1、选词填空。
连续 继续 陆续
1、放学了,同学们( )走出学校大门。
2、大雨( )下了三天三夜。
虚心 耐心 热心 爱心
3、王爷爷对大家的事可( )了。
4、同学们给你提了意见,你应该( )接受。
因为……所以…… 尽管……可是…… 如果……就……
5、( )熊猫很可爱,( )我们很喜欢它。
6、冬天到了,( )天气很冷,( )我们照常到了操场去踢球队。
2、写出下列词语的近义词。
漂亮——( ) 孤独——( ) 喜欢——( )
允许——( ) 凝视——( ) 常常——( )
仍然——( ) 训斥——( ) 喧闹——( )
3、看拼音,写词语。
péng luàn nà mèn duó bù kā fēi
(_______) (_______) (_______) (_______)
zhāng shù tā la qiáo cuì fán yǎn
(_______) (_______) (_______) (_______)
4、写出下列词的反义词。
透明—(_____) 独自—(_____)
休息—(_____) 安静—(_____)
5、我会把古诗补充完整。
画鸡
头上( )冠( )( )裁,
满( )( )白走将来。
( )( )不敢轻言语,
一叫千门( )户开。
6、课文理解。
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】诗的第一句以______的手法,勾勒出一幅千古边关月夜图,暗写___________________。
【2】第二句紧承上句,表达了诗人何种思想情感?请简要概括。
____________________________
【3】第三四句,由______转入______,既含蓄委婉地____________,又侧面烘托了_______________,抒发了________________________。
7、读古诗,再做习题。
泊船瓜洲
_______________,_______________。
_______________,_______________。
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是____代文学家________,诗中强烈抒发了作者的________________之情。
【3】写出下列字词在诗中的意思。
泊:____________ 间:____________ 绿:____________ 还:____________
【4】从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢?( )
A. 因为诗人人在途中,却心系家乡。
B. 因为诗人已经回到家门口了。
【5】写出三、四句诗的意思。
________________________________
8、阅读古诗,回答问题。
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【1】诗歌的前两句从________、________角度出发,描写了乡村四月的秀丽风光。
【2】诗歌的后两句突出了乡村农人________________的特点。
9、课外类文阅读。
骆驼蓬
骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子!
啊,你看上去是那么不起眼!没有挺拔的茎,翠绿的叶,艳丽的花,你一代一代倔强地生长着,把根深深地扎进沙砾之中摄(shè)取一星半点的水分和营养,日积月累,把它储存进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时,你无私地献出自己的茎和叶,为驼队的继续前进加油出力;当严寒袭击驼队的时候,你毫不保留地献出自己的一切,燃起熊熊篝(gōu)火,给辛勤的跋涉者以光明和温暖。
骆驼蓬,你本是一种普通的、无名的蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。
【1】根据意思在短文中找出相对应的词语。
①长时间地积累。_____
②爬山蹚水,形容旅途艰苦。_____
【2】写近义词和反义词。
光明(近义词)_____(反义词)_____
温暖(近义词)_____(反义词)_____
【3】短文中哪些地方具体写骆驼蓬的“不起眼”,用“ ”画出来。
【4】短文中说骆驼蓬“不是为自己永存,而是为他人造福”,这句话在结构上起_____的作用,在思想内容上起_____的作用。
10、快乐阅读。
教师的楷模
张丽莉,黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班班主任,一名从业5年的普通教师。在一场突如其来的车祸面前,非凡的壮举使她成为万众瞩目的英雄。2012年5月8日晚,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉挺身而出,为抢救学生被卷入车下遭到碾压,造成双腿粉碎性骨折、高位截肢。
回顾张丽莉受伤的那一幕,第十九中学教师李金茹泣不成声。那天,距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用h推到一边,自己却被无情的车轮碾到了下面。李金茹说:“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间,但她把精力都放在救学生上了!”
“丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说,张丽莉还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。2009年冬天,张丽莉班里有一名学生生病了,她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑,摇摇晃晃地朝学生闫泓轶撞了过来,眼看就要撞上了。这时,张丽莉猛地一把将闰泓轶揽在怀里。闫泓轶没什么事,可是张丽莉却被自行车撞了个正着,狠狠地摔在了地上。
“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是:‘那几个孩子没事吧?’”
有人问张丽莉:“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经30岁了,我已和父母度过30年的快乐时光。那些孩子还小,他们的快乐人生刚刚开始。”
【1】这篇文章选自《人民日报》。题目中的“楷模”可以换成近义词________,文中________老师危急时刻挺身而出,勇救学生,堪称楷模。
【2】李金茹老师、靳艳萍副校长、赵鸣雁主任的介绍,让你感受到什么?
____________________________________________
【3】联系文中画“________”的句子,写写你的感悟。
________________________________________
11、阅读短文,回答问题。
白天鹅
陈天航
白天鹅在我心中总是那么神秘莫测,而它的出现,则带给我无限的惊喜!
那是一个朦胧的早晨,我来到了无锡市动物园。周围满满的雾气,仿佛置身于云雾缭绕的仙境一般。若隐若现中,白天鹅在水面上缓缓滑行,悄无声息地来到了我的身边,清澈宛如黑宝石一般的大眼睛静静地望着我。我被它秀丽的形体给迷住了,不愧是象征着高贵、纯洁的白天鹅,气质非凡,任何一种鸟类都无法与它媲美,真是“鸟中之王”!
白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛,没有一丝杂质,完美得无可挑剔。就好像一团浓墨泼上去也会滚落下来,沾不上一点儿。因为它的外表洁白无瑕,人们总喜欢把心灵美和外表美的女孩儿比作白天鹅。
一丝晨光照射进来,雾气逐渐散去。此时,一大群白天鹅飘然而至,它们在湖中优雅地舞蹈起来。白天鹅的舞姿煞是好看,它们有时成群结队地在一起翩翩起舞,有时则分散开来,独自舞蹈。红脚蹼轻轻地划动着那绿宝石般透明发亮的湖水,身体在湖面上画出了一道道优美的弧线。身后,一圈圈涟漪扩散开去,不一会儿,又恢复了平静。水清见底,山光水色融为一体,洁白的天鹅仿佛置身于仙境之间。
白天鹅们时而昂首挺胸,神器如同将军;时而曲颈低头,娴雅胜似仙子。看着那一只只美丽而又高贵,纯洁而又善良的白天鹅,我不禁陶醉在其中,流连忘返……
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
悄无声息(qiǎo qiāo) 曲颈低头(qǔ qū)
【2】写出下列句子所用的修辞手法。
(1)白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛,没有一丝杂质,完美得无可挑剔。( )
(2)此时,一大群白天鹅飘然而至,它们在湖中优雅地舞蹈起来。( )
(3)红脚蹼轻轻地划动着那绿宝石般透明发亮的湖水,身体在湖面上画出了一道道优美的弧线。( )
【3】白天鹅的哪些地方给“我”带来了惊喜?( )(多选)
A.形体无可挑剔,洁白无瑕。
B.舞姿优雅,煞是好看。
C.姿态高贵。
D.置身仙境,美不胜收。
【4】本文画面感强,仿照《白鹭》的三幅生活图的概括方法,可将本文第4自然段概括为_____图。
【5】作者通过描写白天鹅的姿态和动态,表达了怎样的思想感情?
______________________________
12、阅读短文,回答问题
从前,有一对夫妻,开了一个小酒店,由于他们老老实实,卖出的酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的(A、夸奖 B、夸耀)。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。
妻子惊奇地问:“怎么啦?”丈夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了,叫我怎能不哭!”
(A、居然 B、果然),从此以后,他们的生意一蹶不振,最终落得个“寿终正寝”的下场。当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了原来信誉才是最大的财富,它比金钱更可贵。”
【1】给短文加个合适的题目。( )
A.诚信
B.卖酒
【2】给下列句子选择合适的词填入括号中。
妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的( )。
A.夸奖
B.夸耀
【3】给下列句子选择合适的词填入括号中。
( ),从此以后,他们的生意一蹶不振,最终落得个“寿终正寝”的下场。
A.果然
B.居然
【4】为下列词语选择近义词。
兴隆( )
A.兴起
B.兴盛
【5】认真阅读短文,回答问题。
听了妻子的“秘诀”后,丈夫为什么急得直跳?( )
A.妻子的“秘诀”行不通
B.妻子的“秘诀”会使小店生意不好
C.破坏了小店的信誉
【6】认真阅读短文,回答问题。
妻子的“秘诀”是( )
A.掺和一些水
B.把价钱降低
C.给更多的分量
13、读片段,完成后面的练习。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大声叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
【1】松鼠为什么又大叫起来?
__________________
【2】老牛为什么说河水很浅?
__________________
【3】小马从磨坊回来,会对妈妈说什么呢?开动你的脑筋,想想写一写。
__________________
14、语句欣赏,联系全文,想想句意。
天色刚黑,妈妈就送我上床。
从开着的窗口,我看见更夫走来走去。
小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。
【1】这段话选自《新月集》中的《职业》。“更夫”是指_____________的人。
【2】作者从自己的视角,觉得更夫提着灯是在_______________________。
【3】想一想,作者为什么愿意成为一个更夫?
__________________________________
15、按要求写句子。
1.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!(改为反问句)
________
2.我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)
________
3.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(仿写)
__________
4.热——八月,天多热。鸡耷拉着翅膀,狗吐出了舌头,蝉不知如何是好。(照样子,把意思写具体)
冷——_____________
5.玩累了,就在树下找个地方睡着了。(修改病句)
___________
16、按要求完成句子。
⑴( )在不确定中生活的人,( )能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(关联词语填空)
⑵父亲坚决地对母亲说:“我是轻易不能离开北京的。”(改为第三人称转述句)
⑶嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句)
⑷我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)
17、我会按要求完成句子练习。
(1)修改病句。(两处语病)
顾客与店主反复多次讨价还价,最终买下了衣服一件。
_________________
(2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(照样子,将植物当作人来写)
我会仿写:______________________
(3)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦。(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整)
王老师多才多艺,__________________
(4)爸爸语重心长地说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!”(改为转述句)
________________
18、细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
___________天空中飞来了几只___________鸟儿。
19、按要求改写句子。
(1) 他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见200亿年前的宇宙。(改成直接对话句)
_______________________________________________________________
(2) 三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪 穿过的那双球鞋。(缩句)
_______________________________________________________________
(3) 艾迪抽泣地说:“我很难过,没能给德诺找到治病的药。” (改成转述句)
________________________________________________________________
20、我会按要求改写句子。
(1)小兴安岭真是一座美丽的大花园。(改为反问句)
___________________________________________________
(2)日军被我军消灭了五百多人。(改为把字句)
_________________________________________________
(3)喂!让开,让我先上车!(改为礼貌用语)
___________________________________________________
(4)草地并不是金色的,而是绿色的。(用加点的字写句子)
___________________________________________________
(5)李明站了起来。(扩句,至少两处)
______________________________________________________
21、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
图上画的是谁?小朋友们在哪里干什么?请你发挥想象,用几句话写一写。