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随时随地学习
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1、按原文填空。
1.钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后（______）留学。当时，钱学森享受着（______）的待遇，有（______）的生活和优越的工作条件。
2.然而，钱学森回国的（______）一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的（______）下，1955年9月17日，钱学森（______）踏上了归国的航程。
2、根据拼音写词语。
1．雨过天晴，天空出现一道 cǎi hóng________，那是天空的 wēi xiào__________。身穿各色 yī shang________的男女老少在lǜ tǎn_________似的草原上载歌载舞，歌声、 mǎ tí_________声响成一片。
2．主人倒上 rè hū hū___________的奶茶，摆上奶dòu fu_______。大家盘腿坐着，一点儿也不jū shù________，既有 lǐ mào________，又很亲热。
3、形近字注音组词
秦___________奏___________
项___________顶___________
4、将下列词语补充完整。
惊（ ）失（ ） 欢天（ ）（ ） （ ）（ ）有礼 忠心（ ）（ ） （ ）苦（ ）高
5、拼一拼，在括号里填写同音字。
huī 光( ) 余( ) 指( )
qī ( )子 ( )息 ( )凉
jié 敏( ) ( )毛 ( )难
shì 拂( ) ( )候 装( )
6、回忆课文内容填空。
静夜思
，疑是地上霜。
举头望 ，低头思 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗表达了作者（ ）
A．对月亮的赞美之情
B．对家乡的思念之情
C．对家乡的喜爱之情
D．对亲人的怀念之情
【3】《夜色》一文中，（ ）晚上偏要拉“我”去散步。
A．妈妈
B．爸爸
C．哥哥
D．姐姐
【4】一到端午节，外婆就会为我们包（ ）吃。
A．饺子
B．包子
C．粽子
D．汤圆
7、默写古诗《嫦娥》。
8、根据课文内容，完成相应练习。
秋晚的江上
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
【1】《秋晚的江上》这首诗描写了哪些景物？
_____________________
【2】能不能把《秋晚的江上》中的“驮”字换成“背”字？为什么？
_____________________
9、阅读理解
因为战乱，梅兰芳被迫滞留在香港达四年之久。在日军围攻香港期间，日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾手可得。然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼，( )时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，( )愿失去作为一个正直的中国人所应"－3具备的民族气节。( )他视艺术为生命，( )在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
【1】给下面的标下划线的字注音。
邀请( ) 唾手可得( ) 粉饰( )
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】联系上下文理解下列词语。
(1)唾手可得：________________________________
(2)不屑一顾：___________________________________
【4】“日本人仍然别有用心地邀请他”中的“别有用心”指的是________________________。梅兰芳对此持有的态度是________。梅兰芳对日本人的利诱，毅然选择放弃________，做一个正直的中国人。
【5】梅兰芳表现出了怎样的民族气节？
_________________________________
10、课外阅读《我不能忘掉祖国》，回答问题。（15分）
我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”
一、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。（2分）
二、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。（2分）
淘汰—— 交口称赞——
三、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。（2分）
问题：
回答 ：
四、仔细阅读课文，回答问题。
（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2分)
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（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ？（2分）
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（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？（2分）
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五、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？（3分）
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11、阅读下文，回答问题
生态灾难：草原变煤坑，假羊骗游客
霍林郭勒位于科尔沁草原北端，近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目，导致荒漠化严重。当地政府竟用石膏雕塑羊群，造假景观，欺骗游人。
霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意，意思是牛羊放牧畅饮之地，号称有“中国最好最美的草原”。相传1500年前北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，就源于此和相邻的呼伦贝尔草原。记者抵过时正值严冬，当地冰天雪地，草原枯黄；加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱，实在令人失望。
正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中，竟一动不动，仿佛被冰雪冻僵般。下车走近才发现，原来那都是假的，是用石膏做的仿真品。远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。
【1】给文中横线的字注音。
风吹草低见牛羊（________）
【2】找文中的语句来概括这则新闻的主要内容。
_________________________________________________________
【3】说说那里的人们为什么要造假羊，假牛？
__________________________________________________________
【4】“正当记者陷入沉思之时，猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。”记者在深思什么？
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【5】“远看美如画，近看却是假，记者一时不知该赞还是该骂。”你认为是该赞还是该骂，说说你的理由。
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12、读片段，并回答问题。
手术台上，一向（ ）的沃克医生，这次双手却有些（ ），他额上（ ），护士帮他擦了一次又一次。
【1】补全课文。
【2】这段文字选自课文《_____》，作者是_____。
【3】“一次又一次”说明了_____。
【4】这段话中，通过描写沃克医生的_____，反衬出_____。
13、阅读，完成练习。
天安门广场
①天安门广场位于首都北京的中心，它是世界上最宽广、最（壮阔 壮观）的城市广场。
②广场北端是天安门。天安门红墙黄瓦，雕（ ）梁画栋，显得雄伟壮丽。天安门前是金水河,河上横跨着五座汉白玉石桥，这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表，上面雕刻着蟠（pán）龙花纹，在蓝天白云的映衬下，显得格外（挺拔 耸立）。
③登上天安门城楼向南眺（tiào）望，整个广场尽收眼底。广场中央矗（chù）立着高大的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍（wēi）峨（è）壮丽的人民大会堂遥（ ）遥相对。
④天安门是新中国的（象征 代表）。1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖（ ）毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!从此，天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。
⑤清晨，东方露出了淡淡的曙（shǔ）光，天安门城楼在晨曦（xī）中显现出它的雄姿。庄严的升旗仪式就在这时开始，五星红旗与旭（xù）日一同升起。
⑥每当节日到来，天安门广场更是花团锦簇（cù），姹（chà）紫嫣（yān）红。无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤（ ）纷的大花园。入夜,华灯齐放，礼花飞舞，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，天安门广场（热闹 沸腾）起来了。
【1】给加点的汉字标注正确的音节。
【2】选择括号中恰当的词语，用“ ”标出，使句子意思上下连贯。
【3】针对文中不同段落的内容，提出自己的问题。
第④自然段提问：_____________________
第⑥自然段提问：_____________________
【4】天安门广场哪一处描写，给你留下了深刻的印象？举例说明。
______________________
【5】结合文段内容将建筑物名称与位置正确匹配，字母序号写在方框内。
A．天安门 B．人民英雄纪念碑 C．毛主席纪念堂 D．中国国家博物馆 E．人民大会堂
14、阅读课外短文。
《泥人张》（节选）
只见人家泥人张听见赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往来上“叭”地一戳，起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在来上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”
泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。
三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今个儿。
【1】简要概括短文的主要内容。
_________________________________
【2】文中画直线的句子，写的是__________，运用了______描写的方法。从中可以体会到_______
【3】“随后手一停，他把这泥团往桌上‘叭’地一戳，起身去柜台结帐。”中“戳”字用得好在哪里？
_____________________________________
【4】泥人张使用怎样的办法来“回报”海张五的？
_________________________________________
【5】读了这篇文章，你觉得泥人张是一个怎样的人？
__________________________________________
15、按要求写句子。
（1）平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）
（2）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（用加横线的词造句）
（3）钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）
16、句子乐园。
1.人类只有一个地球，我们怎么能破坏它呢？(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.勤劳的人们急急忙忙地开始工作。（缩写句子）
____________________________________________________________________________
3.小树长叶。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.小鸟在树枝上欢快地叫着。(仿写句子)
_________________________________________________________________________
5.小明得到了老师的夸耀。(修改病句)
____________________________________________________________________________
17、照样子,写句子。
例:孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?
孩子,你不能一辈子依赖我们。
1.煮过的花籽怎么可能发芽、开花呢?
2.你怎么能跟妈妈顶嘴呢?
例:大雨下起来。
大雨哗哗地下起来。
3.吉吉摔到了地上。
4.我在小雨中走回家。
例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
5. ,心想,要是 ,那多好啊!
例:影子一会儿跑在前面,一会儿跟在后面。
6. 一会儿 ,一会儿 。
18、句子乐园。
1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。（被字句）
变为“被”字句：
2.人少的地方，是他喂海鸥的领地。
缩句：
3.花生具有这么多可贵品质，难道不值得赞美吗？（换个说法，意思不变）
19、丰子恺先生在《手指》一文中，以风趣幽默的语言和具体生动的描写，刻画出姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。如，写出了最肯吃苦，讨巧的事却轮不上的大拇指；“他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福”的中指。
模仿写中指的语言特点写人的眉毛：再用1—2句话描写生活中类似大拇指性格的人。
写眉毛：__________________________________________________________________________________
类似大拇指性格的人：______________________________________________________________________
20、例：雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
大树长出了一片片叶子。→ _____
21、李梅想给在武汉工作的表姐王芬写一封信，请你帮助李梅按地址填好信封。
（1）李梅：孝昌县花园镇发展路 21 号 邮政编码：432900
（2）王芬：武汉市洪山区桂园路 4 号 邮政编码：430079
邮箱： 