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随时随地学习
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1、写出带有下列偏旁的字，再组词。
_____________ _____________
_____________ _____________
2、将下列成语补充完整，再选填到句中。
（____）睦（____）处 翻（____）越（____） （____）扬（____）外
（____）（____）起舞 学（____）五（____） 耿耿（____）（____）
（____）提（____）论 （____）罢（____）休
（1）牲口没了，官府岂能（_______）。
（2）你怎么敢和我（____）！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。
（3）张择端画了一幅（______）的画——《清明上河图》。
3、根据课文内容填空。
（1）《小真的长头发》一文课文用____________的语言描述了小真想象当中的长头发的样子及_________，表现了小真____________________的想象力，展现了一个又一个_________________的美好画面。
（2）《我变成了一棵树》这篇课文写了英英为了逃避妈妈催促自己吃饭，而变成了_________，机智的妈妈用_________引诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温馨幸福。
4、写出或补全加点字的音节。
t_____ _____óng f_____
屠苏 曈曈日 换旧符
m_____ ______ zh_____
暮云 溢清寒 转玉盘
5、填空题
1．三毛耍大刀表演高难度动作成功了，结果没有收到（___）。
2．师傅表演舞剑时，三毛在旁助威太卖劲了，结果把（___）弄破了。
3．师傅与三毛分道扬镳时，给了三毛（___）。
4．三毛与小男孩在垃圾箱旁边发现了布包，里面藏着的是（___）。
5．三毛用（___）买到了半升多米。
6、古诗词阅读。
咏竹
[清]纪琼
风来笑有声，雨过净如洗。
有时明月来，弄影高窗里。
【1】《咏竹》中的“风”和“雨”表面上指自然界的风雨，实际喻指 ______________，同样，“笑有声”表面上指竹子被风吹雨打时发出的声音，实际喻指 ______________。
【2】竹自古就是文人墨客的挚友。在不同的人面前，竹有不同的风骨。请根据竹的本性，选填竹代表的精神或品格。
A．乐于奉献 | B．刚正不阿 | C．虚心 | D．坚韧 |
①因竹笔直向上，可形容人 _____。
②因竹四季青翠，做雪凌霜，可形容人 _____。
③因竹中空，可形容人 _____。
④因竹全身是宝，可形容人 _____。
【3】这首诗赞美了竹怎样的品格？____________________
【4】你还知道哪些借物来赞颂人的美好品格的古诗？选择一首写下来。 ____________________
7、阅读短文，完成练习。
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
【1】诗中“黄沙百战穿金甲”具有高度的概括性，请作具体分析。
__________________________________________________________
【2】一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？
___________________________________________________________
【3】战士们的誓言是什么？用文中的诗句回答。
___________________________________________________________
【4】这首诗的主旨是什么？
___________________________________________________________
【5】这首诗的艺术特色是什么？
___________________________________________________________
8、阅读理解。
欢迎小雨点
来一点，不要太多。
来一点，不要太少。
来一点，泥土裂开了嘴巴等。
来一点，小菌们挣着小伞等。
来一点，小荷叶站出水面来等。
小水塘笑了，一点一个笑窝。
小野菊笑了，一点敬一个礼。
【1】这首儿童诗一共有_______句话。
【2】诗中都有谁喜欢小雨点，请用“ ”在诗中画出来。
【3】我也会写：田里，_______笑了，一点一鞠躬。
果园里，______笑了，一点一阵香风。
9、阅读课内片段，完成练习。
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的！”
【1】选文哪些地方能看出青头和红头是“非常要好的朋友”？用“ ”画出来。
【2】课文通过对话表达了青头和红头的心情。读画“_______”的句子时要用（ ）的语气，读画“ ”的句子时应用（ ）的语气。
A. 悲哀 B. 激昂 C. 安慰 D. 自豪
【3】下列对青头的做法理解正确的一项是（ ）。
A. 选文通过动作和语言描写表现了青头在得知红头被牛吃掉后着急的心情
B. 青头一下子蹦到牛身上，但是被牛用尾巴轻轻一扫就摔到了地上，表现了青头的不自量力
C. 青头对红头说的话只不过是青头着急时随便说的，对红头并没有什么作用
【4】结合课文，想想红头出来后会对青头说些什么，写下来。
_____________________________________
10、妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”
【1】写出下列词语的近义词。
凶猛——（______） 欢天喜地——（______）
【2】用“________”画出选文第一自然段中描写麻雀妈妈动作和神态的句子，说说表现了麻雀妈妈怎样的心情。
【3】回忆全文，普季克是一只________的小麻雀。
【4】麻雀妈妈是一个________________________的妈妈。
【5】如果普季克没有飞起来，你认为麻雀妈妈能战胜大花猫，救出普季克吗？为什么？
_________________________________________________________________________
11、阅读短文，回答问题。
春雨
春雨下个不停，一下就是两三天。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
这真是一场及时雨啊！春天，万物生机勃勃，它们是多么需要滋润！柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过，柳枝随着春风轻轻地摆动。枝条上的水珠子滚落下来，美极啦！柳树经过雨水的冲洗，仿佛穿上了绿色的新衣。
春雨呀，把大地打扮得更加美丽可爱。
【1】短文有（______）个自然段，第2自然段有（_____）句话。
【2】填空：
（1）第一自然段中，作者把春雨分别比作：_______、_______、_______。
（2）“它们是多么需要滋润！”在这句话中“它们”指________ 。
（3）“滚”字我不认识，我要用 查字法，先查 部，再查 画。
（4）这是一场 雨。我想用 代诗人 在《春雨》这首诗中的 ， 来形容这场好雨。
12、阅读短文，回答问题。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
【1】选段选自《__________》，是__________同志在1944年9月8日为纪念张思德同志而作的演讲。
【2】本段的中心句是________________。此句和后面三句是______关系。
【3】请你从生活中举出为人民利益而献出生命的两个人物。
___________________________
13、课外阅读。
月亮是个什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口阿！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不琯它们怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着（zháo zhe）月亮。
有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬到山顶，月亮近多了。可量，小海龟还是够不着。小海龟叫来大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得着呢！”月亮想，“这是在和玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象够不着，它叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了班马，班马叫来了狮子，狮子叫来了猴子，猴子叫不了老鼠。月亮看着（zháo zhe）老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定够不到我的。”月亮已经玩累了，这回没有动，想不到，“咔嚓”老鼠咬了一小块月亮，它给动物们分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。
一条小鱼看着这一切 ，怎么也弄不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去够月亮？这不是有一个嘛！喏。就在水里，在我旁边呀！”
【1】用“ ”选择正确的读音。
【2】文中有________只动物一起够月亮，它们分别是_____________。
【3】给短文加个题目，写在文前横线上。
【4】小鱼不明白的问题是什么？你明白了吗？这是怎么一回事呢？
_________________________
14、米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。（ ）受不了那种非人的折磨，（ ）他逃了出来，乘船回家。在船上，三个游客乘着酒兴，对遍体鳞伤的米斯产生了怜悯，给了他少许的银币和大把的铜币。
那三个人继续喝酒，最后竟露骨地攻击米斯的祖国。“哗”，一大把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三个人的脸上。米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊，对着那三个旅客大声吼道：“拿回去！我不要说我祖国坏话的人的东西！”
【1】选择一组合适的关联词填到文中的括号里。
只要……就……，因为……所以……，一……就……
【2】给划线字选择合适的解释。
乘：①坐 ②就着 ③一种计算方法
①他乘船回家。（_________）
②乘着酒意，他诗兴大发。（_________）
【3】用横线画出文中表现米斯非常气愤的句子。
【4】填空。
米斯当时遍体鳞伤，他肯定需要__________，但当他听到________，立即把钱币飞掷到那三个人的脸上，这说明了米斯是一个___________________的孩子。
【5】给文章加上一个合适的题目。
15、按要求写句子。
(1)柳条摆动着。(扩写句子)
__________柳条__________摆动着。
(2)中国 你 叫 的 家 (连字词成句)
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(3)小白兔的尾巴越变越长，一直拖到地上。(用加点词造句)
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(4)一枝枝荷花迎风盛开，有白的，有粉的，还有红的，真好看！(用加点词造句)
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16、按要求改写句子。
（1）火烧云很神奇。(改成感叹句)
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（2）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)
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（3）天空出现一匹马。(扩句)
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17、我端起搪瓷碗，觉得很重。（改为夸张句）
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18、根据要求做题。（6分）
①我们应该虚心帮助同学。（修改病句）
②我们会把北京城建设得更美好。（换个说法意思不变）
③ 真惹人喜爱。（补充句子）
④写一句读书名言：
⑤爸爸准确读出了一连串的英语单词。（改为“把”字句）
⑥柳条伸展在湖面上。（改为拟人句）
19、①艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 ②蔷薇开花了。
（1）比较上面的两个句子，我认为第______句更好，因为__________。
（2）仿照第①句运用的修辞手法，补全句子。
桃花 _______________；荷花_____________。
20、把下列句子改成反问句。
（1）花生的品质很高尚。
_____________
（2）这件事让人很感兴趣
_____________
（3）那些美好的印象，我不会忘记。
_____________
21、习作。
你做过什么小实验请有条理地把实验过程写清楚，并写一写自己做实验时候的心情或者有趣的发现。题目自拟，不少于300字。
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