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海南省定安县2025年小升初(1)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据意思写词语。

    1.指看惯了就不觉得奇怪。_______

    2.反复思索,仍然不能理解。_______

    3.见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。_______

    4.虽然罕见,但是不止一个,还有一个可以成对儿(多用于贬义)。_______

    5.不断地雕刻,比喻有恒心,有毅力。_______

  • 2、四字词语填空,并选一个词语造句。

    没精______ ______戏珠 争____________

    __________________之蛙 ______无误

    ____________ ______而入

    _________________

  • 3、初知内容。(根据课文内容完成表格)

    预测依据

    预测内容

    故事里的内容

    生活经验和生活常识

    小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下。

    不断被别人打扰,可能会觉得很烦。

    _______

    老母鸡走了之后,小蜘蛛又来请求老屋。

    _______

    我猜到了老屋会怎么回答。

    小蜘蛛的故事一直没讲完。

    _______

    估计老屋不会倒下了

  • 4、背一背。

    (1)墙角______,凌寒______。遥知_______,为有________

    (2)树高______,叶落________

    (3)飞流直下______,疑是_______

    (4)_________,言而有信。

    (5)高尔基说:“__________的阶梯。”我们一定要多读书。

  • 5、填空。

    (1)今夜月明人尽望,______________。《十五夜望月》

    (2)路遥知马力,______________

    (3)我不知道他们给了我们___________,但我的手确乎是__________了。《匆匆》

    (4)粉骨碎身浑不怕,__________。《石灰吟》

    (5)千磨万击还坚劲,________________。《竹石》

    (6)人固有一死,或__________,或______________。《为人民服务》

    (7)一儿曰:“日初出______________,及日中___________,此不为远者小而近者大乎?”《两小儿辩日》

    (8)______________?寂寞无行路。《晓出净慈寺送林子方》

    (9)__________________,麦花雪白菜花稀。《四时田园杂兴》

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    西江月·夜行黄沙道中

    [宋]辛弃疾

    明月 ,清风 。稻花香里 ,听取 一片。

    七八个 ,两三点 。旧时 社林边,路转溪桥

    【1】将这首词补充完整。

    【2】这首词描写了人们熟悉的_________________________________________、雨、________、桥等景物。

    【3】选一选。(填序号)

    (1)( )是词牌名,( )是题目,两者之间的标点符号是( )

    A.夜行黄沙道中       B.西江月

    C.间隔号          D.顿号

    (2)这是一首描写( )的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美。

    A.草原风光       B.田园风光

    C.城市风光       D.海边风光

    【4】这首词散发着浓郁的生活气息,表现了词人什么样的思想感情?

    ____________________

  • 7、阅读诗歌,完成练习

    林中小景

    金 波

    阳光透过枝叶,

    染上嫩绿的颜色。

    风,打着唿哨,

    在叶面上轻轻滑过。

    流进树林里的空气,

    也变得又甜、又柔和。

    因此,在每棵树上,

    都挂着小鸟的歌。

    (选自《让太阳长上翅膀》)

    【1】写出部首相同的词语。

    例如:唿哨 ________________________

    【2】写出形容小鸟歌声的词语。

    例如:啾啾 ________________________

    【3】在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?

    _____________________

    【4】你觉得这片树林中还有什么景物?

    _____________________

  • 8、阅读与感悟。

    惠崇春江晚景

    竹外桃花三两枝,

    春江水暖鸭先知。

    蒌蒿满地芦芽短,

    正是河豚欲上时。

    1这首诗的作者是__________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有___________,诗人从这些景物感受到__________到来了。

    2这首诗第二句的意思是: _______________________________

    3这首诗中写诗人的想象的是第__________句。

    4从诗中我们可以感受到诗人_________之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,完成练习。

    海南岛上的三大少数民族

    黎族、苗族、 回族是海南岛上的三大少数民族,他们独特的民族文化和绚丽的民族风情,使海南的社会风貌显得多姿多彩。

    黎族是海南岛上最早的居民。他们在住所、饮食、服饰、婚姻、节庆等方面都有独特的风情。黎族的传统节日“三月三”,传统舞蹈“打柴舞”“舂米舞”“钱铃双刀舞”等,是黎族人民千百年来流传下来的文化资源,富有浓郁的民族特色,具有强烈的艺术魅力。

    苗族人口居海南少数民族人口总数的第二位。苗族服饰式样繁多,色彩艳丽,堪称“名族服装之最”。海南苗族有本民族语言,但没有本民族文字。

    海南回族主要居住在三亚市天涯区的回辉社区和回新社区,他们多才多艺,尤其善经商。

    【1】海南岛上最早的居民是______

    【2】黎族的传统节日有______,传统舞蹈有__________________等。

    【3】______有本民族语言,但没有本民族汉字。

    【4】我国是一个多民族国家。我知道的少数民族有__________________等。

  • 10、一提起道尔顿,人们总是说:他是英国著名的化学家。

      然而,道尔顿还是世界上第一个发现色盲现象的人。一个化学家怎么会研究起生理现象——色盲呢?

      这得从一件小事说起。那是在道尔顿28岁时,他给妈妈买了一双袜子,当作生日礼物。妈妈一看,大吃一惊:自己年纪这么大了,怎么能穿一双樱桃红色的袜子?道尔顿不相信,争辩说:“明明是一双灰色的袜子嘛!”后来,别人都说这双袜子是樱桃红的,道尔顿这才相信。

      道尔顿感到很奇怪:为什么他看到的是灰的,别人看到的却是红的?他又指着自己的上衣,问人家是什么颜色。别人告诉他是绿色的,而他自己却以为是暗红色的。

      道尔顿放下手头的化学实验,仔细钻研起这种奇怪的生理现象,结果发现了色盲的现象。道尔顿的新发现引起大家的注意,普遍地查了一下,查出好多人是色盲。也就是说,色盲是一种很普遍的现象。

      其实,在道尔顿之前,世界上已有许许多多患有色盲症的人。为什么这些人都不知道自己是色盲,而道尔顿却发现了这一现象呢?这时因为道尔顿具有敏锐的观察力,是探索大自然的有心人,所以能从日常生活细微的小事中有所发现。

    1给短文选择一个恰当的题目( )

    A. 化学家道尔顿   B. 色盲的发现 .敏锐的观察力

    2第二自然段在文中起________________的作用。

    3道尔顿为什么能够发现色盲?

    _________________________________

  • 11、阅读理解。

    再破的花盆也能开出美丽的花

    自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。

    就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。

    “小樱子!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”

    “什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。

    “老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,没有时间,小樱子来帮帮老师好吗?”

    “好的!好的!”她激动得脸都红了。

    朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花、鸡冠花……她特别偏爱的,却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长碧绿的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。

    终于有一天,当她再一次给它浇水时,惊喜地发现,花开了!“好看吧,这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问道。

    她下意识地注视着花盆,她从没注意过花盆,那竟是一只废弃的破脸盆。

    “一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花,那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿;而花盆却非常破旧,锈得连边都没有了。那一刻,似乎有一束强烈的阳光,照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。

    从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……

    大学毕业后,她参加了一家著名企业的招聘,有幸进到最后的面试。面试时,主考官突然问道:“作为翻译,仪表是十分重要的,请问你如何看待自己的残疾?”

    她坦然一笑,从容谈起为朱老师浇花的经历。最后,她说:“这么多年来,我一直记着老师对我说过的那句话,‘一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……'而我自己想说的是,决定一个人的,是他的心,而不是他的外貌。”话音刚落,掌声便响了起来……

    是的,再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”,而是“种子”。

    【1】朱老师请小樱子帮忙浇花,原因是(       

    A.自己太忙了,没有时间浇花。

    B.老师知道小樱子爱花,想和她分享养花的乐趣。

    C.老师想给小樱子锻炼的机会,帮助她恢复健康。

    D.老师想借浇花启发和引导小樱子走出自卑的阴影。

    【2】小樱子在帮老师浇花这件事中,一次经历的心理变化是(       

    ①自卑     ②惊喜       ③激动     ④豁然开朗       ⑤⑤惊恐     ⑥渴望       ⑦坦然

    A.①⑤③②④

    B.⑤③⑥②④

    C.①③⑥②⑦

    D.⑤⑥②④⑦

    【3】下列说法中,与本文意思不相符的一项是(       

    A.“她激动得脸都红了,”是因为小樱子没想到老师居然会这么信任她。

    B.“一束强烈的阳光,照亮了她布满阴霾的心”指老师的话驱除了她的自卑。

    C.文章的标题“再破的花盆也能开出美丽的花”有两层含义。

    D.主考官认为残疾人不适合当翻译,所以问她“如何看待自己的残疾”。

    【4】短文中“一束强烈的阳光”是指:

    ______________________________

    【5】“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是‘花盆’,而是‘种子’。”联系短文和实际,谈谈你对这句话的理解。

    ______________________________

  • 12、延伸阅读

    抽陀螺

    ①陀螺,是一种很简单的玩具,小孩子自己都可以制作。找一块木头,削成一寸多高、直径也一寸多的圆柱形,再把下端削尖,尖端安一粒滚珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起来。

    批注1:陀螺是怎么做成的?请用“﹏﹏﹏”在第①段中画出来。

    ②玩的时候,先得从鞭梢一圈一圈缠住陀螺的腰身,然后直放在地上,用手指轻轻按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上旋转起来,再用鞭子不断地抽打,越抽打,陀螺转得越快。

    批注2:第②段中,作者运用一系列的动词具体描写了抽陀螺的方法,请圈出来。

    ③为了让陀螺转得更轻快,我们常到冰上去玩。鞭梢儿“噼啪噼啪”响,陀螺“滴溜滴溜”转。尽管天寒地冻,谁也不觉得冷。

    批注3:第③段中的“噼啪噼啪”“滴溜滴溜”写出了(        )。

    ④在我的印象中,抽陀螺似乎是男孩子的游戏。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打,它才转;稍微一慢,它就会东倒西歪。

    ⑤抽陀螺,还可以玩得很有攻击性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞向别人的陀螺,谁的陀螺把别人的陀螺撞倒,谁就是赢家。

    批注4:第⑤段主要写了(      )。

    ⑥有时候,大人们在一旁看着看着,也会走上前来,和我们一起抽它几鞭子。

    【1】请完成四个批注。

    【2】短文是从哪几个方面介绍抽陀螺这种游戏的?在正确的内容后面打“√”。

    (1)陀螺的制作(  )

    (2)陀螺的种类(  )

    (3)抽陀螺的方法(  )

    (4)抽陀螺可以玩得很有攻击性(  )

    (5)陀螺的新名称(  )

    【3】为什么说抽陀螺似乎是男孩子的游戏?用“  ”在文中画出相关语句。

    【4】第⑥段表达了作者怎样的思想感情?

    ___________________________

  • 13、读下面的语段,然后回答问题。

    天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,(       ),而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。(       )一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的(       )绣上了白色的(       )。

    【1】根据课文内容填空。

    【2】写出作者都描绘了草原的哪些景物。

    ______________________________________

    【3】表达了作者怎样的思想感情?

    ______________________________________

  • 14、连续性文本阅读。

    抗疫情——中国力量

    文本一:漫画《最严防守》

    文本二:

    疫情袭来,全国人民在党中央的指挥下立即展开了与时间的“拔河”比赛——

    1月24日,除夕,上百台挖土机抵达现场,开始土地平整。

    ……

    2月2日,大年初九,火神山医院工程交付。

    从进场施工到交付使用,这家医院的建设工期仅有10天。10天之内,建成一座建筑面积2.5万平方米,可容纳1000张床位的医院,来集中收治新型冠状病毒感染的肺炎患者。高峰期,4000余名建设者在现场,大型机械设备、车辆近千台,24小时不间断施工,再度展现了中国速度与中国力量。

    1月25日,大年初一,武汉市又紧急决定再建一所雷神山医院。建造期间,现场有1000余名管理人员、近8000名作业人员日夜奋战,1400余台各类大型机械设备及运输车辆川流不息,3000余套箱式板房、3300套机电安装物资运抵施工。

    经过10个昼夜连续奋战,一个总体规模超过两个火神山医院的大型工程顺利竣工。

    文本三   中国智能机器人

    钛米机器人在为病房消毒时会根据房间温度、湿度等情况,使用相应的消毒方案。例如,如果房间内有人,消毒机器人会使用“次气酸+等离子”方案消毒;如果没有人,就可以使用“紫外+过氧化氢”方案消毒。相比传统的人工消毒或者固定式消毒设备,消毒机器人能够边移动边消毒,消毒液容量大,工作时间长,可单次连续工作3小时以上。一个40平方米的病房,传统的人工推车消毒约需要6个小时,而机器人的高水平消毒只需要2个小时左右。

    【1】阅读文本一,我能想到以下四字词语:____________

    【2】阅读文本二,请用一句简洁的话概括其内容。(20个字以内,不含标点)

    ____________________

    【3】在文本三中,作者用了哪些说明方法?这样写有什么好处?

    ____________________

    【4】结合以上三个文本,判断以下对“中国力量”的理解是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    ①中国力量,就是举国上下一条心,能够在最短的时间里做出其他国家做不到或者难以想象的事情。( )

    ②中国力量,就是有着强大的动员力,能够一呼百应,用举国之力完成任务。( )

    ③中国力量,是指中国人很有智慧,能够借助科学技术来提高工作效率。( )

    ④中国力量,是指中国人口多,而且每一个人的力气都很大。( )

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、海力布一定要把坏消息告诉大家。     (改成双重否定句)

    ___________________________

  • 16、仿照例子写句子。

    ◇飞卫高兴地对纪昌说:“你就要成功了!”

    ◇飞卫高兴地对纪昌说,他就要成功了。

    梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”

    _______________________________

  • 17、按要求些句子。

    1. 大家把树叶放在课桌上。(改成字句)

    2. 林巧稚是我国著名的妇产科专家。(缩句)

     

  • 18、请按要求变换句子。

    1.改成字句。

    (1)芳芳拉着弟弟。

    ______________________________________

    (2)男孩把灰雀带走了。

    ______________________________________

    2.改成字句。

    (1)我送给洋洋一本《少年文艺》。

    ______________________________________

    (2)小庙被烟雾淹没了。

    ______________________________________

  • 19、把字句被字句换一换。

    ⑴有一次上手工课,大家都把自己的作品交给了老师。

    ______________________________________________________________

    ⑵两只大蝈蝈被大公鸡一下子吃掉了。

    ____________________________________________________________

  • 20、照样子,把句子换个说法。

    例:洪水把房屋冲倒了。   房屋被洪水冲倒了。

    ①大禹把洪水制服了。__________________________

    ②洪水把老百姓害苦了。________________________

    ③青蛙吃掉了害虫。_______________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作展示。

    题目: 给我带来了乐趣

    生活中,每个人总会有自己的爱好,这些爱好给我们的生活带来了乐趣。请选择自己的一种爱好,写一写它带给自己的乐趣,分享其中的心得体会。 把题目补充完整,不少于500字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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