微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、将下面词语补充完整，并按要求选词填空（填序号）。
①失( )落( ) ②狂风( )号 ③相( )为命
④( )( )如生 ⑤千真万( ) ⑥负( )请罪
（1）以上几个成语中，属于历史故事的是( )，意思是相互依靠着生活，谁也离不开谁的是( )。
（2）徐悲鸿的马画得( )，十分逼真。
（3）敌人被我军打得落花流水，( )。
2、读拼音根据语境写词语。
奶奶家在乡下村子一个pì jìng _______的角落，白天能跟着鸡鸭鹅狗一起fèi téng _______，分外热闹，到了晚上则jié rán _______换了一个世界，整个村子chén jìn _______在jìng jì _______中，要fáng yù _______ 蚊虫的qīn xí _______。去厕所要到黑漆漆的房后，跑着去然后再急速跑回屋，wéi kǒng _______旁边出来个类似青面獠牙的怪物。
3、根据提示写出相关诗句。
1．和牛郎织女有关的诗句：____________________
2．表现爱国情怀的诗句：______________________
4、在括号里填上合适的词。
一（_____）闪电 一（_____）电灯 一（_____）雨
一（_____）厚书 一册（_____） 一（_____）岩石
5、看拼音，写词语。
bái gē hěn zānɡ qǔ míng gǎn jī jiān nán xiǎn zǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chuán dì rèn hé hú xiàn āi shāng shú le
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6、默写《登鹳雀楼》并回答问题。
______________________，______________________。
______________________，______________________。
1．这首诗的作者是______朝著名诗人________。
2．这首诗告诉我们的道理是： ( )
A.如果想得到更多的知识、道理，则要站得更高一些，要有积极进取的精神与高瞻远瞩的胸襟。
B.看风景就要站在上面一层楼上。
7、古诗在线。
夜宿山寺
危楼高
，
摘星辰。
敢高，
恐惊。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是_____代的_______，我们还学过他的古诗：_____________。
【3】_____________，______________用夸张的手法写出了山寺的高。
【4】用自己的话说一说后两句的意思。
_________________________
8、阅读诗歌，完成练习
所有的绿集中起来，
（挤 济）在一起，
重（蝶 叠）在一起，
静静地交（差 叉）在一起
突然一阵风，
好（象 像）舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】用“√”选择括号内正确的汉字
【2】写出下列词语的反义词。
集中——（______） 整齐——（______） 静静——（______）
【3】根据意思写词语。
（1）几个方向不同的线条或线路互相穿过。 （________）
（2）有秩序；有条理。 （________）
9、近几个月，网上出现一些因疫情书写不规范的成语，阅读图文信息，按要求答题。
【1】结合图文内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①图中加点的两个“间”字读音相同。（______）
②图中的“郁闷”一词与“苦闷”“烦闷”意思相近，“闷”的读音也相同。（______）
【2】以下防疫成语没改变字形，书写完全正确的一组是（ ）
A．勿以类聚 患难与共 一疫孤行 风雨同舟
B．通风报信 温故知新 足不出户 众志成城
C．开卷有疫 齐心协力 共克时艰 固执己健
D．守望相助 万全之测 临危不聚 万众一心
【3】图中“一网情深”的“深”有“情意厚”的意思，以下带点字与其意思相同的一项是（ ）
A．深更半夜
B．深思熟虑
C．血海深仇
D．鱼水深情
10、阅读理解
我问大自然
请你告诉我，大自然，我怎样才能同你交谈？
我问过小河，可是，派出去的纸船都已沉没（méi mò）。
我问过大山，可是，大山又送回我的呼喊。
后来，吴老师告诉我：你为什么不去问他们呢？大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长（chánɡ zhǎnɡ），他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员，他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发（fā fà）的科学家，他们同所有的小虫谈过话呢……
【1】用“√”画出（ ）里正确的读音。
【2】为了同大自然交谈，“我”分别问过谁？
____________________________
【3】写出你眼里的大自然。
__________的大自然 __________的大自然
【4】你有什么问题想问大自然？把它写下来，再查资料找到答案。
我的问题：
____________________________________________
我的答案：
__________________________________________
11、课外阅读。
花的启示
①在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。
②牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，它纤细的身体是那样柔弱，仿佛一阵小风就能吹倒似的；而郁春棒总是把根 扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。
③春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此飘飘然，而是 散发出浓郁的芳香。这清香令人陶醉，招惹蜂飞蝶舞。
④一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子 落下，花蕾也 枯萎，最后只结下几粒干瘪的种子就死了；而郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干燥的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地的时候，就又破土萌发。
⑤在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀；有的人默默无闻地为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏缩不前，垂头丧气；有的人（ ）遇到什么挫折（ ）毫不畏惧，仍然对未来充满信心。这是两种截然不同的人。
⑥花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，能决定自己怎样做人。
【1】依次填入文中横线上最恰当的一组词是（ ）
A．纷纷地 深深地 渐渐地 默默地
B．深深地 默默地 纷纷地 渐渐地
C．渐渐地 深深地 纷纷地 默默地
D．默默地 渐渐地 深深地 纷纷地
【2】填入文中括号里的关联词，最恰当的一项是（ ）
A．因为……所以……
B．无论……都……
C．虽然……但是……
【3】找出第⑤段中的一对近义词和反义词，并写下来。
近义词：________——________ 反义词：_________——________
【4】短文第①～④段是按照__________顺序写的，你是从__________和____________这两句话看出来的。第①～④段具体写出了_________________
【5】这篇短文作者借_________和________这两种花比喻两种截然不同的人，这跟《落花生》一文一样都采用了_____的写作手法。文中“这是两种截然不同的人”中一种人是指：___________；一种人是指：________________。
【6】这篇短文给你的启示是：________________
12、课外阅读。
衣服简史
①人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。
②到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。其实所谓更细的成分，就是指植物的纤维。纤维泛指一切线状的构造，这种构造正是构成“布”的基本单位。
③人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料。最常见的毛是绵羊毛。羊毛剪下来以后，首先分出等级，______之后，就成了一匹匹的毛布，这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。
④除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？当然有，现代的科学家们已经发现：用石油、媒等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！人造纤维的优点是更强韧，更具有弹性。我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。
【1】阅读短文，可以知道构成“布”的基本单位是______，它可以分成______、______和______三种，其中第三个的优点是______。
【2】下列选项中，填入第③自然段横线上最合适的是（ ）
A．洗涤、梳理、纺纱
B．梳理、洗涤、纺纱
C．洗涤、纺纱、梳理
D．梳理、纺纱、洗涤
【3】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）人类穿上衣服可能是件偶然的事。（______）
（2）兽皮制成的衣服比植物的茎或皮制成的衣服保暖。（______）
（3）“毛纺织品”就是利用绵羊毛做出来的纺织品。（______）
（4）石油、煤、树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。（______）
【4】第②自然段画“___”的句子中加点的词能否去掉？为什么？
首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。
_____________________________
【5】针对各自的阅读任务，下面选择阅读方法不正确的一项是（ ）
A．查找建筑发展资料的李刚看到题目就知道这篇文章与他的目的没关系。
B．王悦想了解毛纺织品的制作过程，要细读第③自然段。
C．下周的科普小课堂上，吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识，他必须把本文逐字逐句地读明白。
D．想了解古代制衣方法的张灵，不需要细读第④自然段。
13、阅读新体验。(18分)
聪明人的眼光
美国第16任总统林肯，是一位眼光敏锐、接受新事物能力很强的智者。
有一天，林肯独自一人来到华盛顿的大街上，那时还没有电视等先进的媒体传播，他只要稍加改装，就不会被人认出来。忽然，他发现在一家名为《智慧》的杂志社门前围了一大群人，于是，他也好奇地凑了上去。结果发现，在华丽的墙壁上竟钻了一个小洞，洞旁写了几个醒目的大字：“不许向里看！”然而好奇心还是驱使人们争先恐后地向里观望，林肯也顺着小洞向里看，原来里面是用五彩缤纷的霓虹灯组成的一本《智慧》杂志的广告画面。
林肯总统觉得这家杂志社的广告很有创意，回来就吩咐秘书为自己订了一份。果然，《智慧》杂志不论内容编排、版式装帧、封面设计，还是质量，都堪称一流，颇受林肯的喜爱和青睐……这天，林肯处理完一天的公务，顺手拿起一本新到的《智慧》杂志翻起来，翻着翻着突然发现这本杂志的中间几页没有裁开。林肯很扫兴，顺手将杂志放在一边。晚上，林肯躺在床上突然想起了这本杂志：这既然是大家喜爱、风行全国的杂志，在管理方面应该是十分严格的，按常理决不会出现这种连页的现象。他由此联想到杂志社在墙壁小洞上做广告的事，难道这里面又有什么新花样？
他翻身下床，找到这本杂志，小心翼翼地用小刀裁开了它的连页，发现连页中的一页内容竟被纸糊住了。林肯想，被糊住的地方大概是印错了。但印错的内容又是什么呢？好奇心驱使林肯又用小刀一点点地撬起了糊纸，下面竟写着这样几行字：恭喜您，您用您的好奇心和接受新事物的能力获得了本刊1万美元的奖金，请将杂志退还本刊，我们负责调换并给您寄去奖金。——《智慧》杂志社编辑部。
林肯对编辑部这种启发读者智慧和好奇心的做法极其欣赏，便提笔写了一封信。不久，林肯总统便接到新调换的杂志和编辑部的一封回信：总统先生，在我们这次故意印错的300本杂志中，只有8个人从中获得了奖金，绝大多数人都采取了寄回杂志社调换的做法，看来您的确是位真正的智者。根据您来信的建议，我们决定将杂志改名。这本杂志，就是至今仍在风靡世界的《读者文摘》。
在故意印错的300本杂志中，机遇就摆在300人的面前，但绝大多数人熟视无睹，只有8个人在“平凡”之中发现了“非凡”，获得了奖金。
大地回春向万物发出了请柬，但并不是每一粒种子都能发芽；机遇在人群中穿行，但不是每一个人都去奋力捕捉。机遇的确时有时无，但与其抱怨没有机遇，倒不如历练发现机遇的眼光。变革时代，是一个机遇特别多的年代，也是特别需要有一双能发现机遇的眼光的年代。
（1）从文中选出恰当的词语填在下面的括号内。(6分)
眼光( ) 风靡( )
( )的大字 ( )的墙壁
( )地观望 ( )地撬开
（2）文章的第1自然段是讲____________________，在内容上起着_______________的作用，从________________________________等词语中可以看出来。(3分)
（3）文章第2自然段中画线句子里的“不许向里看”改成“请向里看”好不好？为什么？(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（4）“恭喜您，您用您的好奇心和接受新事物的能力获得了本刊1万美元的奖金”一句与文中哪句相照应？用“ ”在文中画出来。(2分)
（5）面对没有剪裁开的《智慧》杂志，林肯的情绪发生了怎样的变化？试着用“先……然后……接着……最后……”连起来说说。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（6）杂志社编辑部认为，林肯是一位真正的智者，你同意这种观点吗？简要说说你的看法。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14、阅读理解。
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热，他们多么想喝口水呀。旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出（清清 轻轻）的潺潺声。他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。”爷爷说。男孩笑了起来。“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”“是这样吗？”爷爷说，“孩子，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须 需）要这个词？”小男孩（沉 陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长……
【1】用“／”划去括号里使用不正确的字。
【2】根据短文的内容，选择最恰当的答案，把序号（字母）填在括号中。
（1）文中的爷爷在向________感恩。
A．小男孩 B．旅行者 C．小河 D．时间
（2）文章的结尾“他的路还很长很长……”中，“他的路”指的是_______
A．林荫路 B．旅行的路 C．小河边的路 D．人生之路
【3】本文主要告诉我们一个什么道理？
_______________
15、按要求完成句子练习。
（1）那一个个小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点词造句）
______________________________________
（2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改成转述句）
______________________________________
（3）我被他们悦耳的歌声吸引了。（改为“把”字句）
______________________________________
（4）小溪不停地向前流淌。（改为拟人句）
_____________________________________
（5）宁宁一个人把教室卫生打扫的整整齐齐。（修改病句）
____________________________________
16、按要求改写下面的句子。
（1）数代人的心愿，一百多年的梦想终于实现了。（改为感叹句）
（2）邓小平提出构想。
（扩句）
（3）香港自古以来就是中国的领土。
（缩句）
17、按要求写句子。
(1)书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。
缩句:
(2)这真是一点值万金哪!
改为反问句:
18、读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照例句写一写。
例：夕阳西下，乌鸦归巢
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
雨点落下来。
_____________________
19、他画的画真奇妙。（改为感叹句）
____________________________
20、数不清的星星在漆黑的夜空中神秘地眨着眼睛。（长话短说——缩句）
_________________________________________________________________________
21、习作。
题目：二十年后相会在母校
要求：假如二十年后，同学们相会在母校，你、我、他将会变成什么样？母校会有什么变化？老同学相聚的情景又是什么样的？请你大胆发挥想象，写出富有创造性、新奇而有趣的文章。注意把内容写具体，把句子写通顺，书写工整。
邮箱： 