1、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,下列判断正确的是( )
A.甲、乙两球均带正电
B.甲球带负电,乙球一定带正电
C.甲球带正电,乙球一定带负电
D.甲球带正电,乙球可能不带电
2、如图所示电路中,电阻阻值R1<R2。闭合开关S后,R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,R1、R2的电功率分别为P1、P2。下列判断正确的是( )
A.I1>I2
B.I1 <I2
C.U1>U2
D.P1 <P2
3、如图所示电路,闭合开关,两灯均发光,两电表均有示数.过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,两只电表示数都增大,造成此现象的原因可能是( )
A.灯短路
B.灯短路
C.灯断路
D.灯断路
4、如图示,关于电学相关现象,下列说法正确的是( )
A.图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球带异种电荷
B.图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,玻璃棒失去电子带正电
C.图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接
D.图丁中,开关断开时,教室内所有灯熄灭,说明教室内的灯是串联的
5、如图所示,粗心的小强把电流表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生( )
A.电源短路
B.电流表损坏
C.不亮
D.的灯丝烧断
6、关于物体的内能,下列说法中正确的是
A.物体运动越快,物体的内能越大
B.物体被举得越高,物体的内能越大
C.温度为℃的冰块没有内能
D.一切物体都具有内能
7、如图所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的示数为0.8A,此时,电阻R1和R2消耗的功率之比是( )
A.1∶3
B.3∶1
C.1∶4
D.4∶1
8、一木箱重300N,工人用沿斜面向上的拉力F将木箱匀速拉到高处,如图甲所示,已知整个过程中拉力F做的功W与木箱沿斜面运动距离s的关系如图乙所示,整个过程的额外功是240J,下列说法正确的是( )
A.拉力F=150N
B.斜面的机械效率η=40%
C.木箱被提升的高度h=1.2m
D.木箱所受的摩擦力f=100N
9、下列工具在使用时,属于费力杠杆的是( )
A.筷子
B.钢丝钳
C.托盘天平
D.核桃夹
10、在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是( )
A.广阔的湖水可以调节周边的气温
B.刚洗过澡后浑身凉爽
C.冬天暖气用水作为传热介质
D.汽车发动机用水作冷却液
11、小明在进入学校时,刷校园卡可以通过人行闸口顺利进入学校,或者经门岗工作人员确认后使用人工按钮也能打开校门处的人行闸口。校卡识别系统和人工按钮都相当于开关,分别用和
表示,人行闸口由一个电动机控制。如图所示电路中,与校门处人行闸口的控制电路的工作原理相符的是( )
A.
B.
C.
D.
12、如图所示电路中电源电压不变,灯泡标有“
”,灯泡
标有“
”,灯丝电阻不随温度变化。闭合开关S,其中一个灯泡能正常发光,另一个灯泡的亮度比其正常发光时暗。下列说法正确的是( )
A.正常发光
B.电路总功率为
C.电源电压为
D.的实际功率比
的实际功率大
13、小红制作了一个多挡位电热器模型,并将电流表和电压表接入该模型的电路中,如图所示。已知,电源两端电压保持不变。下列说法正确的是( )
A.只闭合开关时,
消耗的电功率大于
消耗的电功率
B.先只闭合开关,再断开开关
,只闭合开关
,
消耗的电功率变大
C.只闭合开关和
时,电路消耗的总电功率最小
D.开关、
和
都闭合时,电路消耗的总电功率最大
14、如图所示,电源电压为6V,闭合开关,电压表的示数为3.8V,关于电路说法正确的是( )
A.灯L1和灯L2是并联的
B.灯L1两端的电压是3.8V
C.灯L2两端的电压是3.8V
D.电压表测灯L1和L2两端的总电压
15、对下列四幅图解释错误的是( )
A.图甲司南的杓柄一端指南,说明磁体具有指向性
B.图乙两个磁极靠近时有排斥作用,说明同名磁极相互排斥
C.图丙将小磁针放在磁体周围的不同位置,小磁针N极指向一定不变
D.图丁中地磁场的南极在地理北极的附近
16、有一块手机用的电池,上面标明电压为,容量为
,它充满电后储存的电能为( )
A.
B.
C.
D.
17、重庆美食名扬四方,吸引全国各地旅客来“打卡”,如图所示是大家常见的美食,其中所包含的物理知识正确的是( )
A.小面——刚煮熟的小面冒“白气”是汽化现象
B.酸辣粉——酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动
C.回锅肉——炒肉时主要是通过做功的方式使肉和菜的内能增加
D.重庆火锅——当汤沸腾以后,把炖汤的火调小是为了降低汤的温度
18、如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是( )
A.U2=U1+U3 I1=I2
B.U2=U1-U3 I1=I2
C.U3=U1+U2 I1=I2
D.U3=U1+U2 I1>I2
19、取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,如图所示,可观察到A金属箔的张角变小,B金属箔的张角变大,则( )
A.若A带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到B上
B.若A带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到B上
C.若A带正电荷,则B就有一部分电子转移到A上
D.若A带负电荷,则B就有一部分正电荷转移到A上
20、如图甲所示电路,当开关闭合后,电流表指针偏转如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.小灯泡两端电压U1>U2
B.电流表测量的是通过L2的电流
C.通过L1的电流是0.32A
D.若L1灯丝突然烧断,则L2亮度不变
21、下列每个家用电器正常工作时的电流约为5A的是( )
A.微波炉
B. 手机
C.日光灯管
D.电视机
22、北京时间2022年11月29日晚,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,世界遗产再添“中国元素”,国人振奋。如图所示,一杯绿茶端到客人面前,茶香四溢,下列说法正确的是( )
A.热的茶水含有的热量多
B.茶水冷却过程中,分子热运动越来越剧烈
C.茶水太烫,喝茶时用嘴吹一吹,使茶水的内能减少温度降低
D.烧水时水蒸气将壶盖顶起是机械能转化为内能
23、以下物体通常情况下属于导体的是( )
A.竹制笔筒
B.钢直尺
C.玻璃杯
D.橡胶棒
24、在探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁,下列说法正确的是( )
A.实验中可以通过观察电磁铁能吸引大头针的个数判断它的磁性强弱
B.滑片P向左滑动,电磁铁的磁性减弱
C.电磁铁的工作原理为电磁感应
D.该实验不能探究电磁铁磁性的强弱与电流的关系
25、如图所示在空白圆里填上适当的电表,使电阻R1、R2并联,则甲表是______;乙表是______。
26、明朝时我国发明一种叫“火龙出水”的火箭,以黑火药为燃料;点火后,燃料的_____能转化为_____能,再转化为火箭的机械能,使火箭运动;现代火箭采用液态氢做燃料,是因为它的_____大。
27、如图所示是一个小灯泡的电流和它两端电压变化规律的图像,物理学中叫做伏安特性曲线,由图像可知:当小灯泡两端的电压增大时,灯泡的电阻将______,当小灯泡在U=4V时,灯泡灯丝的电阻为______ Ω;当灯泡中电流为0.3A时,它消耗的功率为______ W.
28、如图是用来说明原子及原子核结构情况的示意图。原子是由原子核和核外的______组成的;原子核由______和______组成。
29、夏天,小明从冰箱里拿出的鸡蛋,不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,这是_________形成的;过一段时间小水珠又都自动消失了,是因为小水珠发生了___________现象(两空均填物态变化名称)。
30、上学前,小芳同学站在穿衣镜前1 m处整理着装,看到的“镜中人”是她的 (填“实”或“虚”)像,像与她之间的距离是 m.
31、如图所示,酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管,在此电路中水果扮演的角色是_______:它为发光二极管提供了_______,使电路中形成_______。
32、小明在探究甲、乙两个电阻的电流与电压的关系时,得到了如图所示的图象。由图象可知,甲、乙两电阻并联时的等效电阻是________。
33、两只定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有“15Ω 0.6A”,把它们串联在同一电路中,总电路是______Ω,电路中允许通过的最大电流为______A;电路两端允许加的最大电压为______V。
34、如图所示,为流过电阻R1和R2的电流与其两端电压的关系图像,现将电阻R1和R2串联在同一电路中,测得R1两端的电压为3V,则电源电压为______V。
35、龙龙在上电学实验课时,老师将如图甲所示的电路图画在黑板上,他按照老师的电路图,连接了实物电路。
(1)如图乙中,当龙龙把最后一根导线连好时,两灯泡就发光了,则龙龙的操作错误的原因是______;
(2)如图乙中,龙龙未经老师允许,把一根导线的两端,接在灯泡L2的两边接线柱上,闭合开关,此时将看到______灯亮(选填“L2”、“L1”或“L1和L2”),因为电路发生了______路故障;
(3)小琳按照图丙电路图连接实物图如图丁所示。闭合开关S1和S2后,将灯泡L2取下来,则L1______(填“亮”或者“不亮”)。若用导线将L2两端连接起来,L1______(填“不亮”或“亮”);
(4)要在丁图中,将开关S1改成只控制L2,只需要改接一根导线即可,请在丁图中把需要改接的导线打×,并用笔画代替导线画出改接后的导线______。
36、在“探究不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲所示,在两个相同的烧杯中分别装入A、B两种液体,用相同的电加热器同时加热。
(1)要完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具_______和________;
(2)实验时选用初温和 ___________(填“体积”或“质量”)相等的A、B两种液体;
(3)实验中选用相同的电加热器,其目的是__________;
(4)本实验是通过比较 ________来比较两种液体吸收热量多少的;
(5)根据实验测得的数据,分别描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,分析图乙可知______________(选填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失,则A、B两种液体的比热容之比cA∶cB=____________;
(6)如果选择汽车发动机的冷却剂,应选择__________(选填“A”或“B”)更合适。
37、小梅同学利用如图所示装置探究燃料的热值和液体的比热容,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料1和燃料2的质量已知且相同,液体a和液体b的质量已知且相同,水的比热容和酒精的热值均已知。
(1)为了比较不同燃料的热值,他应选择______两图进行实验;应该在______(填“燃料燃尽”或“加热相同时间”)之后去比较液体升高的温度,就可以比较出不同燃料的热值大小;
(2)为了比较不同物质的比热容,应选择______两图进行实验;在实验中是通过比较______(填“加热时间”或“升高温度”)来比较两种液体吸收热量的多少;
(3)若液体a是水,可根据乙图温度计的示数变化量计算燃料2的热值。由于存在热量散失和燃料不能完全燃烧等因素,计算结果将比燃料2的真实热值偏______;
(4)若燃料1是酒精,可根据丙图燃料1燃烧放出的热量来计算液体b的比热容。由于存在热量散失和燃料不能完全燃烧等因素,计算结果将比液体b的真实比热容偏______。
38、在研究串、并联电路中电压的规律的实验中:
(1)如图甲所示,正确连接电路后,闭合开关,在测量L1两端电压时发现电压表出现了如图乙所示的现象,接下来的操作是断开开关,再 _____,然后闭合开关,读数。完成甲图步骤后,要继续测量L2的两端电压,应先断开开关,_____(选填“①”或“②”);
①将电压表从L1两端取下,并联在L2两端,再闭合开关进行实验;
②电压表所接的B点不动,只断开A点导线,并改接到C点上,再闭合开关进行实验;
(2)如图丙所示,在探究并联电路电压关系时,把两个灯泡并联起来,用电压表测量并联电路中L1两端的电压,请你用笔将图中电路连接完整,导线不允许交叉;______
(3)做完实验后,小明联想到家中客厅的灯比卧室的灯亮,这两盏灯两端电压关系是U客厅_____U卧室(选填“>”、“<”或“=”)。
39、如图所示,物理实验小组探究“电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气,且都有一段电阻丝。将透明容器与U形管相连,接入电路。
(1)组装之前,U形管内注入适量红墨水;
(2)图甲是探究在通电时间相同和______相同的情况下,导体产生的热量与_______大小是否有关的装置;
(3)实验中通过观察_______的变化反映密闭空气温度的变化;
(4)由图乙所示,电流表的示数为______A,在这种情况下,右侧容器中定值电阻10s内产生的热量是_______J。
40、在探究动能大小与哪些因素有关的实验中,小科设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止。
(1)实验中小科是通过观察 ___________来判断钢球的动能大小;
(2)在图甲、丙中,m2>m1,小球下滑到斜面底端时的速度v1=v2,若s3>s1,则表明物体的动能与质量的关系是:___________;
(3)小敏利用丁图来研究动能和势能相互转化,图中两个相同的光滑弧形槽,一个为凸形,一个为凹形,A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,A小球通过凸形槽的时间为t1,B小球通过凹形槽的时间t2,则时间较短的是 ___________。
41、如图所示是“探究液体内部压强的特点”的实验过程。
(1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面______ ,若在调试中用手指轻压探头的橡皮膜时,U形管两边液柱的高度差变化______(选填“显著”或“不显著”),则说明该压强计的气密性良好;
(2)如图甲、乙,丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,观察到U形管内液面高度差______(选填“不改变”或“改变”),这说明同种液体、同一深度,液体内部向各个万向的压强______ ;
(3)根据甲和丁两个图的实验现象进行对比,这是“探究液体压强与______ 的关系”;
(4)为了“探究液体压强与液体密度的关系”,利用如图戊所示的装置进行实验,当注入水和盐水的深度相同时,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜的压强,则隔板______(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
42、如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)为了便于确定像的位置,要用玻璃板作为平面镜,原因是玻璃板能成像,而且______;(填选项)
A.蜡烛经玻璃板可成实像 B.玻璃板比平面镜成像更清晰
C.玻璃板只透光不反射光 D.透过玻璃板可以看见后面的蜡烛
(2)在玻璃板前点燃蜡烛 A,拿未点燃的蜡烛 B 在玻璃板后面移动,直至观察到它与蜡烛A 的像完全重合。说明平面镜成像时,______。透过玻璃板看到镜后的蜡烛 B 是光的______(选填“反射”或“折射”)形成的______;(选填“实像”或“虚像”)
(3)随着蜡烛不断燃烧,蜡烛所成像的高度将 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)下列关于蜡烛的像的描述中,符合实际的一项( )
A.改变蜡烛到玻璃板的距离,像的大小不同
B.用大小不同的玻璃板实验,像的大小不同
C.沿不同方向观察蜡烛的像,像的位置相同
(5)用木板紧贴在玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前______(选填“能” 或 “不能”)看见 A 的像。
43、小琳利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω。
(1)该实验的原理是______;
(2)请用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整______;(要求:将滑动变阻器的滑片P向左移时电流表的示数变大);
(3)连接好电路,闭合开关后,看到电流表指针如图乙所示偏转,原因是:______;
(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图丙所示的I-U图象,则该电阻的阻值Rx = ______Ω;
(5)在实验中,若将定值电阻换成小灯泡,下表中的数据是按正确的操作测得的,根据表中的数据计算出三次小灯泡的阻值不相等,且随电压的增大而增大,其本质原因是_________;
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2 | 2.5 | 3 |
电流(A) | 0.22 | 0.24 | 0.26 |
灯丝电阻(Ω) | 9.09 | 10.24 | 11.54 |
(6)小琳又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值.电路如图丁所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:
①当开关S1闭合、S2断开时,电流表读数为I1;
②当开关_________时,电流表读数为I2;
③待测电阻Rx=________。(用R0、I1、I2物理量符号表示)
44、小阳利用阻值为的定值电阻和一块电流表测量未知电阻
的阻值.他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.
()为了测出电阻
的阻值,请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接_______.
()开关
、
都闭合时,电流表的示数为
;只闭合开关.
时,电流表的示数为
.请用
、
和
.表示
.
__________.
45、“环境小组”的同学在研究性活动中对小明家新装燃气热水器(如图甲)耗能进行测试,按表中热水器铭牌事先在热水器水箱中注满水,将与计算机相连的红外线热传感器接入热水器水箱后,开始加热。计算机显示出热水器中水温度随时间变化的图像如图乙所示。[水的比热容为4.2103J/(kg
℃),天然气的热值约为4
107J/m3]求:
(1)随着水温的升高,相同时间内消耗的天然气______(填“增加”“减少”或“不变”)。
(2)加热4min,水吸收的热量为多少? ______
(3)加热4min,消耗了多少m3的天然气______?
...型JY燃气热水器 | 能耗等级 | 热效率 | 容量/L | 适应水压/MPa |
适用:天然气、液化石油气 | II | 75% | 16 | 0.02~0.8 |
46、一支水银温度计中装有2g水银,水银吸收5.6J热量后,温度计的读数由25℃上升到多少摄氏度?【已知水银的比热容是c水银=0.14×103J/(kg·℃)】
47、如何用一个电压表和一个已知电阻来测某未知电阻的阻值,小林设计了如下图所示的电路.实验时,已知R1为9Ω,在闭合S的情况下,断开S1时电压表的示数为1.8V,闭合S1时,电压表的示数为2.7V.整个实验过程中电池的电压不变,求
(1)电源电压;
(2)被测电阻R2的阻值.
48、如图所示的电路中,要使滑动变阻器的滑片向左移动时,灯光变暗,电压表示数变大,请用笔画线代替导线将电路连接完整。
________
49、请用笔画线代替导线,将图中的三孔插座、螺丝口灯泡和控制电灯的开关正确连接到家庭电路中。
50、一辆汽车正在水平地面上向左运动,某时刻用细线悬挂在车厢顶部的小球如图所示,请画出此时车厢地板上的物块所受力的示意图。