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随时随地学习
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1、在下面括号里填上恰当的词语。
（__________）的长廊 （___________）的宫墙 （____________）的琉璃瓦
（__________）地滑过 （__________）的栏杆 （___________）的宫殿
（__________）的石狮子 （__________）的树丛 （__________）的堤岸
2、张华读书总是囫囵吞枣,我想把“读书三到,谓 、 、 ”这句有关读书的名言送给他。
3、把下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语填入括号里。
手____眼____ ____大____粗 神____妙___ 自相___
半____半____ ____拳____掌 ____有成___ 兴致___
成____上____ ____欲试
（1）有点相信，又有点怀疑。_______
（2）比喻做事之前已经拿定主意。_______
（3）比喻说会做事前后抵触。_______
（4）形容数量极多。_______
（5）形容急切地想尝试。_______
4、查字典填空。
如果不认识“焰”字，应该用______查字法，先查______部，再查______画，组词______。
“冷”字用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。“冷”在字典里的解释有：①温度低，跟“热”相对；②不热情；③突然，意料以外的。选出下列句子中加点字“冷”的正确解释。（填序号）
（1）冷不防吹来一阵大风，刮走了那张纸。______
（2）一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。______
（3）天气严寒，灰雀怕冷。______
5、课外大世界！
1．“文房四宝”是指哪“四宝”？______ ______ _______ _______
2．除了书中所学过的国外名著，你还知道其它的名著吗？__________ __________
3．写出三个有关寓言故事的成语：_________ _________ _________
4．被称为“世界屋脊”的高原是哪个高原？______ 世界上第一个两次获得诺贝尔奖的人是_______
5．被称为“万园之园”的园林是：_________ 被称为“国球”的是：_________
6．我国是世界上动植物资源最丰富的国家之一，被称为“国宝”的动物是：________
6、记诵《山行》这首诗，并回答问题。
1、这首诗中，你最喜欢哪一句？能说说你的理由吗？
答：______________________________________
2、诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？
答：_____________________________________
3、诗中第三句 “停车坐爱枫林晚”，写作者 被枫叶的美丽所吸引。若改作“停车坐爱枫林美”，好么？（提示：想像一下，“枫林晚”是一幅怎样的画面？）
答：_________________________________
7、背诵《鸟鸣涧》，完成练习。
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落， 。
月出惊山鸟， 。
【1】将诗句补充完整。
【2】在这首诗中，诗人描写了________、________、________、________、________这些景物，创设了________（A．静谧 B．喧闹）的意境。
8、背一背，给诗句排序，再回答问题。
（ ）鱼戏莲叶东
（①）江南可采莲
（ ）鱼戏莲叶西
（ ）莲叶何田田
（ ）鱼戏莲叶间
（ ）鱼戏莲叶北
（ ）鱼戏莲叶南
【1】先给上面诗句排序，再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思？（ ）
A． 
B．
【2】读了这首古诗，我的眼前浮现出________景象。（ ）
A．人们捉鱼
B．鱼儿嬉戏
9、课外阅读。
明星上的一粒微尘
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学的青年教师的来信。
信的大意:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题计算错了,这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”
华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一位有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1. 陈景润写信的时候,华罗庚是一位 ,陈景润是一位 。
2. 陈景润的来信中写了哪三层意思?
(1)
(2)
(3)
3.“明星上的一粒微尘”是一句贴切而又委婉的比喻。“一粒微尘”指的是 ,而“明星”指的是 。
4.用“ ”画出短文中华罗庚读完信的一系列行动的句子。
5.通过对短文的学习,我们应该学习华罗庚 的品质。
10、课文理解。
长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。但是无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
【1】这段话的主要内容是什么？
__________________________________
【2】“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？
__________________________________
11、课内阅读。
从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上（ ）富丽堂皇，（ ）没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“妈妈”，回过头来又叫一声“爸爸”。她乐极了，可是有时候也发愁。愁什么呢？她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
【1】联系上下文解释词语。
富丽堂皇：___________。
【2】在文中括号里填上合适的关联词语。
【3】画横线的句子可以用一个成语来概括，就是______。
【4】织女在幸福生活中为什么还会发愁呢？
_________________________________
12、阅读理解。
人间天堂——西湖
早就听说杭州有“人间天堂”的美称，终于，我完成了游览西湖美景的心愿。在我心里，西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在西湖边，碧绿的柳丝轻轻拂动着我的面颊，痒痒的；放眼远眺，四周是连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美典雅的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的铜镜。几声清脆的鸟叫声传来，一群不知名的白色水鸟掠过湖面，它们的翼尖在阳光下闪烁着珍珠般的光泽，好看极了。
一圈绿色的树木围绕着西湖，像仙女裙子上的镶边。淡淡的云雾之中，秀美的孤山亭亭玉立。苏白两堤的草木绿莹莹，碧生生，宛如两条质地柔软的丝绸飘带，在平静的湖面上轻轻舞动。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
晚上，我又来到西湖边看夜景。月光下的西湖，别有一番风味。清风徐来，碧波荡漾。湖岸边璀璨的华灯倒映在湖水中，宛如除夕色彩绚烂的烟火。远处，不时传来轻轻的桨声和悠扬的歌声，那是夜游的旅客在泛舟。这时，星空、灯火，天上人间，全都溶化在月色里了。
【1】写出标加粗字的读音。
镶嵌( ) 硕大( )
宛如( ) 心旷神怡( )
【2】给标红字选择正确的解释，填序号。
华：①光彩，光辉；②繁盛；③精华；④时光。
(1)湖岸边璀璨的华灯倒映在湖中。( )
(2)追忆似水年华，让我们懂得珍惜时间。( )
(3)巴金爷爷是一位有才华的作家。( )
(4)虽然繁华的都市吸引着我，但我更爱充满泥土气息的家乡。( )
【3】写出下列词语的近义词。
宛如——( ) 典雅——( ) 悠扬——( )
【4】判断下列句子，是比喻句的打“√”。
(1)湖岸边璀璨的华灯倒映在湖水中，宛如除夕色彩绚烂的烟火。( )
(2)平静的湖面，犹如一面硕大的铜镜。( )
(3)这时，星空、灯火，天上人间，全都溶化在月色里了。( )
【5】西湖的夜景是那样迷人，如果湖面上有荷花，请你发挥想象，写一写荷花的美丽。
________________________________________
13、阅读短文，回答问题。
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
【1】在括号里填上合适的词语。
一（_____）枫叶 一（_____）贺卡 一（_____）小诗
【2】选字填空。
拾 摸 放 拉 推
（1）明明（_____）着宝镜，心里有些不舍得。
（2）我（_____）起枫叶，向家里跑去。
（3）我把枫叶做成的贺卡，（_____）在老师的办公桌上。
【3】读句子，给正确的答案打“√”。
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？
（1）朝霞（ ） （2）枫叶（ ） （3）玫瑰（ ）
【4】根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶，是因为______________。
14、阅读理解
她赶紧擦着(zháo zhuó)了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。
【1】这段话选自________作家________写的________一文。
【2】选择正确的读音。
擦着(zháo zhuó)________
【3】找出文中的一对反义词。__________________
【4】你怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话？
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15、21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）
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16、跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。（改变语序，句意不变）_____________________________________________________________________
17、按要求写句子。
1．人有悲欢离合，____________，此事古难全。____________，千里共婵娟！(补充诗句)
2．苏轼被朝廷派往密州去做官。(改为“把”字句)
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3．他们俩一起读书，一起玩耍。(用带点的词语写一句话)
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18、要求改写句子。
(1) 王华说：“明天妈妈带我去图书馆借书。”（改为转述句）
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(2) 他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。（改为反问句）
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(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。（缩句）
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19、照样子，把下列“把”字句改为“被”字句。
例：弟弟把爸爸的衣服弄脏了。
爸爸的衣服被弟弟弄脏了。
1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
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2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
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3．早晨，朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵，都镀上了一层金黄色。
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4．风把长胡子吹到了身体后面。
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20、改下句子
（1）改成反问句。
我是不能轻易离开北京的。
________________
（2）改成转述句。
老班长摸摸嘴说：“我早就吃过了。”
_______________
（3）改成肯定句
听了老班长的话，小战士不得不咽下鱼汤。
______________
21、习作。
“积累坊”中《海底世界》片段欣赏，“阅读屋”的《三月桃花水》用优美的语言，向我们介绍了喜欢的事物。同学们也一定有自己特别喜爱的事物。这次习作，就仿照上面的短文，把自己喜爱的事物（可能是植物、动物、景物、玩具、学习用品……）介绍给大家。题目自拟。
小提示：要抓住特点，从几个方面来介绍。如果展开丰富的想象，再用上积累的优美语句及修辞手法就更棒了！不少于300字。
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