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随时随地学习
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1、给多音字注音。
长（____）（____） 发（____）（____） 卷（____）（____） 干（____）（____）
2、我会拼一拼，写词语。
1．他shuō（_____），他最喜欢到hé lǐ（_____）游泳， 游泳的时候感觉hěn（_____）kuài lè（_____）。
2．在森林里，鸟儿和我打zhāo hu（_____），鱼儿和我wán（_____）游戏，天天不孤dān（_____）。
3．我们过马路时要dāng（_____）心，红灯停，绿灯xíng（_____）。
4．gē ge（_____）在给我jiǎng（_____）故事。
3、根据阅读积累填空。
十月份，南方有些地方还是温暖如春，正如老话所说：“八月暖，______，______。”
4、找出同姓朋友，并为他们组词。
5、二人同心，___________________________。
6、阅读古诗，完成练习。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
【1】这是一首什么诗？（ ）
A．边塞诗
B．送别诗
【2】“春风不度玉门关”一句中“度”是什么意思？（ ）
A．越过
B．度过
【3】下列理解不恰当的一项是（ ）
A．“杨柳”是双关语，既指诗歌的曲调，又指现实中的柳树。
B．诗歌用“何须”二字，从景物描绘转入情感抒发。
C．全诗写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。
7、阅读诗歌，完成练习。
在朦胧的（系 寂）静中
（玉 欲）立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜（洋 徉）着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
【1】选择括号内正确的汉字，用“√”标出。
【2】根据意思写词语。
（1）模糊不清。（______）
（2）晶莹明亮。（______）
（3）走路缓慢从容。（______）
（4）安闲自在地步行。（______）
8、将古诗补充完整，并完成练习。
画
远看( )有色，
近听( )无声。
春( )花还在，
( )( )鸟不惊。
【1】补全古诗
【2】这首诗写了_______、____、____、____这四种景物。
9、阅读短文，完成练习。
长大
△小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我（继续 连续）等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了”。父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大”。
渐渐，“长大“在繁忙的学业中也被淡忘。
△后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总用自行车载我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我也被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好。但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太，心想 。于是，带着（愧疚 羞愧）感，我开始帮老太太拾起散落在地上的菜。
很快，一些人就围了过来。突然，在人群中我发现了父亲，他正关注着我呢，目光深邃，吓得我赶紧低下了头……
后来，我把老太太送回了家，老太太丝毫没有抱怨我的意思，只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，真的决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些（责备 责骂）。
晚饭桌上，气氛不仅不像想象的那样，桌上还多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时，我小心地边吃边看着父亲， ，而父亲却只是（询问 咨询）了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
临睡前父母语重心长地说：“孩子，从今天看来，你懂得了什么叫责任。”
我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单，长大——意味着承担责任。
△的确，并不是所有长大的人都能承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
【1】结合上下文解释词语：
淡忘：_________________________
【2】在文中的（）里选择恰当的词语，用“√”表示。
【3】在“ ”上填上适当的内容，使前后连贯。
【4】根据意思，写出文中的成语。
（1）逃得远远的。（____________）
（2）形容说话或做事非常谨慎。（____________）
（3）言辞诚恳，情意深长。（____________）
【5】短文已用“△”分成三部分，简要写出第二部分的主要内容。
_____________________________
【6】根据文章内容填空。
（1）“我”曾经以为____________就是长大了，________就是长大了。经历了那次“撞人”，才终于明白：___________才是长大了。
（2）从“撞人”后“我”的一系列做法中可以体会到“我”是一个_____________的人。
【7】读读结尾画线的句子，写出你对这句话的理解。
_____________________________
10、课内阅读。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
【1】这句话是写小虾________的样子，可以看出小虾________的特点。
【2】找出描写小虾动作的词语（下面画上“ ”）。
【3】写出类似的词语：
例：（细长）的脚：________、________、________
11、课内语段阅读。
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难（nán nàn）就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没（mò méi）大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
【1】用“/”划去文段括号中不正确的读音。
【2】选段中画“ ”的句子是对海力布的____________描写，句中“镇定”一词说明___________________。
【3】海力布明明知道自己会变成石头，为什么他还是把鸟儿的话告诉了乡亲们？
__________________________
【4】你认为海力布这样做值不值得？为什么？
___________________________
12、课内阅读。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
【1】这段话选自课文______，作者是_______作家__________。
【2】文中最能体现桑娜当时心理的词语是_________，这个词语的意思是____________。有一个歇后语的意思与它的意思相近，这个歇后语是：______________。
【3】句中的省略号表示（ ）
A．内容的省略。
B．心理活动时断时续。
C．含糊其辞，欲言又止。
【4】这段话表现了桑娜______________________。
13、阅读快乐岛。（15分）
一束鲜花
一个深秋的夜晚，北京饭店灯火通明。宴会结束后，远涉重洋来到朱红过的外国朋友，还在和周总理亲切交谈着。这时候送总理回家的司机老杨，忽然看见餐厅服务员小王，抱着一大捆从宴会上撤下来的鲜花走过来。这些鲜花有大红色的、米黄色的、藕荷色的，五颜六色，芳香扑鼻，老杨心中暗暗琢磨：邓大姐不是很喜欢花吗？干脆给他带一束回去。机灵的小王看出了他的心思，就主动挑了一束，塞到老杨手里。
夜深了，汽车在长安街上疾驶着，突然，周总理闻到一股芳香，扭头一看，只见窗前放着一束美丽的鲜花，周总理立刻问是怎么回事。
老杨不慌不忙地向总理说明了情况。
总理拿起那束鲜花，看了又看，亲切和蔼而又严肃认真地说：“公家的东西，不能随便要，随便拿，你一定把它还给饭店！”说完，总理看了看表，又补充了一句：“唉，今天已经很晚了，那等明天还给人家吧。”听了总理的话，老杨心中泛起一阵阵的惭愧，他暗暗责备自己想问题太简单片面，同时又深为总理的这种严于律己、一尘不染的高尚品德所感动。
老杨回到家里，已是三更半夜了，但他立即打电话给北京饭店，把总理对自己的批评告诉了有关同志，并一再说，明早就将这束鲜花送回……
（1）一锤定音。（用“√”画出加点字的正确读音）
远涉重（chong zhong）洋 干（gan gan ）脆
三更（gen gen geng ） 和（he huo ）蔼
（2）写出下列词语的反义词。
忽然——（ ） 立刻——（ ）
严肃——（ ） 感动——（ ）
（3）解释词语。
①琢磨：
②公家：
③一尘不染：
（4）快乐abc.
①文中的“太简单片面”指的是：（ ）
A、没想到会受到周总理的批评。
B、带花的事，事先没想总理请示。
C、没有想到宴会上撤下来的花，也是公家的，私人不能随便要，随便拿。
②下面能正确概括文章中心思想的语句是：（ ）
A 、表现了老杨勇于改正错误的品质。
B 、 表现了周总理对老杨既严格要求又非常关心 。
C、表现了周总理工作不辞劳苦的精神。
ｄ表现了周总理严于律己、一尘不染的高尚品质。
14、非连续性文本阅读
从以下资料中，你获得了哪些信息？请判断下面的说法，正确的打“√”， 错误的打“×”。
【1】火警电话是 119。( )
【2】非紧急情况下不得私自启用消防栓。( )
【3】灭火器在使用年限外仍然不影响灭火效果。( )
15、按要求写句子。
（1）异常 春天 美丽 景色 郊外（连词成句并加上标点。）
___________________________________
（2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进的大海。（仿写句子）
李明____________，____________跑进了教室。
（3）从“劝告”和“告诉”中任选一个词语写一个句子。
____________________________________
16、句子练习。
（1）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（用同一修辞手法写句子）
_____________________________________________
（2）鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用恰当的关联词连成一句话）
____________________________________________
（3）你见了，绝不会责打它们。（改为反问句）
____________________________________________
（4）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（注意加点的部分，照样子写一个事物）
________________________________________
（5）说它老实吧，它的确真的有时候很乖。（修改病句）
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17、按要求写句子。
（1）老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）
______________________________________
（2）报春的大雁成群结队地飞过江北、江南的山川和田野。（缩句）
______________________________________
（3）王老师被评为“先进工作者”的称号。（修改病句）
______________________________________
（4）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（发挥想象，仿写句子）
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18、照样子，改写句子
例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
改写：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
游山、玩水、赏花都可以亲近大自然。
改写：______
19、把下面的句子改为陈述句。
但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？
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20、改下句子
（1）改成反问句。
我是不能轻易离开北京的。
________________
（2）改成转述句。
老班长摸摸嘴说：“我早就吃过了。”
_______________
（3）改成肯定句
听了老班长的话，小战士不得不咽下鱼汤。
______________
21、作文。
题目：我发现了
请选择生活中的一种发现，写一篇作文，把你发现了什么以及发现的过程写清楚，并写出自己的感受或是从中受到的启迪。
邮箱： 