1、按顺序写下来学过的韵母。
_____________________________________
2、积累运用。
(1)鲁迅先生说:我们从古以来,就有___________的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人……这就是中国的脊梁。长征路上,“红军不怕远征难 ,_________________。”鸭绿江上,战士们“_____________,视死忽如归”,他们都是中国的脊梁。
(2)徜徉在唐诗宋词的海洋中,我们欣赏杜牧笔下“________________,水村山郭酒旗风”的江南春景;畅想辛弃疾笔下“_________________,听取蛙声一片”的丰收景象;品味孟浩然笔下“绿树村边合,______________”的田园风光。
(3)古代有关于”五”的传统文化。其中“五谷”是指:_________________,“五彩”是指_____________________。
3、根据课文在括号里填上合适的词。
(________)的绒球 (_______)地嘱咐
(________)的地方 (______)的泥土
(________)的湖面 (_______)的阳光
4、按要求写词语
1.表示颜色的ABB式词语:
红彤彤 ______ ______ ______
2.出自寓言故事的成语:
画蛇添足 ______ ______ ______
5、读课文,提取关键信息,补全思维导图。
池子 | 生活方式: 安逸 清闲 | 志向: _______ | 结局: 淤塞 |
河流 | 生活方式: _______ | 志向: 给人们带来利益 | 结局: _______ |
6、阅读诗歌,回答问题。
水乡歌
水乡什么多?水多。
水乡什么多?船多。
千条渠,万条河,
千条船,万条船,
河塘一个连一个,
白帆片片像云朵,
处处绿水扬清波。
飘满湖面飘满河。
水乡什么多?桥多。
水乡什么多?歌多。
东一座,西一座,
千首歌,万首歌,
东南西北千万座,
大船小船装满歌,
出门就要把桥过。
唱咱水乡新生活。
【1】水乡的__多,___多,___多,____多。
【2】水乡的水多,体现在______。(①千条渠;②万条河;③河塘一个连一个;④飘满湖面飘满河)
【3】“大船小船装满歌”的意思是( )
A.大船小船上装有唱歌的设备
B.大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌
【4】你喜欢水乡吗?请写出两个理由。
____________________
7、阅读诗词,回答问题:
红军不怕远征难,
万岁千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
【1】这首诗的中心句是:_____________。
【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
_____________________
【3】这首诗从表达方式的角度看,属于________;从体裁的角度看,属于_________诗。
【4】对这首诗欣赏有误的一项是( )
A.诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容上充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下了轻快豪迈的感情基调。
B.诗的颔联描写了红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代了巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D.诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪上草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。
8、阅读古诗,完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】“三万里河”指的是__________,“五千仞岳”指的是__________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________。
【2】“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。
A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.对比
【3】对前两句诗的理解不正确的是( )
A.这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。
B.山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。
C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
D.这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。
【4】后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
________________________________
9、非连续性文本阅读
【材料一】锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
【材料二】有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤。即使保守推算,每年也最少倒掉两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍然是人类的“头号杀手”,全球每年有一万人因饥饿丧生,平均每6秒钟就有一名儿童因饥饿死亡。
【1】从以上两则材料中,你发现的问题是什么?
_____________
【2】请就以上现象,你有什么建议?
_____________
10、哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这个小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,十分生气,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
【1】根据短文内容填写。
哪吒闹海 | |
起因 | ________________ |
经过 | ________________ |
结果 | ________________ |
【2】哪吒的法宝很神奇,请找出一处描写画上横线。
【3】你喜欢哪吒吗?为什么?
________________________________
11、阅读短文,完成练习。
______________________
我喜欢花草树木,但在众多的花草树木里,我最爱榆树。
每当春暖花开的时节,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃树争艳斗美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的榆荚。
榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长,它经得起寒冷、炎热和干旱,能在那里愉快地安家落户。
榆树谦虚、勇敢、坚强,我赞美榆树。
【1】给短文拟一个标题,写在文前的横线上。
【2】第1自然段在文中起____________的作用,最后一个自然段在文中起__________、____________的作用,这种写法叫______________。
【3】分别写出第三、四自然段的段意。
第三自然段:________________________________________
第四自然段:________________________________________
【4】用“____” 在文中画出一个比喻句,用“﹏﹏﹏”在文中画出一个拟人句。
【5】哪句话正确地概括了短文的中心?在后面的“( )”里画“√”。
(1)本文歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品格。 ( )
(2)本文说明了榆树的生命力强。 ( )
(3)本文说明了榆树经得起寒冷、炎热、干旱。 ( )
【6】在最后一个自然段的句子中加上恰当的关联词。(不改变句意)
_________________________________________________________________________________________________________
12、阅读理解,再完成练习。
树伯伯的心真好
树伯伯的心真好。
夏天,太阳火辣辣的。天气那么热,他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳。为的是给我们遮阳蔽凉,怕我们被太阳晒着。冬天,北风吹,雪花飘,天那么冷,他们反而把衣裳脱掉了。为的是给大地温暖,而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。啊!树伯伯的心真好!
【1】照样子,写词语。
火辣辣________ ________ ________
【2】树伯柏的心好在哪里?
_____________________
13、 司马迁发愤写《史记》
①司马迁出生在黄河岸边的龙门。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门山下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,心里十分激动。父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这3000余年间的历史。受父亲的影响,司马迁努力读书,大大充实了自己的历史知识。他还四处游历,广交朋友,积累了大量的历史资料。
②司马谈临终之时,泪流满面地拉着儿子的手说 我死之后 朝廷会让你继任我的官职的 你千万不要忘记我生平想要完成的史书哇 司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。
③正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山有的,轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。
④就这样,司马迁发愤写作,用了整整13年时间,终于完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。
【1】在文段②的空缺处加上标点符号。
【2】在文段②中,“嘱托”一词能换成“嘱咐”吗?为什么?
答:_____________________________________
【3】从哪些地方可以看出司马迁发愤写《史记》,用“——”在原文中任意勾画出一处,并针对勾画的句子说明理由。
答:
【4】文段①中第二句话可以删去吗?为什么?
答:_____________________________________
【5】从上文中可以看出司马迁是一个怎样的人?
答:_____________________________________
14、课外阅读。
地球在呻吟
①忧天,人类才可自救。
②不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
③“两个黄鹂鸣翠柳, 。”那四种颜色——( )、( )、白、青,为什么那样清晰?只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。
④今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在太空中。老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……
⑤不必讳言,在人类的生存空间和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。
⑥6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢?
⑦今天,地球上每天约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个:仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2千余只,中国境内的虎则由2万多只骤减为几百只。
⑧人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟、在呼喊:“我好痛……”
【1】在文章空白处填上合适的诗句和词语。
【2】第②段中“复印”的意思是_________。“原稿”比喻____________。
【3】第⑦段中,画横线的句子运用的说明方法有_______。本段文字旨在说明_________。
【4】这篇短文主要说明了( )
A.科学的进步会使地球遭到破坏。
B.环境的污染给地球造成严重后果。
C.人类可以选择比地球更好的生存场。
【5】请你设计一句保护地球的公益用语。
________________________
15、不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地的设想。(缩句)
_____________________________________
16、照样子写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果______ , ______ 。
例:小鱼儿在水里游来游去。
小鸟______ 。
例:小白兔割(gē)草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小牛吃草。
小牛______ 。
17、按要求写句子。
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用关联词组成一句话)
__________________________
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
__________________________
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
__________________________
(4)月亮升起来了。(扩句)
__________________________
(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
__________________________
18、按要求写句子。
(1)中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。(改为反问句)
______________________________________
(2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了(仿照例句所用修辞手法写句子)
_______________________________________
(3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)
_______________________________________
19、按要求写句子。(5分)
(1) 洛阳的发展可真快,几年间架起了这么多大桥和公路。(改病句)
______________________________________________________________
(2) 在老师的帮助下,进步得真快啊。(改病句)
______________________________________________________________
(3) 雪花在空中飘。(改成拟人句)
______________________________________________________________
(4) 让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多人吗?(改成陈述句)
______________________________________________________________
(5) 扩句和缩句。
扩句:校园里种满了花。______________________________________________________
缩句;巍然屹立的万里长城,是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。
______________________________________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕。(仿写句子)
如果,你是___________,我乐意是__________________________。
(2)哈尔威屹立在舰桥上,就像_____________________。(将比喻句补充完整)
(3)报告厅内很安静。(改为夸张句)
_________________________________________________________________
(4)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________________
(5)祖国像天空,我们就像天空里的小鸟;祖国像_____________,我们就像_________________。(续写句子)
21、写话
请你仔细观察下面的图片,看看图上画的是什么时候,都有谁,在哪里,做什么?根据提示,把内容写一写,没学过的字可以用拼音代替。