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随时随地学习
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1、我会变新字，再分别组词。
举（举重） 独( ) 符( )
誉（名誉） __( ) __( )
胆( ) 润( ) 艺( )
__( ) __( ) __( )
2、补充词语，完成练习。
心（_____）胆（_____） 龇（_____）咧（_____） 得意（_____）（_____）
目（_____）口（_____） 转（_____）为（_____） 哈哈（_____）（_____）
（1）上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：_______________________________________________。
（2）结合语境，选择恰当的词语填空。（填序号）
①甲板上，猴子（__________）的样子，把水手们逗得（__________）。
②第二次比赛，田忌（__________），齐威王看得（__________）。
3、动物成语园。
________歌________舞 ________立________群
________飞________舞 ________假________威
________头________尾 ________无声
________不宁 ________朋________友
________吞________咽
4、听短文《自信的柱子》，回答问题。
（一）根据听到的内容填空。
设计师克里斯托莱伊恩在种种压力下，陷入了两难的______：坚持自己的主张，就意味着与政府官员作对；放弃吧，又有悖于自己为人的准则。______了很长时间，他终于想出一条______的计策。
（二）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“×”。
1．设计师只用一根柱子支撑的市政府大厅的方案，遭到了社会各界权威人士的反对，他只得增加了四根作为摆设的柱子。______
2．文章告诉我们，一根柱子不是奇迹，而是设计师克里斯托·莱伊恩对自信心的坚持。______
5、根据课文内容填空。
(1)很多人说蒂姆（ ），放弃了成为（ ）的机会。但蒂姆不这么想，他认为（ ）。
(2)一夜之间，一批富翁（ ）。而“万维网之父”蒂姆却（ ），依然进行着（ ）的科研工作。
(3)评委会在78位候选人中，（ ）推举（ ）为（ ）的首位获奖人。
(4)你认为蒂姆是一个（ ）的人。
6、阅读理解。
《西江月·夜行黄沙道中》 【宋】辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】词的上片写了很多夏夜特有的声音，写这些声音有何作用？
______________________________________
【2】以下对诗词理解有误的一项是（ ）
A．词人描绘了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。
B．词中运用了侧面烘托和动静相衬的表现手法，既写景又写人，使整个夏夜充满诗情画意。
C．上片写晴，下片写雨，“七八个星天外，两三点雨山前”两句，描写了骤雨将至的景象，也隐寓词人退隐生活总内心的不宁静。
D．“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的意思是，踏着小路在溪桥处转了个弯，忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。
【3】孟浩然在《秦中寄远上人》中写到：“一丘常欲卧，三径苦无资。北土非吾愿，东林怀我师。黄金然桂尽，壮志逐年衰。日夕凉风至，闻蝉但益悲。”同样写蝉，两位诗人的情感是否相同？请简要分析。
_____________________________________
7、课外阅读
《早春呈水部张十八员外》
（唐）韩愈
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
【1】对本诗赏析有误的一项是（ ）
A. 这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。
B. 这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。
C. 这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂。
D. 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
【2】诗的第一句用了什么修辞手法？（ ）
A. 夸张
B. 比喻
C. 拟人
D. 象征
【3】“最是一年春好处”一句诗，让人联想到“________________________”的格言。（提示：《春》文中一句话）
【4】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。__________________________________
【5】全诗表达式了诗人怎样的感情？
______________________________________________
8、阅读古诗，完成练习。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄四娘①家花满蹊②，千朵万朵压枝低。
留连③戏蝶时时舞，自在娇④莺恰恰⑤啼。
注释：①黄四娘：杜甫住成都草堂时的邻居。②蹊（xī）：小路。③留连：舍不得离开。④娇：可爱的样子。⑤恰恰：拟声词，这里形容鸟叫声和谐动听。 |
【1】“千朵万朵压枝低”呼应上句中的“________”字，本句中“________”“________”两个字准确而生动地写出了花的繁盛。
【2】判断下列关于古诗后两句的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①可以把“留连”改为“翻飞”，因为“翻飞”生动地写出了蝴蝶嬉戏花间的情状。（______）
②“娇”字写出莺声轻软的特点，而“自在”不仅是娇莺姿态的写照，也传达出它带给诗人心理上的轻松适意的感觉。（______）
③“戏蝶时时舞”“娇莺恰恰啼”表面上是在描写景物，实际上是诗人心情的写照，这种写作手法叫作寄情于景。（______）
9、我能读懂下面的文章。
场院静悄悄
（明媚 灿烂）的阳光在村庄边的打谷场上，一片金黄。正是下午两三点钟的光景，天气闷〔mēn mèn〕热。场上是那么宁静，（ ）听不见山雀叽叽喳喳的吵闹，（ ）看不到娃娃们挥舞着胳膊、兴奋的嬉戏。场院四周，是刚刚割下的庄稼。上面还留着农民的汗味儿，层层叠叠地堆放在约两间教室大小的场子里，像一座座小山。
被绳子拴在一株木桩上的黄牛，侧身趴在铺满杂草的泥地上。蓬松的草像地毯，舒服极了。它紧眯着双眼，呼吸均匀，享受着这难得的宁静。为了今天的丰收，它贡献了那么多力量，也该舒舒服服地养养神了。
一位面容和善的老爷爷，斜靠在高梁堆上，一边抽着烟，一边扇〔shān shàn〕着蒲扇〔shān shàn〕欣赏着辛勤劳动换来的这一切。刚扬完场，又大又黄的谷粒散〔sǎn sàn〕发〔fā fà〕着（醉人 迷人）的清香。这都得感谢科学技术人员呀，他们培育出的优良品种，投入少，产量高，让农民一下子脱贫致富了，光景一天比一天好。他轻轻咳嗽一声，唱起了人们熟悉的那只曲子，“幸福在哪里……”
【1】阅读短文，疏通句子。
（1）我能在文章中用“√”标出带点字的正确读音。
（2）我能在（ ）中填上合适的关联词语。
（3）我能用“√”标出短文（ ）里最能准确表达句子意思的词语。
【2】阅读短文，理解内容。
（1）我觉得文章作者是从下面这些事物的描写来表现场院静悄悄的：
例：听不见山雀的吵闹；_____________________________________________
（2）我还觉得作者在描写场院静悄悄中下面这些句子描写得很好：（至少要找出2句，多写出有奖励）
_____________________________
【3】学习方法，实践运用。
（1）文章在描写场院的景物时用了3种不同结构的重叠词语，每种不同结构的重叠词语我也能写出几个。（每种不同结构的重叠词语至少要写出2个，多写有奖励）
一座座：
叽叽喳喳：
又大又黄：
（2）我能写、找反义词。
① 我能写出下面词语的反义词：
反义词：吵闹——（ ） 贡献——（ ）
② 我还发现文章中有一个用意思相反的字构成的词语是：
（3）同一个词语在文章不同的句子中意思是不同的，如：
① 在“正是下午两三点钟的光景”一句中“光景”指的是：
② 在“农民一下子脱贫致富了，光景一天比一天好” 一句中“光
景”、指的是：
（4）我也能用所填写的关联词写一句话。
（5）文章用了打比方的方法来描写事物，我能用“ ”划出用这
种方法描写的句子。我也能用这种方法在下面写一个句子。
10、阅读短文，完成练习。
广玉兰（片段）
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
【1】这个片段对广玉兰花开的描写准确、形象，是因为作者依次对广玉兰花的哪些形态进行了仔细观察？
含羞待放、___________、_____________、___________、___________
【2】读句子想象画面，下面哪句话的描写让你似乎闻到花的香味？（ ）
A．有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
B．有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去……
C．盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁……
【3】这段话在结构上是按照怎样的顺序来写的？（ ）
A．总—分
B．分—总
C．总—分—总
11、课内阅读。
《十六年前的回忆》（节选）
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没有关系。”父亲说完这段话，又望了望我们。
法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。
【1】写出下列词语的近义词。
沉着_________ 会意_________
【2】给选文加上一个小标题：____________________
【3】选文主要写了一件什么事？
__________________________
【4】用“ ”画出文中描写父亲神态的句子，并说说你从中体会到了什么？
【5】“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这是对父亲李大钊_______的描写，表现了父亲___________。
【6】体会文中画“﹏﹏﹏”句子的含义。
__________________________
【7】“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”此时他心里会想些什么呢？展开想象，续写一段话。
________________________
12、野 菊 花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不引人注目，因为它不过是一朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片上衬托着小小的黄色的花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富丽华贵。但它生命力很顽强，花期也长，到了初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心摔了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的，没几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能，解放前穷人治病买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花还有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡一杯，尝一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料呢。
野菊花土生土长 无所需求 却默默无闻地向人们奉献 我爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不正需要有一点野菊花的精神吗 要向它那样默默地生长 不求索取 只求给予 给予
（1） 写出下列词语的近义词。
朴实( ) 依然( ) 惦记( )
（2） 用“ ”画出文中的一个反问句，并把反问句改成陈述句。
________________________________________________________________________
（3） 给短文的最后一自然段加上标点符号。
（4） “我”喜欢野菊花的原因是什么？
________________________________________________________________________
（5） 这篇短文给了你什么启发？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13、非连续性文本。
小花同学收到一份稿费单，里面有丰富的信息。你读后能完成下面的练习吗？
取款通知单
中国邮政储蓄银行PB汇06
请携带本人有效证件于2019年01月03日前到任一联网网点取款。 | 汇票号码 | 1810357696707 | ||
标识码 | 200 | |||
收款人地址 收款人姓名 | 江苏省通州区实验小学金桥校区三年三班小花 | 特殊业务 | ||
收款金额 | 40.00 | 汇款日期 | 20181104 | 填单日截 |
汇款人地址 汇款人姓名 | 哈尔滨市道外区景阳街21号《学生之友》编辑部 | 经办员 瞿春梅 | ||
汇款人邮编 | 150020 | 汇款人电话 | 139××××1366 | 150000 |
附言 18年13.15期 |
| |||
经办员： 检查员： 接收专员：017659
【1】判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小花同学是江苏省通州市的一名二年级同学。 ( )
（2）《学生之友》杂志在黑龙江省的哈尔滨市。 ( )
（3）小花同学家附近有一家交通银行，她可以拿着这张取款通知单去取钱。 ( )
（4）小花同学的文章发表在2019年1月3日的《学生之友》杂志上。 ( )
（5）小花同学的稿费是40元。 ( )
【2】小花同学的稿费单被妈妈放在家里许久，2019年的2月2日终于找到了，她去邮局取钱，可是邮局的阿姨拒绝了她。你知道为什么吗？
__________________________________________________________________
【3】小花同学其实是叫李一花，取款单打错名字了，她跟邮局工作人员反映，工作人员要她找杂志社。你认为她该怎么办？
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14、课外阅读。
大自然的启示
闷热的夜，令人窒息，我辗转难眠。窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊恐。
一道闪光，一声清脆的霹雳，云和地面之间发生了一种强烈的雷电现象，接着便下起瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。
大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐辛。
一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
不一会儿，铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡之人的疲惫躯体。
从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。
鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。
江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香！
昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
有时，人们受到种种限制，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。
【1】短文采用对比的手法，先通过描写___________让我们感受到大自然的狂暴，又通过描写_________让我们欣赏到人间美景。
【2】文中画线句子运用了_________的修辞手法，其中“铿锵的乐曲”指_________________________________，“催眠曲”指_____________________________。
【3】你从身边的大自然中受到了什么启示？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、按要求写句子。
（1）仿写句子。
我走在小路上，听见鸟儿的歌唱。 ______________________________________________________
（2）缩句。
祖父只是自由自在地成天闲着。
_____________________________________________________
（3）改成陈述句。
樱桃树难道不开花吗 ？
________________________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？(改为陈述句)
________________________________________________________________________
(2)不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出响亮的叫声。(改为拟人句)
________________________________________________________________________
(3)同伴焦急地跟向导说：“你得想想办法啊！”(改为转述句)
________________________________________________________________________
(4)怀特森老师摆摆手。(扩句)
________________________________________________________________________
(5)成千上万的幼龟鱼贯而出地一起来到海滩上。(修改病句)
________________________________________________________________________
17、按要求写句子
1、月亮挂在天空。（扩写句子）
（ ）月亮挂在（ ）天空。
2、日月齐照，大放光明。（仿写句子）
眼睛（ ），泪水汪汪。
18、照样子，写句子。
例：谁的样子最可爱？ 兔子的样子最可爱。
谁的___________？__________
19、按要求写句子。
1．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（改为反问句）
________
2．我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）
________
3．倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写）
__________
4．热——八月，天多热。鸡耷拉着翅膀，狗吐出了舌头，蝉不知如何是好。（照样子，把意思写具体）
冷——_____________
5．玩累了，就在树下找个地方睡着了。（修改病句）
___________
20、小狗在公园的草坪上玩耍。（把句子写得更具体。）
___________________________
21、小练笔。
沈从文笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。请仿照着写一种我国传统节日时吃的食物。如：粽子、月饼、汤圆……
_________________________________________
邮箱： 