。
【1】选词填一填。(填序号)
①架 ②棵 ③支 ④匹
两( )马 六( )笔
七( )果树 九( )飞机
【2】这首儿歌中有哪些动物?请用“○”圈出来
【3】这首儿歌告诉小朋友(________)。(填序号)
①要学会把字写漂亮。 ②要正确地使用量词。
7、古诗阅读。
送柴侍卿① 黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)王昌龄 (唐)李白
流水通波接武冈②,送君不觉有离伤。 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
青山一道同风雨,明月何曾是两乡。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(注释)①侍御:官职名。②武冈:县名,在湖南省西部。
【1】对以上两首诗理解不正确的一项是( )。
A. 《送柴侍卿》中“明月何曾是两乡”所表达的情感和苏轼的“千里共婵娟”有异曲同工之妙。
B. 朋友离别在即,可王昌龄却说“送君不觉有离伤”,未免让人觉得有些薄情寡义。
C. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》前两句旨在点题,引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。
D. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》后两句让我们仿佛看到了:李白在楼前久久伫立,目送孟浩然乘船顺流而下,渐行渐远,船上的白帆逐渐消逝在遥远的水天相接处。
【2】虽然两首都是离别诗,但所抒发的思想感情却不相同,请分别指出。
___________________________________
8、诗歌鉴赏
长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤①腾细浪,乌蒙磅礴走泥九。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(注)①逶迤(wēi yí):形容道路、山脉河流等蜿蜒曲折。
【1】根据诗歌内容,结合所学的知识说说红军长征途中经历了哪些艰难险阻。(至少写出四个)
___________________________________________
【2】红军长征的胜利为我们留下了宝贵的精神财富。在这首诗中,有哪些精神值得我们学习呢?
____________________________________________
【3】首联和其他几句诗的关系是什么呢?试做简要分析。
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9、黄河象(节选)
一群黄河象,在一头老年公象的带领下,扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。一望见前边有条小河,它们就高兴地跑起来。
老象跑在前头,最先来到河边。它伸长了鼻子去吸河水,可是水位很低,它够不着,只好又往前走了一步。它想,要是跨进水里,美美地喝一顿,再洗个澡,那才凉爽呢!老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上,石头往下一陷,它抬起的左脚来不及往回收,一下子就踏进河里,踩在河底的淤泥上,深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?不一会儿,老象身子一侧,栽进河里。它使劲挣扎,但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救,但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。
【1】根据语境,写出下列词语的近义词。
带领( ) 疲劳( )
折磨( ) 呼救( )
【2】用简洁的语句概括这个片段的主要内容。
_____________________________________________________________________
【3】判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)“又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?”这句话不需要回答。( )
(2)黄河象越挣扎,身子越往下陷,是因为淤泥又烂又软,和它的体重无关。( )
【4】你认为科学家对“黄河象”陷进淤泥的假想科学吗?为什么?
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10、课外阅读。
白荷
春末夏初,沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱,慢慢地从睡梦中苏醒了。
静悄悄的,泥水中开始冒出一支支嫩绿色的小荷角,默默地立在池中,也有的平躺在水面上,偶尔有一两只蜻蜓立在荷尖上,使小荷角增添了几分生气。
在微风的爱抚下,小荷逐渐长大了,嫩绿色的荷角慢慢地舒展成一个圆形的大盘子。再过几天,你看到的再不是什么“大盘子”,也不是原先嫩绿的小荷角,呈现在你眼前的已是一把把碧绿晶莹的“小雨伞”。不是我夸大其词,长大以后的荷叶真像一把小雨伞,细长带刺的“伞柄”顶住又大又圆的“大伞帽”,笔直地挺立在荷池中。你可别小看这些碧绿的“小雨伞”,告诉你,它的用处可大呢!不管谁感冒发烧,只要将它摘下煮水喝,保证“叶到病除”。夏天喝了可以避免中暑,还能够提神醒脑呢!
盛夏,在这些“小雨伞”旁边,长出了一支支浅绿色的小花蕾。小花慢慢长大了,洁白似玉的花瓣轻轻地展开啊,花瓣白中带点儿浅绿,一片片有规律地围成一圈,中间是一个淡黄色的小莲蓬,朴素而淡雅,远远看去,就像一个穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。这样美丽的花朵,如果不亲眼看到,谁会相信是从又黑又脏的泥水中长出来的?荷花也可以泡水喝,你将荷花瓣剪下洗净,放在杯子中,再冲上水,加点儿白糖,然后盖上杯盖泡几分钟。当你揭开杯盖,一阵清香便扑鼻而入,那清凉甘甜的味道使你久久难忘。
随着夏天的消逝,秋天的来临,荷花逐渐枯萎了。然而它为人类贡献出了最后两样“宝贝”——莲子和莲藕。莲子既可吃,又可入药。莲藕嫩脆可口,是餐桌上的一道佳肴。
【1】“沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱,慢慢地从睡梦中苏醒了”这句话运用了________的修辞手法,从中可以看出作者对白荷的________之情。
【2】根据短文内容把表格填写完整。
时间 | 白荷的生长情况 | 作用 |
①________ | 长出小荷角,到荷叶长大 | 荷叶:⑤________________ |
盛夏 | 长出③________,到④________ | 荷花:⑥________________ |
②________ | 荷花枯萎,奉献莲子和莲藕 | 莲子可吃可入药,莲藕是佳肴 |
【3】读完这篇短文,你认为白荷具有什么品质?
______________________
【4】根据选文,你能联想到我们学过的哪首古诗?(写出一首即可)。
______________________
11、阅读短文,回答问题
滴水穿石的启示(片段)
现代著名书画家齐白石,在他数( shǔ shù )十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅:“不教(jiāo jiào )一日闲过。”就是到了晚年,也仍( rēng réng )然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿” 一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
【1】用“√”标出括号中正确的读音。
【2】从文中找出三组意思相反的词:____________________
【3】文中“挥毫作画”的“毫”意思 ____________,“坚持不懈”的“懈”意思是________ 。
【4】文中“不教一日闲过”这句话的意思是 _________________ 。在你的积累中,也表达这一意思的名句有______________________________
【5】文中“顽石”指的是_____________ ,“滴穿”这个词上加上引号,表示 ________________ 。
12、阅读《童年》(节选),完成练习。
①外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。
②在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
【1】“外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润。”采用了______的修辞手法,其作用是________________。
【2】选文第②自然段加点的“一根不断的线”指________________
【3】“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的。”一句中的“睁”能否改为“瞪”?为什么?
_____________________
【4】“她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。”这句话表达了作者怎样的思想感情?
_______________________
【5】外祖母是个怎样的人?她在“我”的心目中的地位是怎样的?
________________________
13、根据课文内容回答问题。
我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。
突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
【1】这篇文章是按照什么顺序写的?主要讲了一件什么事?
_______________________________________________
【2】文中哪些句子描写了小麻雀?从哪些方面描写的?
_______________________________________________
【3】猎狗愣住了,是因为害怕吗?
_______________________________________________
【4】“我”为什么急忙唤回猎狗,带着它走开了?
_______________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
乡村的夏天
夏天,这个调皮的孩子,风风火火地撞(zhuàng)进了乡村的怀抱。
“夏天来啦!”小鱼吐出了欢快的泡泡。
“夏天来啦!”青蛙跳上荷叶大声地叫。
“夏天来啦!”蜻蜓飞下飞上尽情舞蹈。
“夏天来啦!”花苞露出了迷人的微笑。
夏天,迈开热情的脚步,这儿敲(qiāo)敲,那儿挠(náo)挠,挠得乡村咯(gē)咯直笑:“好吧!好吧!大家笑吧,唱吧,乡村的夏天就该这么快乐、这么热闹。”
【1】文中都有谁喊(hǎn)出了“夏天来啦!”?请你用“○”圈出来。
【2】根据短文内容连一连。
小鱼 露出迷人的微笑
青蛙 吐出欢快的泡泡
蜻蜓 跳上荷叶大声叫
花苞 飞下飞上尽情舞蹈
【3】读最后一个自然段,想一想乡村的夏天应该是怎么样的呢。请你用“________”画出两个写夏天的词语。
15、缩写句子。
①北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
_______________
②圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
________________
16、按要求写句子。
(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上的汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(仿照句子的写法,补全下面的句子)
开学典礼开始了,小王满含期待校长宣读获奖学生名单,可是_______________________________________
(2)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
早晨的集市真热闹啊!______________________________________
(3)方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信他。(用关联词语连成一句话)
______________________________________
(4)这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性。(缩句)
______________________________________
(5)经过努力,他作文里的病句大大进步了。(修改病句)
_______________________________________
17、人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为肯定句)
答:_____________________________
18、以“八月,天多热啊!”作为开头,再写一句话,至少采用一种修辞手法。
八月,天多热啊! _________________________________________________________
19、将下列句子改为陈述句。
①这难道不是一个真实的故事吗?
__________________________
②第二个电话不是又随即而来了吗?
__________________________
20、照样子,改写句子。
例:小汤姆家里只有煤油灯,光线太暗,怎么能手术呢?
小汤姆家里只有煤油灯,光线太暗,不能动手术。
这深刻的教训,我怎么能忘怀呢?
21、书面表达。
那一刻,我真___________
生活是个万花简,生活是个五味瓶,生活中,总有一个时刻令我们如此难忘,那一刻,你是幸福、快乐、自豪还是生气、悲伤、后悔,或者是……
习作要求:(1)把题目补充完整。(2)写清楚事情的经过和当时的感受。(3)不少于350字。