微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面句子使用了哪种修辞手法，在横线上写出来。
①一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。________
②风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。________
③我们的操场只有巴掌大。________
④浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。________
⑤这难道不是中国的土地吗？________
⑥是谁来呼风唤雨？当然是人类。________
⑦那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。________
2、填表。
语句 | 主要描写方法 | 描写的人物 | 出处 |
石猴喜不自胜，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！” | 语言描写 | _____ | _____ |
武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。 | _____ | 武松 | _____ |
孔明暗思，此人相貌非常，只可激，不可说。等他问时，用言激他便了。 | _____ | _____ | 《三国演义》 |
3、写同音字。
zào 干( ) 暴( ) ( )音 肥( )
cí ( )器 ( )场 推( ) ( )祥
chóu ( )备 忧( ) ( )谢 ( )恨
4、按课文或要求填空。
1．《北京的春节》作者是______，全文是按照_______顺序来写的，重点写了_________、腊月二十三、_________、___________和____________。
2．《鲁滨逊漂流记（节选）》是____国著名作家____________的代表作品。小说梗概按照鲁滨逊历险的________顺序记叙，写了遇险上岛、____________、养牧种植、___________、回到英国等事情。表现了他___________________的特点。
5、读拼音，写词语。
dā chuán cuì niǎo bǔ yú wán shuǎ jiǎ zhuāng
（_______） （________） （______） （_________） （___________）
shèng kāi róng máo wài zǔ fù jìng qiāo qiāo
（_________） （_________） （__________） （________________）
6、课外阅读。
雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，
但是你的故事像星星一样多，
你背伙伴过河，
你扶大娘上火车。
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打扫车站为旅客服务。
啊，雷锋叔叔，
你的故事讲也讲不完。
【1】读完诗后，你知道雷锋叔叔都做了哪些好事？
_______________________________________________
【2】从诗中画线句，我体会到了______________________。
7、阅读古诗，回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
【1】诗的最后一句表达了诗人渴望统一的爱国情感，让人不禁想到诗人在《示儿》中写的表达同样情感的两句诗，即“__________________，__________________”。
【2】下列字词解释错误的一项是（ ）
A．三万里河：指黄河。“三万里”形容很长。
B．五千仞岳：指华山。“五千仞”形容山势极其陡峭。
C．遗民：指在金统治地区的原宋朝百姓。
D．胡尘：指金统治地区的风沙，这里借指金政权。
【3】这首诗表达了诗人什么样的思想情感？
____________________________
8、阅读下面的古诗，完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，______________。
【1】在横线上将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________（朝代）诗人朱熹。
【3】“等闲”一词的意思与本诗中的“等闲”不相同的一项是（ ）
A．莫等闲，白了少年头，空悲切。
B．红军不怕远征难，万水千山只等闲。
C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
_________________________________________________________
9、我来读短文，然后回答问题。
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
（1）从文中找出以下词语的近义词。
摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）
（2）联系上下文理解词语的意思。
①无法自己：
②轻纱薄翼：
（3）画线的句子中的“它”指的是（ ）。
（4）找出文中的一句比喻句写在横线上。
（5）“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡
的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等表达自己对家乡的思念。
（6）作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ）
10、阅读课内片段，完成练习。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
【1】照样子，写词语。
例：蹦来跳去
________ _______ ________
【2】在括号内填上恰当的词语。
( )的狮子 ( )的长腿
【3】在正确说法后的括号内打“√”。
（1）选文写细长的腿帮助鹿脱险。（ ）
（2）选文写细长的腿帮助鹿脱险，而美丽的角差点让它送了命。（ ）
【4】读了选文，我想说：_____________
11、阅读下面科普故事，再填空。
太阳会死亡吗？
①太阳是一颗黄矮星，黄矮星的寿命大致为100亿年，目前太阳大约50亿岁。随着太阳的衰老，其光度会稳定增加。在大约50亿年之内，太阳内部的氢元素几乎会全部消耗尽，太阳的核心将发生坍缩，导致温度上升，这一过程将一直持续到太阳开始把氦元素聚变成碳元素。之后，太阳的质量将稍微下降，外层将延伸到地球或者火星目前运行的轨道处，太阳变成一颗红巨星。这颗红巨星经过几十亿年后，将变成一颗白矮星。随着内部温度和光度的降低，它最终将变成一颗不发光的黑矮星。
为什么夏天穿毛呢衣服不好？
①因为羊毛的保暖效果实在是太好了。
②其实这只是其中的一个原因，羊毛还有另外一个非常大的缺点：假如把羊毛弄湿了，干起来会很慢。所以，在天气炎热的时候，它会影响我们身体排出的汗液的蒸发，这样的衣服穿在身上是很不舒服的。因此，夏天最好还是穿纯棉或者棉麻的衣服。棉和麻干起来很快，而且透气性也很好，穿起来很舒服。
【1】我知道《太阳会死亡吗？》选自______（填序号（①中国 ②苏联）的《十万个为什么》；《为什么夏天穿毛呢衣服不好？》选自______（填序号）（①中国 ②苏联）的《十万个为什么》。我发现两则科普故事的相同点是：______（填序号）（①结构相同 ②说明方法相同）
【2】在读以上科普故事时，我不知道“黄矮星”是什么意思，我通过__________的方法来解决的。
12、1.写出下列句子采用的修辞手法。
(1)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )
(2)白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子。( )
(3)它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。( )( )
2.句子理解。
“瞧……整个身子好像一个蓬松的球儿”说出了作者对它的 ,也说明它 。
13、阅读理解。
苍蝇和蜜蜂
一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，（ ）你搬到哪里，（ ）会遭到人们哦驱逐和攻击。” 21世纪教育网
苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。
1）这篇短文共有（ ）个自然段。
2）填入文中括号里的关联词，正确的一组是（ ）
A.虽然 但是 B.尽管 还是
C.即使 也 D.无论 都
3）填空.
蜜蜂受人们欢迎的原因是 ；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为
；从中你明白了 。
4）用“ ”画出小蜜蜂说的话，用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。
5）你想对苍蝇说些什么？
14、阅读理解
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
【1】这一段话共有（______）句话。
【2】填空。
（1）一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是（ ）的；夏天的树上，叶片是（ ）的；秋天的树上，树叶的颜色有（ ）和（ ）；冬天的树下，满地是（ ）。
15、把下面的把字句改为被字句。
（1）巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领来了。
（2）看样子是河伯把他们留下了。
（3）洪水把他们住的村子淹埋了。
16、读一读，照样子写句子。
例：妈妈急得直跺脚。
(1)他跑得______________________。
(2)_____得_____________________。
17、词句段运用。
（1）鹅大模大样的出场。（改为比喻句）
________
（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条腿粗壮有力。（照样子写一事物）
___________
（3）北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。（照样子写写其他的季节）
___________
（4）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车窗，攀上了窗口。（选一组写连贯的动作）
爸爸游泳 小男孩打羽毛球 妈妈下班回到家
_______
18、按要求写句子。
1. 蜥蜴参观住宅。（扩句）
2. 迷路的小黑虫左冲右撞，像 (写比喻句)
19、按要求完成句子练习。
1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
_______________________________________
2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
______________________________________
3．流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
______________________________________
4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
______________________________________
5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。
风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。
20、先体会例句是如何把一个画面写具体的，再仿照着写一写。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
◇孩子在水上乐园玩耍。
____________________
21、小练笔。
“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”像这样细腻描写腊八粥的句子课文中有许多，请照样子写一种你喜欢的食物吧！（不少于100字）
邮箱： 