1、关于绝缘体,下面说法正确的是( )
A.绝缘体在任何情况下都不能导电
B.绝缘体不容易导电,也不能带电
C.绝缘体不容易导电,但能够带电
D.绝缘体不容易导电,是因为它里面没有电子
2、下列关于生活中一些物理量的估测,最符合实际的是( )
A.家庭电视机的额定功率约为
B.一节干电池的电压是
C.试电笔中的电阻大约为
D.家用空调正常工作时的电流为
3、甲图是反映身体柔韧水平的“坐位体前屈测量仪”,乙图是其内部电路图电源电压恒定
,两个身形接近但柔韧性差异较大的同学先后推动挡板进行测量,“显示器”示数的大小能够反映柔韧性的好差。下列与测量仪有关的说法正确的是( )
A.“显示器”是电压表
B.柔韧性好的同学测量时,电阻丝接入电路中的电阻更大
C.柔韧性差的同学测量时,电路中的电流较小
D.通过电阻R的电流做功会消耗电能,为了节约电能,可以将R去掉
4、如图是小明设计的家庭电路的电路图,下列对此电路图的分析错误的是( )
A.保险盒接法错误,保险盒应该安装在火线上
B.开关和灯泡接法错误,开关接在火线上符合安全用电原则
C.两孔插座接法正确,其左端导线应该接在地线上
D.三孔插座接法正确,使用电冰箱时,插头应插在三孔插座上
5、如图所示电路,闭合开关,灯泡L正常发光,当滑片P向上移动的过程中,下列说法中正确的是( )
A.灯泡L变亮,电流表A1示数变大
B.电压表示数不变,电流表A2示数变大
C.电流表A1与A2的示数之差变大
D.电路的总功率变小
6、测温模拟电路如图所示,温度表由量程为
的电压表改装而成,已知电源电压
为
的阻值为
,热敏电阻的阻值
随温度
变化的关系如图
所示。则当开关
闭合后( )
A.电路可测量的最高温度为50℃
B.温度表的0℃应标在电压表零刻度处
C.若增大,电路可测量的最高温度将增大
D.若 增大
增大
,电路可测量的最高温度将增大
7、生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是( )
A.十堰的四方山云雾环绕,犹如人间仙境。雾是水汽化形成的
B.大雪覆盖的牛头山,宛如一幅美丽的画卷。雪是空气中水蒸气凝固形成的
C.春节期间十堰人民公园展出晶莹剔透的冰雕。冰雕是水蒸气凝华形成的
D.把冰箱里的冻豆腐取出一段时间后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水凝固后熔化而形成的
8、如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间截有小孔(没有截穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管带电的一端,发现吸管被玻璃棒吸引。下列说法错误的是( )
A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电
B.餐巾纸摩擦过的吸管的一端带负电
C.丝绸与玻璃棒摩擦起电时,丝绸失去电子
D.通过实验可以判断出吸管的原子核束缚电子的本领比餐巾纸强
9、在如图所示的电路中,已知电源电压4.5V且保持不变,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,定值电阻标有“
”字样,滑动变阻器
标有“
”字样。在保证电路安全的前提下,下列判断正确的是( )
A.电路中允许通过的最大电流为0.6A
B.滑动变阻器允许调节的最小阻值为
C.电压表的变化范围为1.5~3V
D.当滑片向右滑动时,电压表和电流表的示数之比变大
10、如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,两灯泡均正常发光,电压表和电流表都有示数。过了一段时间之后,电流表示数突然变为零,但电压表示数不变,经检查,电流表、电压表完好无损,电源正常工作,则故障可能是( )
A.断路
B.短路
C.断路
D.短路
11、下列过程中,不属于做功改变物体内能的是( )
A.冬天人们晒太阳取暖
B.钻木取火
C.搓手使手变暖和
D.擦火柴取火
12、如图所示电路,已知灯泡L1的规格为“3V 0.3A”,灯泡L2的规格为“3V 0.2A”。闭合开关S,两个灯泡都发光。下列说法正确的是( )
A.两灯泡串联
B.乙电流表测量通过灯泡L1的电流
C.灯泡L1两端的电压远小于灯泡L2两端的电压
D.若灯泡L1断路时,灯泡L2也不发光
13、如图所示是甲、乙两种电热水壶及其铭牌,当它们正常工作时( )
A.甲消耗的电能比乙多
B.甲消耗电能比乙慢
C.电流通过甲做的功一定比乙的多
D.电流通过甲做功一定比乙的快
14、图中的光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小。当开关闭合后,逐渐增强光照强度,下列说法正确的是( )
A.电流表、电压表的示数均减小
B.电流表、电压表的示数均增大
C.电流表示数增大、电压表的示数减小
D.电流表示数增大、电压表的示数不变
15、对下列四幅图片涉及的物理知识分析错误的是( )
A.图甲中,船闸是利用连通器原理工作的
B.图乙中,飞机机翼上凸下平利用流体压强与流速的关系获得升力
C.图丙中,祝融号火星车设计有宽大的轮子可以增大压强
D.图丁中,马德堡半球实验证明了大气压的存在
16、以下四种情况符合安全用电原则的是( )
A.使用测电笔时,手可以接触笔尖的金属电极
B.用电器的金属外壳一定要接地
C.发现用电器失火,首先要用水灭火
D.用湿抹布擦拭正在工作的用电器
17、如图甲,闭合开关S,两个灯泡都能发光,两只电流表的指针位置均如图乙。若不改变电路中其他元件的连接,只将两个灯泡位置互换,则下列说法正确的是( )
A.两只电流表的指针位置仍均如图乙
B.电流表的示数将变小
C.电流表的示数将变小
D.电流表、
示数的比值将变小
18、根据你对马路上斑马线红、绿信号灯的了解,图中可行的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
19、如图所示,小华同学将铜片和锌片分别插入土豆中,用导线与电子闹钟相连,电子闹钟竟能显示数字并持续工作三天之久。图中插有铜片和锌片的土豆相当于电路中的( )
A.电源
B.开关
C.用电器
D.导线
20、如图所示的实物电路图中,闭合开关后可以使小灯泡发光的正确电路是( )
A.
B.
C.
D.
21、下列家用电器中,将电流热效应作为工作原理的是( )
A.电视机
B.微波炉
C.抽油烟机
D.电热水器
22、如图是测量电阻Rx的四种方案,在四个电路中电源两端的电压均保持不变,定值电阻R0的阻值已知。在不拆改电路的前提下,不能测量出定值电阻Rx阻值的是( )
A.
B.
C.
D.
23、如图所示的电路中,电源电压恒为3V,R1的阻值为10,R2的阻值为20
,不计电表对电路的影响,下列选项合理的是( )
A.只闭合S1,电流表示数为0.15A,电压表无示数
B.只闭合S2,电流表示数为0.3A,电压表示数为3V
C.当S1、S2都闭合,电流表示数为0.45A,电压表示数为2V
D.当S1、S2都闭合,电路在10s内消耗的总电能为13.5J
24、在探究并联电路中电流特点的实验中,小明按右图连接好电路后,用电流表测出A、B、C三处的电流并将数据记录在表格中,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.更换电流表再测几次
D.换用不同规格的小灯泡,再测几组数值
25、汽油的热值为4.6×107J/kg,完全燃烧1kg的汽油能放出_____J的热量.
26、水的比热容是_______J/(kg·℃),它表示的物理意义是________;质量为5kg的、温度为20℃的水,在升高了60℃的温度时吸收的热量是______J。
27、在“探究物质质量与体积的关系”实验中,应选用______(选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验。“测定物质的密度”实验的原理是______;
28、大功率家用电器需要使用专用插座,插座的常用规格有10A和16A两种。小红家新买了一款标有“220V 3000W”的电热水器,该电热水器应选用_____A的插座;新国家标准要求额定电流16A的延长线插座,导线的最小横截面积原来的1mm2增加到1.5mm2。增加导线横截面积的目的是_____(选填“增大”或“减小”)导线发热的功率。
29、在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的,它们的连接方式是______联,开关和扬声器______联。
30、在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。通电后小磁针静止时的分布如图所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与_____的磁场相似。小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动180°,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中_____方向有关。
31、“由物及理,思维建模”。如图所示,这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置,该提升装置相当于______(填简单机械名称)模型;人们借助这种装置的主要目的是为______(选填“省力”、“省距离”或“省功”);若某同学所用的拉力为300N,不计摩擦和装置的自重,则摩托车的质量为______kg。(g取10N/kg)
32、如图是练习使用螺丝刀式试电笔的两种情形,其中图________(选填“甲”或“乙”)所示方法是正确的,正确使用试电笔时若氖管不发光,则被检测的是________(选填“火”或“零”)线。若按图中错误方式操作,易造成________(选填“单线”或“双线”)触电。
33、如图所示的电路中,a、b、c是三只电表(电压表或电流表),闭合开关S,标有“3V 1.5W”的灯泡L1正常发光,标有“6V 3W”的灯泡L2发光较暗,则电表c为_______(选填“电流表”或“电压表”),电路消耗的总功率为_______ W。(不考虑温度对灯丝电阻的影响).
34、如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压恒定.闭合开关S后,滑片P从左端移动到右端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为________V,R1的阻值为________Ω,R2的最大阻值为 ________Ω。
35、李明同学在学习串联电路时,把两个灯泡L1、L2按要求连接电路。
(1)在连接电路时,开关必须要 _____;电路连接完后,闭合开关,两个灯泡都发光。
(2)李明同学认为一个开关能够控制全部用电器的电路就是串联电路,你认为这种说法 _____(选填“正确”或“错误”);理由是 _____。
(3)老师拿来一个两个小灯泡都亮着又看不到接线情况的盒子,你如何能快速判断这个电路是不是串联电路?做法是 _____,依据是 _____。
(4)李明按图连接串联电路,闭合开关,发现两灯都不亮,电源、开关都没有故障,现在李明手上只有一条导线,请你帮他检查到底是哪个灯断路了。做法和现象 _____;结论是灯 _____断路。
36、如图所示研究“不同物质的吸热能力”的实验装置,取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热:
(1)如图A所示,组装实验器材时,温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 ___________ 。如图B为某时刻的温度,其示数为 ___________ °C;
(2)分析图C可知,加热到20 min时,甲、乙液体吸收的热量Q甲___________Q乙( 选填“>、<” 或“=”), ___________ 液体升温更高;若甲、乙两液中有一种是水,则 ___________ 液体是水;
(3)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40°C和35°C。吸收热量之比为2:1,则甲、乙液体的比热容之比为 ___________ ;
(4)“水的比热容较大”这一特性应用广泛以下实例中与这一特性无关的是 ___________
A.用循环水冷却汽车发动机
B.沿海地区昼夜温差较小
C.夏天在房间内洒水降温
D.让热水流过散热器供暖
37、如图所示,是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置,左右两图中,除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外,其余都相同,完成该实验还需要________;在此实验中,我们可以用加热时间的长短来表示物质________;如果加热相同的时间,质量相同的食用油和水,__________(选填“食用油”或“水”)升高的温度更高。
38、小雨同学在做“用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验”时,选用了如图所示的的器材,请你用笔画线代替导线,帮小雨把图中的器材连接起来。
(1)要求:①滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡的亮度变暗; ②用电流表测量通过灯泡的电流 (通过小灯泡的电阻约为0.3A),电压表测灯泡两端的电压。_____
(2)在闭合开关前,应将滑片P置于___________(填“C”、“D”或“中间”),此时灯泡的亮度最___________,电路中的电流表的示数最___________。
(3)小雨在连好电路后,闭合开关后,发现灯泡很暗,无论他怎样调节滑片,小灯泡的亮度不变,电流表示数也不变,这是因为___________。
39、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
烧杯号 | 液体 | 质量/克 | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/分 |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
(1)探究本实验应用了_____和_____的研究方法。其中用_____反应出物质吸热的多少。
(2)分析比较_____(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同。
(3)本实验中至少用到_____种测量工具。
(4)分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与物质的比热容和_____和_____有关。
40、如图所示,小明在家里用筷子、细线、几块相同的橡皮擦和钢卷尺等物品“探究杠杆的平衡条件”。
(1)小明将细线系在筷子的中部位置,筷子静止后如图1所示,此时筷子处于 _____(选填“平衡”或“非平衡”)状态;接下来他应该将细线向 _____(选填“左”或“右”)移动适当距离,让筷子在水平位置平衡,这样做除了可以消除筷子所受的重力对实验的影响外,还具有便于 _____的优点。
(2)调节筷子在水平位置平衡,小明把数量不等的橡皮擦分别挂在筷子两侧,然后用钢卷尺测出橡皮擦悬挂点距支点的距离,如图2所示,实验数据记录在如表中。在第三次实验中n2=_____时筷子才能在水平位置平衡;在第二次实验中,将两侧的橡皮擦向远离支点的方向移动1cm,则筷子将 _____(选填“左侧下沉”、“右侧下沉”或“仍然水平平衡”)。
实验 | 左侧橡皮擦个数n1/个 | 左侧橡皮擦悬挂点距支点距离s1/cm | 右侧橡皮擦个数n2/个 | 右侧橡皮擦悬挂点距支点距离s2/cm |
1 | 3 | 3.0 | 1 | 9.0 |
2 | 3 | 5.0 | 2 | 7.5 |
3 | 4 | 3.5 |
| 7.0 |
(3)小明利用橡皮擦和筷子制作了一把“杆秤”,如图3所示,他想增加“杆秤”的量程,应将悬挂“杆秤”的细线向 _____(选填“左”或“右”)移动一定的距离;小明将作为“秤砣”的橡皮擦取下擦了一些字以后,再用此“秤砣”称量物品的质量,则测量结果 _____(选填“大于”“小于”或“等于”)物品的真实质量。
41、小丽要探究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”。她先找来表面有绝缘层的导线绕在一根铁棒上,先后缠绕50匝和100匝,接入电路,制成电磁铁如图所示。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并调节滑动变阻器的滑片P进行了多次实验,得到如下数据:
| 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | ||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表示数/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引大头针的数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
(1)实验中小丽通过观察电磁铁吸引大头针的数目多少来判断其磁性强弱,这里运用的科学方法是_________。(选填“转换法”或“理想模型法”)
(2)分析第1、2、3次的实验数据发现:当_________相同时,电流越大,磁性越强。
(3)分析第_______次的实验数据发现:当电流大小相同时,磁性强弱与线圈匝数有关。
42、李明同学设计了图示电路测量小灯泡的电功率。
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图; ______
(2)闭合开关前。滑动变阻器的滑片应移至 ______ (选填“A”或“B”)端;
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率。若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏 ______(选填“大”或“小”),原因是______ 。
43、在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,小华用一组电压为5V的电源、一个电压表一个电流表、一个开关和一个标有“20Ω 2A”的滑动变阻器、额定电压为2.5V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路。
(1)如果小灯泡的额定功率小于1.45W,电流表的量程应选_________为宜;
(2)用铅笔画线代替导线,在图乙中将实物电路连接完整_________(连线不要交叉);
(3)在实验中,若电压表的示数为1.8V,则灯泡实际功率_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率;
(4)当小灯泡正常发光,电路中的电流表示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为_________W;
(5)小丽按统一电路连接好最后一根导线时,灯泡立刻发出明亮耀眼的光后并很快熄灭了,检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处_________(共两处)。
44、小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中,用同一滑轮组进行了3次实验,如图所示,实验数据记录如表。
次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力计上升距离/cm | 机械效率 |
1 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.8% |
2 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | ? |
3 | 6 | 10 | ? | 30 | 90.9% |
(1)提升重物时,弹簧测力计应____向上缓慢拉动。
(2)第2次实验中,有用功是____J,滑轮组的机械效率为___(结果保留一位小数)。
(3)如图丙所示,第3次实验中弹簧测力计的示数为_____N。分析表格中的数据得出结论:同一滑轮组,_____________。
(4)在第3次实验时,如果拉力方向与竖直方向有一定夹角,那么所测得的滑轮组的机械效率将会_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
45、张爷爷因为胃不好,医生建议他要每天喝温水,所以他在网上买了一个55℃可加热养生保温杯(带底座,如图),此杯最大的优点是无论杯子里装的是热水还是冷水,过段时间后杯子里的水的温度都会保持在55℃。(c水=4.2×103J/(kg·℃)
(1)当杯子里装了0.3kg、25℃的水,加热2min,可以把水加热到55℃,加热功率是350W,则水吸收了多少热量?电热效率是多少?
(2)当水加热到55℃时,保温功率是11W,则这杯水每分钟会散发多少热量?
46、在图甲所示电路中,电源电压恒为9V,灯泡L的额定电压为6V,通过灯泡L的电流I与灯泡两端的电压U的关系如图乙所示,求:
(1)灯泡的额定功率;
(2)灯泡正常发光时的电阻大小;
(3)灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值;
(4)当电压表示数是5V时,灯泡L的实际功率。
47、某自助餐厅有一个电子称,其电路原理如图甲所示,R1是一个定值电阻。经过多次实验,电阻R2与盘中食物的质量关系如图乙所示。已知电源电压为6V且保持不变.
(1)当盘中无食物时,电阻R2=_____________Ω;
(2)当盘中无食物时,电流表示数为I1=0.01A,求R1的阻值____;
(3)当盘中有食物时,电流表示数为I2=0.02A,求食物质量_____。
48、如图所示为测小灯泡的电阻实验所连接的电路,请在图中以笔画线代替导线,将其补充完整,然后在虚线框中画出它的电路图.
49、如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求:闭合电键后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数增大。
50、如图所示,在图中的圆圈中填入电压表或电流表,闭合开关后,两灯都发光。(根据要求作图)。