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1、读例句，体会加点部分的特点，再仿照例句填空。
例句：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
（1）一声虎啸，这声音______________________。
（2）听到妈妈战胜“新冠肺炎”平安回家的消息，他___________。
2、根据所学知识填空。
1．《爬天都峰》描述了“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”______，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们提示了在困难面前，要有_______；在与人相处的过程中，要善于 _______，共同进步的道理。
2．写一件事，一定要把时间、____、______以及事件的起因、______和_____写清楚。
3、精彩回顾，在横线上填上花的名字。
（1）借问酒家何处有？牧童遥指________村。
（2）竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
（3）人间四月芳菲尽，山寺________始盛开。
4、按要求写出相对应的词语
(1)含有“人”字的成语： 、 、
(2)出自神话故事的成语: 、 、
(3)含有反义词的成语： 、 、
5、给带点字注音。
不可计数（____） 着实（____） 撷取（____） 扎进（____）
6、古诗阅读
观书有感
文/〔唐〕朱 熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
【1】“半亩方塘一鉴开”把________比作________。
【2】“渠”在本诗中指什么？渠水非常清澈的原因是什么？
_____________________________________________________________________
【3】这首诗告诉我们什么道理？
________________________________________________________________________________________________________________
7、阅读古诗，完成练习。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【1】填空。
（1）“独”和“异”的意思分别是 和 。
（2）“佳节”具体指 节。
（3）诗的第三、四句中写到的两种节日活动是 和 。
【2】“少一人”在诗中指（ ）。
A．少了作者的兄弟
B．少了作者的父亲或母亲
C．少了作者自己
D．少了一个知心好友
【3】诗句“_________”写出了诗人孤独的情绪；诗句“________”表达了诗人思念亲人的情感。
【4】下列说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）由“遥知兄弟登高处”可知诗人是思念他的兄弟。（ ）
（2）“异乡”的“异客”表现了诗人身在他乡的孤独，本就思念亲人，又逢“佳节”，思念之情则更加强烈。（ ）
（3）诗题中的“山东”不是今天的“山东省”，而是华山以东的地区。 （ ）
（4）王维被称为“诗佛”，与孟浩然合称“王孟”。（ ）
8、品读儿歌，完成练习。
祖国的宝岛
啊！台湾， 那儿有一年三（热 熟）的稻谷，
祖国的宝岛。 那儿有产量世界第一的樟脑，
你像一颗明珠， 甘蔗一眼（忘 望）不到边，
在蓝色的海面上闪耀。 （密 蜜）罐似的菠萝见了谁都笑。
那儿气候温暖， 啊！台湾，
那儿人民勤劳， 祖国的宝岛。
日月潭荡着碧波， 你像一颗明珠，
阿里山响着林涛。 快回到祖国的怀抱。
【1】把括号中不恰当的字用“/”划掉。
【2】这首诗歌共有_______句话。
【3】“你像一颗明珠”这句话把_________比作_____________。“（密 蜜）罐似的菠萝见了谁都笑”这句话是把___________比作_____________。
【4】台湾的风景名胜有___________、_________。丰富的物产有_________、_______、____________、___________。
9、拓展阅读实训
我喜欢的一幅画
我们家墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是一副世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。
你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快的流着，溪水正在欢快的流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊！我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见底，小溪两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。
在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……
啊，这山，这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。
【1】指出下列句子采用的修辞手法。
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。（_______）
小溪两旁的野花在风中摇曳着，仿佛在欢快地起舞。（_______）
在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……（_______）
【2】第二自然段中，作者的观察视角是从（__________）到（_____________），从（__________）到（_____________）。
【3】找出作者联想的句子。
____________________________________________
【4】仿照句子，用“有的……有的……”写一句话。
在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……
____________________________________________
【5】作者是按照（_________）——（__________）——（__________）的顺序描述这幅画的，条理非常清晰。
【6】课外观察一幅画，仿照本文写法写一写。
____________________________________________
10、阅读短文，完成后面练习。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤。头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点。踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
【1】这个片段出自课文《___________________》。
【2】照样子，写词语。
一条条龙船 一串串花炮 一______________ 一______________
【3】从片段中找出描写周总理样子的句子，用波浪线画出来。
【4】文中画横线的句子中“鲜红的地毯”指的是____________。
【5】仿照下面句子写一句话，注意用上加点的词语。
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
仿写句子：_____________________________________________________
11、阅读理解。
西门豹治邺（节选）
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
【1】“怎么还不回来，请你们去催催吧！”对这句话理解正确的一项是（ ）
A．西门豹表面上对官绅们说话很客气，实际上借此来警告、威吓官绅们。
B．西门豹嫌巫婆、官绅头子办事太慢。
C．西门豹认为官绅们人多办事快。
【2】填空。
（1）从选文中我们知道西门豹以____________为由把巫婆投进了漳河，又以___________为由把官绅头子投进了漳河。
（2）西门豹把巫婆和官绅头子投进漳河后，官绅们的表现是________________，西门豹最后放过官绅们的原因是_________________。
（3）从这个故事中，你认为西门豹是一个________________的人。
12、 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
【1】用“_______”画出选文中描写荷叶的句子，这句话表现了荷叶_______________的特点。
【2】下面对文中加点的“冒”字理解正确的有（ ）(多选)
A. 把“冒”字换成“长”字更好，“长”字可以表现出荷花长的很快。
B. “冒”字形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来。
C. “冒”字形象地表现出了白荷花的光彩夺目，卓尔不群。
【3】仿写句子。
天上的白云变幻万千，有的_____________，有的_____________，有的______________。
【4】第二段话是按照_________结构写的，先总写了“_______ ”，然后具体写了__________的三种形态。
13、读一读《祖国多么广大》，完成练习。
祖国多么广大
大兴安岭，
雪花还在飞舞。
长江两岸，
柳枝已经发芽。
海南岛上，
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
【1】选一选。（填序号）
①鲜花盛开 ②雪花飞舞 ③柳枝发芽
春天来了，长江两岸______，而北方的大兴安岭______，南方的海南岛上到处______。
【2】儿歌中描写了祖国的哪些地方？用“____”画出来。
14、课外阅读。
木偶探海记
木偶想量一量大海的深浅，它到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍它探海的结论：
“海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上走了几千里，海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，它们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完，全场乱了起来：老蚌掩着嘴唇哧哧地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石头也又蹦又跳。
木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲，乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是胡编乱造的？”
怎么才能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理它不知道：____________________________________
【1】木偶在海上走了几千里，得出的结论是_______________________。
【2】听了木偶的话，为什么老蚌会笑，螃蟹会敲大锤，连石头也又蹦又跳？
________________________________
【3】结尾说“一个简单的道理它不知道”，这个“简单的道理”是什么？联系上下文选一选。（ ）
A. 没有调查就没有发言权。
B. 过于自信是不足取的，要虚心听取有经验的人的意见。
C. 要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也得不到。
15、读一读，排一排，在对应的括号内填上序号。
（1）①美丽的 ②在家里 ③妈妈 ④ 打扫卫生
( ) ( ) ( ) ( )
（2）①鱼儿 ②数不清的 ③游来游去 ④在大海里
( ) ( ) ( ) ( )
（3）①去学校 ②开心地 ③每天 ④小朋友
( ) ( ) ( ) ( )
16、改写句子。
太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：______________________________
17、按要求完成以下题目。
（1）用修改符号修改下面的句子。
他的写作显著提高了水平。
_________________
（2）顾客说：“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”（改为转述句）
_________________
（3）海底的动物常常在窃窃私语。（体会加点部分表达的好处，仿写句子）
仿写：_________________
（4）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（围绕一个意思，仿写句子）
仿写：夏天的雨__________________
18、用加点的词语写句子。
【1】我一边唱歌，一边跳舞。
______________________________________________________________。
【2】从早到晚，家里总是很冷清。
______________________________________________________________。
【3】仙桃石好像天上飞下来的一个大桃子。
______________________________________________________________。
19、双重否定句与肯定句练习。
（1）外面的噪音太大了，我只好关上门窗。（改为双重否定句）
_________________________________________________
（2）你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（改为肯定句）
_______________________________________________
（3）山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。（改为双重否定句）
________________________________________
（4）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改为肯定句）
____________________________________________
20、品析句子，完成练习
夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
我发现第二个句子运用了____________描写描述画面，比第一个句子所描述的画面要具体。我也会用上这种描写把“清晨，小溪流水”这个画面写具体。
_____________________________________________________
21、作文。
题目：1.我成功了 2.我想发明_______________
要求：1.从两题中任选一题来写，如果选择“我想发明______”请先把题目补充完整。
2.内容具体，表达真情实感。
3.大胆想象。
邮箱： 